【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 熟悉Access的啟動(dòng)和退出，熟悉Access的界面62進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，完成表的創(chuàng)建、關(guān)系定義及完整性設(shè)置，輸入數(shù)據(jù)及操作數(shù)據(jù)63SQL視圖中表達(dá)式練習(xí)64使用SQL命令進(jìn)行查詢和操作65使用交互方式進(jìn)行查詢和操作66數(shù)據(jù)交換8總計(jì)38五、實(shí)訓(xùn)管理以及評(píng)分 上機(jī)按時(shí)點(diǎn)名考勤，. 按百分制作入成績(jī)，作為期末總評(píng)參考。六、教材教材：《數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)——Access 2003》 趙增敏主編，電子工來(lái)出版社，2010年5月參考書(shū)：《數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)Access》 主編 何廣軍 江蘇教育出版社 大綱主撰人：王獻(xiàn)忠 大綱審核人：彭桂美肇慶市財(cái)經(jīng)中等職業(yè)學(xué)?！妒袌?chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)》實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱 實(shí)訓(xùn)課程的性質(zhì)和目的： 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)是電子商務(wù)專業(yè)的專業(yè)核心課，本課程緊扣中等職業(yè)教育培養(yǎng)專門(mén)人才的目標(biāo)，緊緊把握基本理論與實(shí)際操作相結(jié)合的原則，并重點(diǎn)突出應(yīng)用性，以目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及營(yíng)銷(xiāo)組合為核心，培養(yǎng)學(xué)生能充分運(yùn)用基本理論知識(shí)，分析具體的案例，并使學(xué)生整體素質(zhì)得以提高，以最終實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)中理論與實(shí)踐的有機(jī)統(tǒng)一。 實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)與能力培養(yǎng) 實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)是：理論和實(shí)踐緊密結(jié)合，既有較強(qiáng)針對(duì)性，又有較強(qiáng)適應(yīng)性的培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和處理實(shí)際問(wèn)題的綜合素質(zhì)。 實(shí)訓(xùn)成績(jī)的考核方法： 實(shí)訓(xùn)考核主要由實(shí)訓(xùn)時(shí)老師檢查學(xué)生完成任務(wù)的情況為主，再結(jié)合學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)的表現(xiàn)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告、獨(dú)立完成任務(wù)的能力，給出學(xué)生的綜合成績(jī)。四、實(shí)訓(xùn)時(shí)間分配序號(hào)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱實(shí)踐學(xué)時(shí)１市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)概述22市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析23市場(chǎng)分析24市場(chǎng)細(xì)分與目標(biāo)市場(chǎng)45產(chǎn)品策略26定價(jià)策略47分銷(xiāo)渠道及管理68促銷(xiāo)策略16總計(jì)38五、 教學(xué)時(shí)數(shù)分配：實(shí)訓(xùn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)概述【實(shí)訓(xùn)目的】 建立市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本概念。 形成現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念。 建立營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)意識(shí)學(xué)習(xí)用營(yíng)銷(xiāo)的思想分析問(wèn)題。【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】根據(jù)教學(xué)班級(jí)學(xué)生人數(shù)確定數(shù)個(gè)小組，在教師指導(dǎo)下進(jìn)行選題并分別采集不同的資料和數(shù)據(jù)，并以小組為單位組織研討，在充分討論基礎(chǔ)上，形成小組的課題報(bào)告?！緦?shí)訓(xùn)要求】（一）綜合認(rèn)識(shí)營(yíng)銷(xiāo)職業(yè) ，社會(huì)的進(jìn)步是否需要這種職業(yè)。 