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正文內(nèi)容

幼兒園中班家長工作計劃總結(jié)(編輯修改稿)

2025-09-01 05:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 聯(lián)系欄上,使家長能夠了解自己孩子在園一周的學習情況,同時,我們還刊出了一些育兒知識與經(jīng)驗。 二、保持家園密切溝通 本學期我們召開期初全園家長會,我們園人數(shù)少,因此以小型座談會的方式進行交流。氣氛寬松,針對性強,家長們都能充分地達到解決問題的目的。特別是家長之間的交流,互相之間的教育啟發(fā),更具說服力。 三、及時落實信息反饋,實現(xiàn)家園合作育人 本學年以家園聯(lián)系手冊為補充,促進幼兒的健康發(fā)展。在教育教學工作中我們將幼兒在園情況進行記錄,這樣可以及時反饋給家長同時我們也歡迎家長積極把孩子在家情況及時地反饋給老師。 四、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》及召開家長會的作用 家長會和《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。本學期各班老師結(jié)合各班實際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識,各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道。 五、繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)做好家園溝通工作 我園通過建立的家長互動、微信公眾平臺,對園內(nèi)的主題教學內(nèi)容、幼兒課程活動畫面、安全知識宣傳教育、親子家庭知識教育、園內(nèi)新聞、開展的活動及時通過網(wǎng)絡(luò)傳遞給每位家長,使網(wǎng)絡(luò)真正成為家長了解園所的窗口,架起了與老師、幼兒園溝通橋梁。 六、期末開展家訪工作。 在學期結(jié)束后。2018年1月16日各班開展上門進行家訪工作,并將家訪情況記錄存檔。 這一年來,家長給予我園的幫助配合不計其數(shù),正因為有了家長們的熱情支持與積極配合,才使我園的工作取得了不少的進步,希冀在新的一年里,幼兒園教育與家庭教育能更加和諧統(tǒng)一,從而更好地促進幼兒的全面發(fā)展。 幼兒園家長工作總結(jié)范文 一轉(zhuǎn)眼一個學期又過去了,本學期,我園的家長指導工作在園領(lǐng)導的重視下,在家長的熱心幫助及大力支持下,在各班老師的密切配合下,班級工作得到順利開展,使家園共育真正成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑。現(xiàn)對本學期工作做如下總結(jié): 一、家園共育,家長熱心支持 。為了使家長能夠了解自己孩子在園一周的學習情況,更好地了解幼兒園、班級教學工作及需家長配合的事項,共同搞好幼兒園的教育教學工作,我園認真制訂班級周計劃,利用期初家長會,請家長來園參與活動。同時,還定期刊出了一些育兒經(jīng)驗與保健知識,從而引導家長走出教育誤區(qū),樹立正確的教育觀念,掌握科學的育兒知識,共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,使幼兒全面發(fā)展。經(jīng)??吹郊议L駐足在那兒觀看,使《家園直通車》活了起來,產(chǎn)生了最佳的互動效應(yīng)。 二、開展豐富的家園互動活動,促進家長協(xié)作 班級的每一個活動都離不開家長們的熱心支持。本學期開展了、家長開放日、濃濃冬至味搓湯圓活動、慶元旦、帶幼兒走出校園等系列活動。家長們抽出時間與幼兒完成幼兒園布置的親子作業(yè),提高孩子們的綜合素質(zhì)。 三、以家訪活動為補充,促進兒童的健康發(fā)展 家訪是幼兒園工作中不可缺少的一個組成部分,它可以使教師更深入地了解幼兒在家園不同生活環(huán)境中的表現(xiàn)。每次家訪活動,主要是針對有特殊問題的幼兒進行,如:性格內(nèi)向的孩子,生活自理能力差的孩子,單親或離異家庭的孩子等。通過家訪,找出造成孩子性格特殊的原因,然后對癥下藥,使孩子向著健康的方向發(fā)展。除了早晚接送孩子進行隨機家訪指導、電訪之外,我們還要求老師根據(jù)實際情況進行走訪,并做好詳細的家訪記錄和個案、小組、集體案例分析。 四、反思及下學期工作重點 回顧一學期的家長工作,我園在家長朋友的支持下,在全體教師的共同努力,各項工作均能較圓滿完成。但不少工作還有很大的提高和改進的空間,為此,我們針對工作中的疏漏和不足,特別作出下學期工作設(shè)想: 、制度化,為我園的遠景規(guī)劃提供意見和建議,真正發(fā)揮家委會的橋梁作用。 ,開展多種形式的家訪,增進家園之間的交流,并做好詳細的家訪記錄和各項分析。 ,以便了解家長的需求和熱點,并根據(jù)幼兒年齡特點及學期主要教育教學目標制定講座內(nèi)容,使講座更具有時代性、針對性和指導性。 總之,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。我園本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極幫助家長提高教育能力。因為有了這些家長熱情的支持與幫助、配合,才使我們的工作取得了不少的進步,我們將繼續(xù)努力,并在實施工作中善于反思、總結(jié),不斷完善,不斷創(chuàng)新。 想要做好幼兒園的工作,讓我們幼兒健康的成長,少不了幼兒園和家長的配合,做好家長工作是十分重要和關(guān)鍵的。下面是小編搜集整理的2018年幼兒園家長工作總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊盡在教學工作總結(jié)欄目! 2018年幼兒園家長工作總結(jié) 隨著教育改革的深入發(fā)展,幼兒園、家庭、社會三位一體的立體式教育模式,已被越來越多的人所接受,幼兒園對家庭教育指導的重要性也已成為大家的共識。本學年度我園的家教指導工作在園領(lǐng)導的重視下,在家委會成員的協(xié)助下,在各班老師及家長的密切配合下,也出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑。現(xiàn)小結(jié)如下: 加強教師指導家長服務(wù)工作能力 由于本學年度新教師較多,給家教指導工作帶來了一些不利因素,如何指導新教師有效開展工作,幫助老教師提升家教指導水平,本學年度一方面通過班級結(jié)對帶教,在老教師言傳身教中,讓新教師走近各層面家長。另一方面則充分利用全園教師會議以及小、中、大班年級活動,加強教師自培學習,有家教指導理論的學習,熱點問題的討論。自培活動,使教師認清當前形勢,理清思路,履行職責,從而引導家長走出教育誤區(qū),樹立正確的教育觀念,掌握科學的育兒知識,共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,使幼兒全面發(fā)展。 繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)做好家園溝通工作 校信通有利于幼兒園加強日常的教學和管理,有利于教師利用信息化手段提高家長工作的效率,有利于引導家長配合幼兒園共同營造幼兒健康成長的家園內(nèi)外環(huán)境。我園教師家長信息發(fā)送比較頻繁,通過短信積極和家長聯(lián)系,讓
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