九年級(jí)語(yǔ)文故鄉(xiāng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】談?wù)勑≌f(shuō)小說(shuō)——以塑造人物為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫(xiě)反映社會(huì)生活。小說(shuō)分類：長(zhǎng)篇中篇短篇按篇幅長(zhǎng)短（小小說(shuō)）小說(shuō)三要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法：外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理。（神態(tài)）故事情節(jié)：開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。(序幕、尾聲)環(huán)境：自然環(huán)境

2024-11-10 23:22

九年級(jí)語(yǔ)文對(duì)岸-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新課指南：了解有關(guān)作者的文學(xué)常識(shí)；體會(huì)本課的寫(xiě)作方法；體會(huì)本詩(shī)創(chuàng)設(shè)的意境，培養(yǎng)想象能力。：通過(guò)朗讀課文，體會(huì)本詩(shī)運(yùn)用反復(fù)的修辭方法所達(dá)到的藝術(shù)效果，從面更好地理解課文。：體會(huì)作者在文章中蘊(yùn)涵的濃濃的親情,以及對(duì)生活、自然、故鄉(xiāng)、親人的無(wú)比熱愛(ài)之情。課前預(yù)習(xí)耕耘()豺狼

2024-11-07 01:46

九年級(jí)語(yǔ)文鄉(xiāng)愁-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鄉(xiāng)愁余光中余光中：1928年生祖籍福建永春臺(tái)灣著名教授、詩(shī)人?母子之情?夫妻之愛(ài)?喪母之哀?戀國(guó)之思小時(shí)侯鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船

2024-11-06 15:34

九年級(jí)語(yǔ)文對(duì)聯(lián)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師光臨指導(dǎo)！一腔熱血灑春秋三尺講臺(tái)迎冬夏潤(rùn)物無(wú)聲教你做好對(duì)聯(lián)題把有對(duì)偶關(guān)系的句子用線連接起來(lái)：大漠孤煙直灼灼百朵紅鐵肩擔(dān)道義云龍運(yùn)飛駕天馬自行空長(zhǎng)河落日?qǐng)A戔戔五束素妙手著文章

2024-11-07 01:46

九年級(jí)語(yǔ)文送行-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】————何海冰教學(xué)目標(biāo)：1、閱讀理解課文的內(nèi)容，了解普通人的生活，從看似平淡的生活中感悟人生，體會(huì)作者對(duì)生活的深刻思考。2、通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)和具體的語(yǔ)句、關(guān)鍵詞語(yǔ)討論理解文中勒羅受雇送別的感情問(wèn)題，體會(huì)散文所蘊(yùn)含的對(duì)生活的深刻思考。3、在閱讀課文的過(guò)程中

2025-08-04 13:46

九年級(jí)語(yǔ)文飲酒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)中學(xué)建娟娟作者簡(jiǎn)介：陶淵明（365–427），字元亮，名潛，潯陽(yáng)柴桑（今江西省九江市）人，東晉時(shí)期著名的山水田園詩(shī)人。我們學(xué)過(guò)陶淵明的哪些作品?1、《桃花源記》(散文)2、《五柳先生傳》（傳記）3、《歸園田居》（田園詩(shī)）走進(jìn)錄音棚

2025-08-05 19:33

九年級(jí)語(yǔ)文棗兒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】孫鴻快速閱讀本劇,感知課文大意《棗兒》是一個(gè)話劇小品。全劇圍繞著“棗兒”展開(kāi)情節(jié)，描寫(xiě)了老人和男孩之間的一段親切交往，表現(xiàn)了老人對(duì)兒子、男孩對(duì)父親的深切親情，反映了我國(guó)在現(xiàn)代化進(jìn)程中的社會(huì)變遷。細(xì)讀課文,思考問(wèn)題?關(guān)于老人?1、老人在與男孩的談話中,回憶了哪些事情?如何認(rèn)識(shí)老人的心態(tài)