。（二）基本原理的應(yīng)用 ，應(yīng)用營(yíng)銷(xiāo)基本原理分析其企業(yè)行為的科學(xué)性。 ，對(duì)所調(diào)研的企業(yè)未來(lái)的市場(chǎng)行為提出營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展建議。實(shí)訓(xùn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析【實(shí)訓(xùn)目的】 培養(yǎng)學(xué)生分析市場(chǎng)環(huán)境的能力； 培養(yǎng)學(xué)生市場(chǎng)商機(jī)發(fā)掘能力；【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】 根據(jù)教學(xué)班級(jí)學(xué)生人數(shù)來(lái)確定數(shù)個(gè)小組，在教師額指導(dǎo)下驚醒選題并采集不同的資料和數(shù)據(jù)，并以小組為單位組織分析有關(guān)企業(yè)面臨的機(jī)會(huì)和危機(jī)，企業(yè)又市如何把握機(jī)會(huì)，避免危險(xiǎn)，在充分討論的基礎(chǔ)上，形成小組的課題報(bào)告。【實(shí)訓(xùn)要求】 了解營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境對(duì)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的影響； 學(xué)會(huì)用SWTO分析市場(chǎng)機(jī)會(huì)與威脅及企業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分析； 了解企業(yè)市怎么利用有利的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境和避開(kāi)營(yíng)銷(xiāo)威脅； 學(xué)會(huì)利用資料進(jìn)行案例分析。 實(shí)踐內(nèi)容：分析某一具體行業(yè)環(huán)境影響因素，該具體企業(yè)市如何利用環(huán)境。實(shí)訓(xùn)消費(fèi)者市場(chǎng)及購(gòu)買(mǎi)行為【實(shí)訓(xùn)目的】 分析、了解消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)行為【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】 對(duì)有關(guān)超市進(jìn)行調(diào)查，由學(xué)生組織分析研究，得出結(jié)論。分析的具體內(nèi)容由教師指導(dǎo)學(xué)生擬定。【實(shí)訓(xùn)要求】 根據(jù)商品類目分組，任課老師控制整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程。實(shí)地考擦、接觸消費(fèi)者的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)，剖析消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程，指導(dǎo)營(yíng)銷(xiāo)人員在購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程的每一個(gè)階段的主要任務(wù)。實(shí)訓(xùn)目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略【實(shí)訓(xùn)目的】 設(shè)定自己是某產(chǎn)品的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理，針對(duì)你所經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品，分析研究“誰(shuí)是你的客戶”，找準(zhǔn)你的目標(biāo)市場(chǎng)，實(shí)施市場(chǎng)定位策略?！緦?shí)訓(xùn)內(nèi)容】 以實(shí)地調(diào)查為主配合在圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)查找資料相結(jié)合得出相關(guān)資料，集體討論、分析，最終一報(bào)告形式得出結(jié)果?！緦?shí)訓(xùn)要求】在市場(chǎng)調(diào)研與分析基礎(chǔ)上，并確定描繪你的客戶。根據(jù)資料，確定這一產(chǎn)品的市場(chǎng)定位，并擬出市場(chǎng)定位建議書(shū)。實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品戰(zhàn)略【實(shí)訓(xùn)目的】 熟悉產(chǎn)品的整體概念、產(chǎn)品市場(chǎng)生命周期，產(chǎn)品組合、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、品牌與包裝等策略的原理與應(yīng)用?！緦?shí)訓(xùn)內(nèi)容】在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生自由組合成研究學(xué)習(xí)項(xiàng)目小組，并確定負(fù)責(zé)人。并經(jīng)教師確認(rèn)選擇2——3個(gè)類型的產(chǎn)品作為研究的樣本?！