正文內容

人教版品德與社會六下學會和諧相處之一(編輯修改稿)

2024-12-17 23:24 本頁面

　

【文章內容簡介】說說你在跟周圍的人打交道時，讓你感到不愉快或不舒服的經(jīng)歷及當時的感受？與人交往的規(guī)則與人交往的規(guī)則思考我們應該怎樣與他人交往，完成下表。我不希望別人我就不應該對我食言給我起外號在我傷心的時候嘲笑我把我告訴他（她）的秘密告訴別人

點擊復制文檔內容

教學課件相關推薦

人教版品德與社會六下我的成長足跡-資料下載頁

【總結】?成長是指隨著時間的推移向著圓滿成熟的生長。在量化的方面如身高的增長，經(jīng)濟的增長，或抽象的基礎上更加注重積極面的生長如一個系統(tǒng)變得更加復雜，生物體變得更加成熟完善。1、長大；長成。2、向成熟的階段發(fā)展。當初，我們就是這樣來到人世間。慢慢的，開始對周圍的一切感興趣。那時的眼睛

2024-11-11 07:58

人教版六下品德與社會教案-資料下載頁

【總結】人教版六下品德與社會教案　　人教版六下品德與社會教案1 　　活動目標　　，明白一個集體只有團結合作、齊心協(xié)力才有力量。　　。　　活動準備　　1.《眾人劃槳開大船》歌碟。　...

2024-12-06 03:53

人教版品德與社會六上學會拒絕-資料下載頁

【總結】人教新課標品德與社會六年級上冊心理學家曾做過一個有趣的試驗。他發(fā)給兒童一些精美的糖果，并告訴他們：誰能在他回來之前不吃糖果，將會得到更多的糖果。之后，他便躲在屋外觀察……請大家猜一猜這個心理試驗的結果會是如何？誘惑?誘惑，是吸引、招引的意思。?使用手段，使人認識模糊而做壞事的意思

2024-11-11 23:26

【總結】六年級品德與社會教案第三課學會和諧相處教學內容：人教版六年級品德與社會下冊第三課《學會和諧相處》活動一：與人交往的規(guī)則p14-15頁教學目標:懂得設身處地替對方著想和顧及他人的感受是與人和諧相處的首要規(guī)則，懂得“己所不欲，勿施于人”的道理，會在實際生活中運用這一道理。教師準備：幻燈片教學重點:懂得設身處地替對方著想和顧及他人的感受是與人和諧相處的首要規(guī)則,懂得

2025-04-16 13:22

人教新課標六年級品德與社會教案-學會和諧相處-資料下載頁

【總結】第一篇：人教新課標六年級品德與社會教案-學會和諧相處六年級品德與社會教案第三課學會和諧相處教學內容：人教版六年級品德與社會下冊第三課《學會和諧相處》活動一：與人交往的規(guī)則p14-15頁...

2025-09-24 18:14

學會相處和諧進取-資料下載頁

【總結】學會相處和諧進取一、中學生交往應遵循的一些基本原則1、請你進入這樣的情景：你到一個從未去過的原始森林探險，帶著五種動物，它們分別是老虎、猴子、孔雀、大象和狗，四周環(huán)境危險重重，你不可能都將他們帶到最后，不得不一一的放棄。那么，現(xiàn)在請你列出放棄他們的先后順序。做個小游戲2、請告訴我你的排列。曾有人賦予了這五種動物這樣一些象征意義：

2025-09-20 09:37

人教新課標六年級品德與社會教案_學會和諧相處-資料下載頁

【總結】第一篇：人教新課標六年級品德與社會教案_學會和諧相處六年級品德與社會教案第三課學會和諧相處一、教材分析：《學會和諧相處》是義務教育課程標準實驗教科書《品德與社會》六年級下冊第一單元...

2025-09-24 17:55

人教版品德與社會六下朋友之間課件第二小結-資料下載頁

【總結】人教新課標六年級品德與社會上冊第一單元朋友之間好朋友好朋友朋友你能從這首歌中感受到什么？我和朋友李剛說王兵、杜南是他的好朋友。因為他們都喜歡踢足球，也談得來。王兵的球踢得特別好，所以佩服他。杜南很實在，所以喜歡他。蘭蘭說孫雷是她的好朋友，因為有一天，大家都做完作業(yè)回家了，蘭蘭被幾道數(shù)

2024-11-29 04:00

人教新課標六年級下冊品德與社會教案學會和諧相處-資料下載頁

【總結】（人教新課標）六年級品德與社會下冊教案第一單元你我同行第三課學會和諧相處一、教學目標：，懂得“己所不欲，勿施于人”的道理，并學會在實際生活中運用這一道理。，初步掌握化解沖突和矛盾的方法。，要善于溝通，并學習以平和的態(tài)度解決分歧。二、教學時間：2課時三、教學過程：（一）導入教學

2024-12-13 00:33

人教新課標品德與社會六年級下冊學會和諧相處教學設計-資料下載頁

【總結】學會和諧相處教學目標：⒈懂得設身處地地替對方著想和顧及他人的感覺是與人和諧相處的首要原則，懂得“己所不欲，勿施于人”的道理，并學會在實際生活中運用這一道理。⒉懂得與人交往時發(fā)生沖突和摩擦是不可避免的，初步掌握化解沖突和矛盾的方法。⒊懂得在與長輩發(fā)生分歧時，要善于溝通，并學習以平和的態(tài)度解決分歧。教學時間：2課時教學過程：

2024-11-19 00:41

浙教版品德與社會六下攜手共創(chuàng)和平-資料下載頁

【總結】9·11事件?“9·11事件”又稱“911恐怖襲擊事件”、“美國911事件”等，指的是美國東部時間2020年9月11日上午（北京時間9月11日晚上）恐怖分子劫持的4架民航客機撞擊美國紐約世界貿(mào)易中心和華盛頓五角大樓的歷史事件。包括美國紐約地標性建筑世界貿(mào)易中心雙塔在內的6

2024-11-11 12:21