2024-11-12 18:23

九年級(jí)語(yǔ)文故鄉(xiāng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】故鄉(xiāng)魯迅談?wù)勑≌f(shuō)小說(shuō)：以塑造人物為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫(xiě)反映社會(huì)生活。小說(shuō)分類：長(zhǎng)篇中篇短篇按篇幅長(zhǎng)短（小小說(shuō)）小說(shuō)三要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法：外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理。（神態(tài)）故事情節(jié)：開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。（序幕、

2024-11-12 18:23

九年級(jí)語(yǔ)文匆匆-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】匆匆長(zhǎng)歌行少壯不努力老大徒傷悲朱自清(1898．11．22—1948．8．12)原名自華，號(hào)秋實(shí)，后改名自清，字佩弦，現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者。原籍浙江紹興，生于江蘇東海，作品《漿聲燈影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》都是燴炙人口的名篇。初步

2024-11-11 08:24

九年級(jí)語(yǔ)文項(xiàng)鏈-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：?1、通過(guò)對(duì)瑪?shù)贍柕滦蜗蟮睦斫?，認(rèn)識(shí)那個(gè)虛榮浮華的資本主義社會(huì)。2、通過(guò)賞析小說(shuō)主題思想、結(jié)構(gòu)藝術(shù)、人物形象描寫(xiě)技巧，提高自己的鑒賞能力。3、通過(guò)賞讀，使自己進(jìn)一步認(rèn)知人生。教學(xué)重難點(diǎn)：1、鑒賞人物形象，探究作品內(nèi)涵。2、賞析結(jié)構(gòu)藝術(shù)。故事導(dǎo)入?今天我們來(lái)學(xué)習(xí)

2024-11-11 23:55

九年級(jí)語(yǔ)文對(duì)岸-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新課指南：了解有關(guān)作者的文學(xué)常識(shí)；體會(huì)本課的寫(xiě)作方法；體會(huì)本詩(shī)創(chuàng)設(shè)的意境，培養(yǎng)想象能力。：通過(guò)朗讀課文，體會(huì)本詩(shī)運(yùn)用反復(fù)的修辭方法所達(dá)到的藝術(shù)效果，從面更好地理解課文。：體會(huì)作者在文章中蘊(yùn)涵的濃濃的親情,以及對(duì)生活、自然、故鄉(xiāng)、親人的無(wú)比熱愛(ài)之情。課前預(yù)習(xí)耕耘()豺狼

2024-11-12 15:07

九年級(jí)語(yǔ)文老王-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一段凄慘壯美的故事一首感人肺腑的歌盡在…………《老王》平凡的人普通的愿望普通的

2024-11-12 15:07

九年級(jí)語(yǔ)文故鄉(xiāng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作者：魯迅Writer:luxunAstoryaboutkite風(fēng)箏?你放飛一個(gè)你?我放飛一個(gè)我?藍(lán)天真小啊?你看?我們快活的姓名?正在悄悄靠近?它們?cè)谡f(shuō)悄悄話呢?不信?你把耳朵貼在線上?聽(tīng)聽(tīng)

2024-11-09 07:09

九年級(jí)語(yǔ)文春酒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月——李白莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚——陸游天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙——杜甫白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)——杜甫舉杯邀明月，對(duì)影成三人——李白詩(shī)人筆下的酒如夢(mèng)令常記溪亭日暮。沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤

2024-11-12 02:35

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——開(kāi)演之前-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——開(kāi)演之前 一、教學(xué)要求 ， 學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾助人為樂(lè)的品質(zhì)。 ；能理解課文大意；練 習(xí)獨(dú)立分段，歸納段落大意。 。 二、教學(xué)重點(diǎn) 課文描寫(xiě)紅領(lǐng)巾神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)...

2025-08-06 16:11

九年級(jí)語(yǔ)文沉船之前(完整版)

九年級(jí)語(yǔ)文沉船之前(更新版)

九年級(jí)語(yǔ)文沉船之前(專業(yè)版)

九年級(jí)語(yǔ)文沉船之前(留存版)