【總結】第一篇:職業(yè)道德與法律試題 職業(yè)道德與法律試題 一、不定向選擇題 1、接觸一個人,給人留下直接而敏感的第一印象的是(A)A個人禮儀 B交往禮儀 C職業(yè)禮儀 D公共禮儀 2、“在宴席上最讓...
2024-10-28 20:51
【總結】教?案第一課?塑造自己的良好形象?一、教學目標1.認知理解自尊自信的重要性。2.情感態(tài)度觀念尊重自己和他人,平等待人、真誠禮貌,珍惜自己的人格尊嚴。3.運用把學到的塑造健康人格的方法運用到實踐中去,從點滴做起,塑造健康人格。二、教材分析1.教學重、難點1)正確理解自尊自信(重點)什么是自尊和自信?對于這個問題,
2024-08-14 15:53
【總結】課時計劃授課時間:第14課時課題第六課弘揚法治精神,建設法制國家課型新授目的要求思育培養(yǎng)學生初步的法制意識,爭做一個遵紀守法的好公民知識通過教學活動,讓學生懂得紀律、法律在生活中的作用。能力增強學生對紀
2025-04-30 13:19
【總結】《職業(yè)道德與法律》教學設計授課班級12春數(shù)控一班學生人數(shù)44人授課時間2012年9月24日授課教師崔海英授課內容第三課道德是人生發(fā)展、社會和諧的重要條件——恪守道德規(guī)范加強道德修養(yǎng)教學目標、要求知識目標:使學生理解道德的含義;了解我國公民基本道德規(guī)范的內容和要求;了解社會公德和家庭道德的基本要求;了解加強個人品德的意義。德育目標:感受
2025-05-02 22:11
【總結】第一篇:職業(yè)道德與法律教案 職業(yè)道德與法律教案 第一課 塑造自己的良好形象 一、提升自己的人格魅力 一、教學目標 1.認知 理解自尊自信的重要性。 2.情感態(tài)度觀念 尊重自己和他人,...
【總結】中等職業(yè)教育德育課程第一單元習禮儀,講文明一、提升自己的人格魅力第一課塑造自己的良好形象第一課塑造自己的良好形象(一)正確認識自己有這樣一個故事:有一天,—個國王獨自到花園里散步,使他萬分詫異的是,花園里除了小小的忘憂草,其它的花草樹木都枯死了,園中一片荒涼。后來國王了解到,橡樹覺
2024-08-25 00:48
【總結】第一篇:《職業(yè)道德與法律》教學總結 《職業(yè)道德與法律》教學總結 本學期我擔任汽修專業(yè)14春季班、14秋季班和13升學、就業(yè)班的《職業(yè)道德與法律》課的授課教師。日復一日,臺上臺下,轉眼一個學期即將結...
2024-11-04 14:37
【總結】第一篇:《職業(yè)道德與法律》教學小結 《職業(yè)道德與法律》教學小結 本學期本人擔任《職業(yè)道德與法律》課的教學任務,經(jīng)過一學期的努力,圓滿地完成的這個學期的教育教學任務。在這個學期的教育教學中,本人不斷...
2024-11-04 14:34
【總結】一1、中華人民共和國會計法規(guī)定,用電子計算機軟件生成的會計資料必須符合()的要求。A.企業(yè)會計工作規(guī)范B.國家統(tǒng)一會計制度C.各地方相關法規(guī)D.各項具體會計準則參考答案:B解析:《中華人民共和國會計法》規(guī)定,用電子計算機軟件生成的會計資料必須符合國家統(tǒng)一會計制度的要
2025-07-28 01:38
【總結】寧德市中等職業(yè)學?!堵殬I(yè)道德與法律》模擬試卷(八)(考試時間:90分鐘滿分:100分)班級_________姓名____________座號_________成績_______一、單項選擇題(在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求,請將正確選項前的字母填在題后的括號內,每題2分,共70分。)()A應酬時沖別人打哈欠、咳嗽和打噴嚏
2024-08-14 15:38
【總結】大家新學期好﹗?1、喜新:新學期新時光新氣象一切皆新,就應有新打算新計劃新企圖新要求新進步!?2、研舊:回憶過去的成績如何?是不是有人非常好,喜氣洋洋喜上心頭還有的人是不是一般或不好,悶悶不樂郁不爽?3、展望未來:過去已過去??茨阈聦W期,有怎樣的步是關鍵?中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材一、課程考核要求簡介
2025-01-08 11:52
【總結】第一篇:職業(yè)道德與法律課程總結 職業(yè)道德與法律課程總結 本學期我擔任一年級四個班的政治教學工作。本學期已結束,現(xiàn)將這個學期的教學工作總結如下: 一、注重政管理論和教育理論的學習。 堅持以馬列主...
2024-11-05 01:57
【總結】職業(yè)道德與法律教案第一課塑造自己的良好形象一、提升自己的人格魅力一、教學目標1.認知理解自尊自信的重要性。2.情感態(tài)度觀念尊重自己和他人,平等待人、真誠禮貌,珍惜自己的人格尊嚴。3.運用把學到的塑造健康人格的方法運用到實踐中去,從點滴做起,塑造健康人格。二、教材分析1.教學重、難點1)正確理解自尊自信(重點)什么是自尊和自信?對于這個問
2025-05-11 22:09
【總結】中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材第三單元弘揚法治精神,當好國家公民株洲.炎陵第六課弘揚法治精神建設法治國家教學目標1.認知(1)了解法律的特點、基本作用、意義、依法治國的基本要求和社會主義法治理念的內容;(2)理解法律與紀律的關系,法律面前人人平等的含義以及維護社會主義法律權威的意義;
2025-01-08 12:12
【總結】中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材第二單元知榮辱有道德株洲.炎陵第三課第二單元知榮辱有道德道德是人生發(fā)展、社會和諧的重要條件道德是人生發(fā)展、社會和諧的重要條件第三課1.認知(1)了解道德的特點和分類,理解公民基本道德規(guī)范以及家庭美德、社會公德的主要內容,理解加強個人品德修養(yǎng)的重要意義
2025-01-07 06:32