緦?shí)訓(xùn)要求】 由小組組織市場(chǎng)調(diào)研，針對(duì)樣本產(chǎn)品的整體概念、市場(chǎng)生命周期等問(wèn)題收集市場(chǎng)信息、確定所研究產(chǎn)品整體概念和市場(chǎng)生命周期階段。根據(jù)研究結(jié)論，針對(duì)該產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)和營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀提出改進(jìn)方案。實(shí)訓(xùn)價(jià)格策略【實(shí)訓(xùn)目的】 熟悉影響企業(yè)定價(jià)的主要因素、掌握基本的定價(jià)方法、學(xué)習(xí)應(yīng)用定價(jià)的技巧、變價(jià)的策略?！緦?shí)訓(xùn)內(nèi)容】 教師向?qū)W生給出市場(chǎng)上某行業(yè)某類產(chǎn)品的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀的基本資料。由學(xué)生以小組為單位在市場(chǎng)上收集該類產(chǎn)品中相近產(chǎn)品不同企業(yè)的定價(jià)情報(bào)，及了解存在問(wèn)題?！緦?shí)訓(xùn)要求】以實(shí)際市場(chǎng)情報(bào)為依據(jù)，為其中的一項(xiàng)產(chǎn)品提出變價(jià)依據(jù)，并擬出相應(yīng)的變價(jià)策劃方案。實(shí)訓(xùn)分銷(xiāo)渠道策略【實(shí)訓(xùn)目的】 熟悉、掌握中小企業(yè)市如何選擇分銷(xiāo)渠道模式的。 了解企業(yè)現(xiàn)有渠道運(yùn)行的狀況存在的問(wèn)題 了解企業(yè)是如何化解渠道矛盾和沖突。【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】 視班級(jí)人數(shù)確定小組，分別采集不同的資料和數(shù)據(jù)，充分討論，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)最后報(bào)告的形成。【實(shí)訓(xùn)要求】 進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，對(duì)所選擇的行業(yè)內(nèi)企業(yè)進(jìn)行走訪，了解起渠道選擇、渠道運(yùn)行、渠道管理的狀況。 總結(jié)走訪企業(yè)的渠道狀況及渠道的一般模式。 指出調(diào)查企業(yè)渠道設(shè)計(jì)、運(yùn)行、管理中的問(wèn)題。針對(duì)渠道運(yùn)行中存在的問(wèn)題，提出具體的解決措施。實(shí)訓(xùn)促銷(xiāo)策略【實(shí)訓(xùn)目的】 學(xué)習(xí)促銷(xiāo)組合的策劃、掌握人員推銷(xiāo)的技術(shù)要領(lǐng)、學(xué)會(huì)對(duì)促銷(xiāo)過(guò)程進(jìn)行控制?！緦?shí)訓(xùn)內(nèi)容】 在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生自由組合成產(chǎn)品推廣小組，并確定負(fù)責(zé)人。根據(jù)所學(xué)習(xí)的促銷(xiāo)組合知識(shí)以及四種主要的促銷(xiāo)組合策略，為某一產(chǎn)品的市場(chǎng)導(dǎo)入設(shè)計(jì)促銷(xiāo)方案?！緦?shí)訓(xùn)要求】 。 。 。六、教材教科書(shū)、參考書(shū)教材：《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)》 范莉莎編著， 北京郵電大學(xué)出版社參考書(shū)：《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)》 孫天福編， 華東師范大學(xué)出版社，2006年1月大綱主撰人：蘇 靜 大綱審核人：彭桂美肇慶市財(cái)經(jīng)中等職業(yè)學(xué)?！毒W(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)》實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱一、實(shí)訓(xùn)課程的性質(zhì)和目的：《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)》是電子商務(wù)專業(yè)技能模塊中一門(mén)必修項(xiàng)目課程。學(xué)習(xí)使用ASP相關(guān)技術(shù)和網(wǎng)頁(yè)制作相關(guān)軟件開(kāi)發(fā)Web交互式動(dòng)態(tài)網(wǎng)站和編寫(xiě)Web應(yīng)用程序的基本理論與方法，培養(yǎng)學(xué)生從事Web數(shù)據(jù)庫(kù)與商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)的基本職業(yè)能力。二、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的方法和手段：采取教師講解和學(xué)生動(dòng)手相結(jié)合的方法，老師講解完實(shí)例后，學(xué)生完成布置的任務(wù)。