【總結(jié)】回家路上（2～5的乘法口訣的應(yīng)用）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能:在解決問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步鞏固2－5的乘法口訣，能比較熟練地用口訣進(jìn)行表內(nèi)乘法的口算。過(guò)程與方法:結(jié)合具體情境，逐步發(fā)展提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。情感與態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生活靈運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：靈活運(yùn)用2～5的乘法口訣解決生活中的問(wèn)題。
2024-12-08 11:45
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)上冊(cè)分香蕉教學(xué)ppt甘肅白銀市景泰一小沈玉梅把12根香蕉平均分成2份,每份6根.12÷2=6（根）“12÷2”讀作：12除以212÷2＝6（根）被除數(shù)除號(hào)除數(shù)商把12根香蕉平均分成3份,每份4根
2024-11-21 23:07
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。3、理解課文內(nèi)容，感受農(nóng)村淳樸熱情的民風(fēng)，體會(huì)爺爺?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。預(yù)習(xí)提示：1、標(biāo)出課文自然段序號(hào)。2、獨(dú)立學(xué)習(xí)文中的一類字，并組詞，認(rèn)讀二類字。3、熟讀課文，理解課文講了一件什么事。小組交流：你讀懂了什么？是從哪
2024-11-12 02:34
【總結(jié)】松鼠日記制作人:尹莊鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文組秋天松鼠就開始準(zhǔn)備冬眠食物，冬天松鼠大部分時(shí)間在睡覺(jué)，偶爾出來(lái)活動(dòng)。春天一到松鼠很早就出來(lái)活動(dòng)，它冬眠的時(shí)間要比刺猬、獾短一些。獾冬季封住洞口睡覺(jué),初春季節(jié)還在冬眠，它冬眠時(shí)間比松鼠長(zhǎng)一些。刺猬秋
2024-11-11 23:55
【總結(jié)】班級(jí)二年級(jí)科目數(shù)學(xué)班級(jí)人數(shù)36場(chǎng)所教室教學(xué)反思課型《分蘋果》（第一課時(shí)）(●新授課○復(fù)習(xí)課○拓展課）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1．在分蘋果的過(guò)程中，學(xué)會(huì)用豎式計(jì)算的方法，掌握除法豎式的書寫格式。2．經(jīng)歷分蘋果的實(shí)際操作過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)除法的意義，理解除法與生活的密切聯(lián)系。3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算反復(fù)檢驗(yàn)的好習(xí)慣。過(guò)程
2025-03-24 02:42
【總結(jié)】第一篇：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)分蘋果教學(xué)設(shè)計(jì) 《分蘋果》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過(guò)親自動(dòng)手分實(shí)物，學(xué)會(huì)兩種方式進(jìn)行平均分：（1）把一些東西平均分成幾份，求每份是多少；（2）把一些東西每...
2024-10-24 16:35
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)豎式（分蘋果）教學(xué)內(nèi)容：課本第2頁(yè)~第3頁(yè)“分蘋果”教學(xué)目標(biāo)：，初步體會(huì)有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系。，計(jì)算除有余數(shù)除法的書寫格式，使學(xué)生體會(huì)到余數(shù)一定要比除數(shù)小，體會(huì)到學(xué)習(xí)有余數(shù)除法的必要性。、探索、發(fā)現(xiàn)中，使學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn)。重點(diǎn)難點(diǎn)：
2024-12-09 08:26
【總結(jié)】 北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第五單元綜合檢測(cè) 年級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： 分?jǐn)?shù)： 一、填空。（２６分） １、在５８后面添上一個(gè)０，得到的數(shù)比原來(lái)的數(shù)多（ ）。 ?。?、６...
2025-04-01 22:11
【總結(jié)】第五單元知識(shí)梳理一、易讀錯(cuò)的字麻雀．(què)觀察．．(guānchá)脫．(tuō)下散．(sàn)步蹦．(bèng)蹦跳跳反復(fù)．(fù)小矮．(ǎi)人捉迷藏．(cáng)二、易寫錯(cuò)的字麻：“廣”字要蓋住下面的“林”字
2024-11-15 15:40
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.體會(huì)有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系。2.能夠熟練運(yùn)用有余數(shù)除法解決問(wèn)題。（1）用口訣：四五二十，可以放4盤（3）連減：20－5－5－5－5=0，也是4盤（2）連加：5＋5＋5＋5=20，是4盤每盤放5個(gè)。放了4盤。要分的蘋果總數(shù)。4和
2024-12-11 07:39
【總結(jié)】可愛(ài)的娃娃尹莊鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文組北師大版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)第十三單元珍妮原來(lái)是個(gè)（）的小姑娘。當(dāng)她拿走了工藝館里可愛(ài)的娃娃后，反而（）了。第二天，她（），珍妮又像以前一樣（）啦！
2024-11-11 08:23
【總結(jié)】怎么分呢？分蘋果1個(gè)1個(gè)分2個(gè)2個(gè)分3個(gè)3個(gè)分分法分法返回返回返回返回返回
2024-12-12 23:26
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．分蘋果等實(shí)際操作，初步體會(huì)有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系。2．通過(guò)實(shí)際操作抽象出有余數(shù)除法的書寫格式，并體會(huì)余數(shù)一定要比除數(shù)小。每盤放5個(gè)蘋果,20個(gè)蘋果可以放幾盤?點(diǎn)擊頭像下一步20－5－5－5－5=0可以放
2024-12-11 13:07
【總結(jié)】每盤放5個(gè)蘋果,20個(gè)蘋果可以放幾盤?點(diǎn)擊頭像下一步20－5－5－5－5=0可以放4盤返回()五二十四可以放4盤返回可以放4盤20÷5=4返回20÷5=)20542004要分的蘋果總數(shù)（
2024-12-13 17:17
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第十二單元小馬過(guò)河靈寶市第二小學(xué)黃娟芳馬棚磨坊吃驚剛剛您好趟過(guò)去前蹄深淺攔住
2024-11-11 03:29
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