大學(xué)階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃與重點(編輯修改稿)
2025-09-01 05:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 撫州學(xué)子獎學(xué)助學(xué)金：由南昌大學(xué)撫州校友會出資設(shè)立，今年獲江西明恒紡織有限公司和江西天勝生態(tài)農(nóng)業(yè)公司資助，獎學(xué)金獎勵本校江西省撫州學(xué)籍的優(yōu)秀學(xué)生 10名，每人 2022元人民幣；助學(xué)金扶助本校江西省撫州生源的貧困學(xué)生 20人，每人 1000元。 ? 中興發(fā)展獎教獎學(xué)金：由深圳中興發(fā)展有限公司設(shè)立，每年 20萬元，獎金的 1/3用于獎勵全校優(yōu)秀教師； 1/3用于獎勵“中興通訊班”優(yōu)秀學(xué)生；1/3用于獎勵全校其他優(yōu)秀學(xué)生。教師每人每年 3000元，學(xué)生一等獎 3000元，二等獎 2022元，三等獎 1000元。 ? 中國教育發(fā)展基金會助學(xué)計劃：中國教育發(fā)展基金會的助學(xué)計劃，主要資助內(nèi)地（祖國大陸）高等教育階段學(xué)習(xí)的貧困家庭在校學(xué)生（含普通高校本科生、專科生和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生）。 ? 新長城助學(xué)金：中國扶貧基金會在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上開始組織實施的一項新長城－特困大學(xué)生自強項目。它旨在以特困大學(xué)生為幫助對象，并為其提供經(jīng)濟資助和成長成才支持服務(wù)兩個層面幫助的社會公益事業(yè)。 ? 楊義根獎（助）學(xué)金：由南昌大學(xué)校友、中外合資佛山市漢毅電腦有限公司及中外合資佛山市漢威電子有限公司董事長楊義根先生捐資在我校設(shè)立的，獎學(xué)金獎勵 6名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，每人 4000元人民幣；助學(xué)金資助 22名貧困學(xué)生，每人 3000元人民幣。 ? 雷大貞醫(yī)學(xué)教育獎學(xué)金：美籍華人王鴻賓先生捐資在美國設(shè)立的王氏基金會，為紀(jì)念其母雷大貞女士以鼓勵青年獻身于救死扶傷、造福于人類的偉大事業(yè)而設(shè)立的，獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)為研究生、本科生 1500元/人，?？粕?1000元 /人。 ? 育才獎學(xué)金：由醫(yī)學(xué)院校友和友好人士捐資設(shè)立，旨在獎勵醫(yī)學(xué)院品學(xué)兼優(yōu)的在校學(xué)生，每學(xué)年評選 10人，其中研究生 2人，本科生 8人，每人 500元。 ? 萬遠東數(shù)學(xué)教育獎學(xué)金 :由香港同胞萬遠東先生設(shè)立，旨在獎勵理學(xué)院品學(xué)兼優(yōu)的在校學(xué)生，每學(xué)年評選 10人，每人 1000元。 ? 其他資助項目：省高校特困生資助金、西部開發(fā)助學(xué)工程、省青年發(fā)展基金會助學(xué)金、施大壯科技興化獎學(xué)獎教金、昌大空調(diào)助學(xué)獎學(xué)金、東莞學(xué)子法學(xué)獎學(xué)金、星火產(chǎn)業(yè)工會 amp。朋友會獎學(xué)金、中國青少年發(fā)展基金會及江西省慈善總會捐資助學(xué)等。 附二 : 課程體系 ? 第一課堂（ 165學(xué)分） ? 通識課（ ） ? 通識課教學(xué)的主要目的是：通過奔雷課程的學(xué)習(xí)，是學(xué)生獲得學(xué)習(xí)的方法和能力，養(yǎng)成基本的人文、科學(xué)和藝術(shù)素養(yǎng)，訓(xùn)練科學(xué)的思維方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的倫理道德價值判斷能力、人際溝通與表達能力。 ? 通識課程分兩大類，其中一類通識課 (基礎(chǔ)課 )為必修課程，二類通識課為選修課程。一類通識課下設(shè)思政、外語、軍體、計算機 4個子類，共有 。二類通識課分為歷史與文化類、文學(xué)與藝術(shù)類、自然科學(xué)類、生物與醫(yī)學(xué)類、哲學(xué)與社會科學(xué)類五大模塊，每一個模塊必須修滿 2個學(xué)分。 ? 學(xué)科基礎(chǔ)課程（ 45學(xué)分） ? 學(xué)科基礎(chǔ)課：學(xué)科基礎(chǔ)課程按學(xué)科大類設(shè)置，著重淡化專業(yè)，目的是為學(xué)生奠定寬厚的學(xué)科基礎(chǔ)、拓展學(xué)生知識面、增強學(xué)生對知識融會貫通的能力，為今后的學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 ? 專業(yè)課程（ ） ? 專業(yè)課程由專業(yè)主干課、專業(yè)選修課和畢業(yè)設(shè)計 /畢業(yè)論文三部分組成。 ? 個性課程（ 8學(xué)分） ? 個性課程由學(xué)生在學(xué)校所有開出的課程（二類通識課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課）中自主進行選擇，體現(xiàn)因材施教，發(fā)展學(xué)生的個性。 ? 第二課堂 :本科生第二課堂活動實行學(xué)分化管理，要求全校本科生在校期間至少獲得 2個學(xué)分。 ? 按照主題化、項目化的原則以及 “模塊為框架、活動為載體、項目給學(xué)分”的思路，設(shè)置“思想政治素質(zhì)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練、職業(yè)生存能力培養(yǎng)、文化藝術(shù)素養(yǎng)提升”等 4大模塊，開設(shè)“學(xué)科競賽、科技活動、文體競賽、社會實踐、課外培訓(xùn)、行業(yè)證書” 6類活動項目和若干個具體活動內(nèi)容。 附三：南昌大學(xué)的圖書資源 ? 昌大圖書館現(xiàn)有圖書文獻 260 萬余冊；每年訂購中、外期刊 1338 種；引進 EI 、 ISTP 、 SCI 、 SPRINGER 、 ELSEVIER 、 PQDD 等數(shù)據(jù)庫 38 種； 自建“重點學(xué)科導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫”、“南昌大學(xué)博、碩論文數(shù)據(jù)庫”等特色數(shù)據(jù)庫 6 種；電子圖書 108 萬余冊。目前已基本形成了以重點學(xué)科文獻建設(shè)為中心，理、工、醫(yī)、農(nóng)、文、史、哲、經(jīng)、管、法、教育等多學(xué)科文獻并存的文獻資源保障體系。 ? 綜合網(wǎng)絡(luò)環(huán)
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