三、實(shí)訓(xùn)成績(jī)的考核方法：實(shí)訓(xùn)考核主要由實(shí)訓(xùn)時(shí)老師檢查學(xué)生完成任務(wù)的情況為主，再結(jié)合學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)的表現(xiàn)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告、獨(dú)立完成任務(wù)的能力，給出學(xué)生的綜合成績(jī)。四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容簡(jiǎn)介實(shí)訓(xùn)1 制作一個(gè)基本的頁(yè)面【實(shí)訓(xùn)目的】學(xué)習(xí)如何編寫(xiě)HTML文檔；練習(xí)使用HTML中最基本的一些標(biāo)簽，如定義標(biāo)題、段落及標(biāo)記文字的顯示格式、背景圖片、圖像、水平線和超鏈接等。【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】實(shí)驗(yàn)的具體步驟主要標(biāo)記及其功能分析實(shí)訓(xùn)2 表格標(biāo)記的應(yīng)用【實(shí)訓(xùn)目的】學(xué)習(xí)HTML表格標(biāo)記的應(yīng)用【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】實(shí)驗(yàn)的具體步驟表格標(biāo)記及其功能分析實(shí)訓(xùn)3表單標(biāo)記的應(yīng)用【實(shí)訓(xùn)目的】學(xué)習(xí)HTML表單標(biāo)記的應(yīng)用【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】實(shí)驗(yàn)的具體步驟表單標(biāo)記及其功能分析（1）表單標(biāo)記（2）添加單選按鈕（3）添加下拉列表（4）添加文本域（5）添加提交按鈕實(shí)訓(xùn)4 框架標(biāo)記的應(yīng)用【實(shí)訓(xùn)目的】學(xué)習(xí)HTML框架標(biāo)記的應(yīng)用【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】實(shí)驗(yàn)的具體步驟框架標(biāo)記及其功能分析（1）定義一個(gè)左右結(jié)構(gòu)的框架（2）對(duì)左右框架作具體的定義（3）設(shè)置不支持框架的提示信息實(shí)訓(xùn)5 HTML綜合實(shí)驗(yàn)【實(shí)訓(xùn)目的】掌握HTML標(biāo)記的綜合使用方法，學(xué)會(huì)用HTML設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)站。【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】（1）HTML標(biāo)記的綜合使用方法。（2）用HTML設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)站。實(shí)訓(xùn)6 創(chuàng)建一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)站【實(shí)訓(xùn)目的】通過(guò)構(gòu)建一個(gè)站點(diǎn)，來(lái)學(xué)習(xí)使用Dreamweaver中一些基本的操作，包括站點(diǎn)的建立、文本的制作、表格的使用、插入圖像的方法等?！緦?shí)訓(xùn)內(nèi)容】建立本地站點(diǎn)新建文檔設(shè)置頁(yè)面屬性插入標(biāo)題和水平線插入表格插入翻轉(zhuǎn)圖像插入表格內(nèi)容插入圖像預(yù)覽文檔實(shí)訓(xùn)7制作一個(gè)簡(jiǎn)單的首頁(yè)【實(shí)訓(xùn)目的】利用Dreamweaver設(shè)計(jì)和制作一個(gè)簡(jiǎn)單網(wǎng)站的首頁(yè)。【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】利用Dreamweaver設(shè)計(jì)和制作一個(gè)簡(jiǎn)單網(wǎng)站的首頁(yè)實(shí)訓(xùn)8創(chuàng)建一個(gè)交互式的網(wǎng)頁(yè)【實(shí)訓(xùn)目的】學(xué)習(xí)層的應(yīng)用，表單的制作，按鈕的制作以及表單元素的制作?！緦?shí)訓(xùn)內(nèi)容】新建文檔插入層并進(jìn)行設(shè)置插入表單并在表單中插入一個(gè)定位表格在表單中插入文本字段在表單中插入單選按鈕在表單中插入復(fù)選按鈕在表單中插入文字區(qū)域在表單中插入提交按鈕四、實(shí)訓(xùn)時(shí)間分配序號(hào)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱課時(shí)1制作一個(gè)基本的頁(yè)面52表格標(biāo)記的應(yīng)用63表單標(biāo)記的應(yīng)用64框架標(biāo)記的應(yīng)用65HTML綜合實(shí)驗(yàn)66創(chuàng)建一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)站67制作一個(gè)簡(jiǎn)單的首頁(yè)68創(chuàng)建一個(gè)交互式的網(wǎng)頁(yè)6總計(jì)47五、實(shí)訓(xùn)管理以及評(píng)分 上機(jī)按時(shí)點(diǎn)名考勤，. 按百分制作入成績(jī)，作為期末總評(píng)參考。