浙江省中考科學(xué)之生物練習(xí)題(編輯修改稿)
2024-09-01 09:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 里。26．我們在學(xué)習(xí)和生活中，手會粘染上許多細菌。假設(shè)：常洗手可以減少手指粘染的細菌數(shù)目，不洗手時手指會粘染較多細菌，影響身體健康。甲乙兩同學(xué)利用盛有滅菌肉汁蛋白胨固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進行細菌培養(yǎng)實驗。如圖所示：乙甲甲你認為 同學(xué)設(shè)計合理，理由是 。2根據(jù)以下材料回答：達爾文考察了太平洋一個海島上的昆蟲，發(fā)現(xiàn)它們或者無翅，或者具有很發(fā)達的翅。達爾文認為這是島上終年不斷的強勁海風(fēng)選擇的結(jié)果。強大的海風(fēng)把具有平常的翅的昆蟲都吹到海洋里去了，保留下來并能繁殖后代的只能是無翅或具有很發(fā)達的翅的昆蟲，經(jīng)過長期的自然選擇，島上生活的昆蟲就進化成為無翅或者有很發(fā)達的翅的類型了。（1）根據(jù)海島上某種昆蟲的翅的長度和個體數(shù)繪制曲線，你認為以下符合情況的是 。（縱坐標代表個體數(shù)，橫坐標代表翅的長度） （2）昆蟲的翅有平常翅、無翅和發(fā)達翅等不同性狀類型，這說明生物的變異是 的。（3）根據(jù)達爾文的自然選擇學(xué)說，島上生活的具有無翅和發(fā)達翅的昆蟲都是對環(huán)境 的結(jié)果。（4）昆蟲的無翅和發(fā)達翅等不同性狀是由 決定的。28．將正在萌發(fā)的種子裝入廣口瓶（按下圖裝置），過一段時間后，打開漏斗口閥門，往瓶子里注入清水，請分析回答：（1）澄清的石灰水變_____，這是因為從萌發(fā)的種子里放出了________________。（2）如果把萌發(fā)的種子換成煮熟的種子，上述現(xiàn)象能否發(fā)生？為什么？____________ _____________________________________________________ （3）該實驗證明了____________________________________。29．以下是生產(chǎn)者、消費者、分解者相互依存關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答：（1）該關(guān)系圖中的消費者是 。（填圖中字母）（2）該生態(tài)系統(tǒng)中起主導(dǎo)作用的生物是 。（3）如果D的數(shù)量減少，通過食物鏈，對A的影響是 。30．隨著退耕還林等措施的落實和公眾環(huán)保意識的增強，我市濕地面積和質(zhì)量都有很大改善，生態(tài)效益日趨顯現(xiàn)。環(huán)保人員對城郊某處濕地做了專題研究，請根據(jù)有關(guān)信息和原理回答下列問題：⑴在對濕地生態(tài)系統(tǒng)的考察中發(fā)現(xiàn)，植物茂密，種類繁多；動物種類較為豐富：有昆蟲、青蛙、各種魚蝦、鼠、涉禽類和蛇等。通過對動物食性的分析，繪制了如圖所示的食物關(guān)系，寫出蛇獲得食物過程中能量損失最少的食物鏈 。⑵近期的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，該濕地生態(tài)系統(tǒng)有兩個突出問題：一是青蛙的數(shù)量急劇減少，二是鼠害較嚴重，蟲害頻繁。你認為造成青蛙數(shù)量急劇減少的人為因素主要是 。31．一位鳥類生態(tài)學(xué)家在某森林群落中，觀察發(fā)現(xiàn)幾種鳥類的生活習(xí)性如表所示．（1）這片森林群落中的所有血雉可以看作一個 。（選填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”）（2）從表中看出鳥類活動空間有明顯的 現(xiàn)象。32．某校一位女同學(xué)，平日吃飯較挑剔，飯量較小，最近常感到頭暈、乏力且臉色蒼白。媽媽帶她到醫(yī)院進行了血常規(guī)檢查，檢驗報告如下所示。根據(jù)你所了解的有關(guān)血液知識，通過血液檢查的結(jié)果，分
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