六、教材教材：《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)》 王恒心 王翔主編，華東師范大學(xué)出版社，2016 年4 月第1 版參考書(shū)：《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與完整實(shí)例》（第2版）李懷恩主編 化學(xué)工業(yè)出版社，2014年《網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)》唐清安董啟雄韓平著 國(guó)防工業(yè)出版社，2012年大綱主撰人：徐文澤 大綱審核人：彭桂美肇慶市財(cái)經(jīng)中等職業(yè)學(xué)?！队?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用》實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱一、實(shí)訓(xùn)課程的性質(zhì)和目的：本課程的核心目標(biāo)是使學(xué)生掌握有關(guān)系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)和基本技能，具備局域網(wǎng)的組建、管理和應(yīng)用的能力，為他們今后的工作、生活、職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定牢固的基礎(chǔ)。二、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的方法和手段：采取教師講解和學(xué)生動(dòng)手相結(jié)合的方法，老師講解完實(shí)例后，學(xué)生完成布置的任務(wù)。三、實(shí)訓(xùn)成績(jī)的考核方法：實(shí)訓(xùn)考核主要由實(shí)訓(xùn)時(shí)老師檢查學(xué)生完成任務(wù)的情況為主，再結(jié)合學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)的表現(xiàn)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告、獨(dú)立完成任務(wù)的能力，給出學(xué)生的綜合成績(jī)。四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容簡(jiǎn)介實(shí)訓(xùn)1 局域網(wǎng)的搭建【實(shí)訓(xùn)目的】使學(xué)生掌握局域網(wǎng)的搭建過(guò)程以及搭建過(guò)程中所需要的相關(guān)知識(shí)【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】局域網(wǎng)的搭建實(shí)訓(xùn)2 vlan的劃分【實(shí)訓(xùn)目的】了解TFTPSERVER的工作原理；了解VLAN的工作原理，VLAN劃分的原則、劃分目的，所要實(shí)現(xiàn)的功能。掌握TFTPSERVER的配置方法，及應(yīng)用方法；掌握VLAN的劃分方法，應(yīng)用VLAN管理網(wǎng)絡(luò)?！緦?shí)訓(xùn)內(nèi)容】配置SWITCH1；實(shí)訓(xùn)3 web服務(wù)器的搭建【實(shí)訓(xùn)目的】在熟悉Web工作原理的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)并掌握Windows2000Server/WindowsXP下IIS和Apache服務(wù)器的安裝和配置方法?！緦?shí)訓(xùn)內(nèi)容】（1） 配置IIS服務(wù)器；（2） 安裝與配置Apache服務(wù)器實(shí)訓(xùn)4 ftp服務(wù)器的搭建【實(shí)訓(xùn)目的】通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)上搭建一個(gè)FTP服務(wù)器，并對(duì)其進(jìn)行管理，實(shí)現(xiàn)資源共享?！緦?shí)訓(xùn)內(nèi)容】?jī)?nèi)部網(wǎng)絡(luò)上搭建一個(gè)FTP服務(wù)器；實(shí)訓(xùn)5無(wú)線路由器的設(shè)置【實(shí)訓(xùn)目的】熟練無(wú)線路由器的工作原理，掌握無(wú)線路由器的基本配置【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】配置無(wú)線路由器；實(shí)訓(xùn)6 防火墻的安裝設(shè)置【實(shí)訓(xùn)目的】了解防火墻的基本原理和掌握防火墻的基本配置方法【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】防火墻的基本配置方法；實(shí)訓(xùn)7 殺毒軟件的安裝設(shè)置【實(shí)訓(xùn)目的】掌握常用殺毒軟件的配置，理解殺毒軟件的功能【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】用殺毒軟件查殺病毒，以及殺毒軟件的升級(jí)方法四、實(shí)訓(xùn)時(shí)間分配序號(hào)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱課 時(shí)1局域網(wǎng)的搭建52VLAN的劃分53WEB服務(wù)器的搭建54FTP服務(wù)器的搭建55無(wú)限路由器的設(shè)置56防火墻的安裝設(shè)置67殺毒軟件的安裝設(shè)置7總計(jì)38五、實(shí)訓(xùn)管理以及評(píng)分 上機(jī)按時(shí)點(diǎn)名考勤，. 按百分制作入成績(jī)