團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2025-09-01 04:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一次代表大會(huì)上，研究各地建立和發(fā)展社會(huì)主義青年團(tuán)的問(wèn)題。會(huì)后派出黨員去做團(tuán)的工作，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)。在團(tuán)組織日益壯大的情況下，1922年5月召開(kāi)了中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)。大會(huì)通過(guò)的團(tuán)的綱領(lǐng)，確定了中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)為中國(guó)青年無(wú)產(chǎn)階級(jí)的組織，是為全部解放無(wú)產(chǎn)階級(jí)而奮斗的組織。中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的前身。 但對(duì)共青團(tuán)的真正意義上的理解，卻始于高中。不僅是因?yàn)樽约菏菆F(tuán)員，而是因?yàn)閳F(tuán)組織所開(kāi)展的如此豐富多彩的活動(dòng)，是如此的密切貼近我們的生活，成為我們身邊一位不可缺少的朋友。這時(shí)，開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)和思量團(tuán)章中的內(nèi)容，開(kāi)始有意識(shí)地關(guān)注、參與團(tuán)的活動(dòng)。如去盲校幫助孩子們念課文、錄音，給處于困境的同學(xué)捐上十元錢(qián)，獻(xiàn)上一片愛(ài)心，開(kāi)展暑假文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”……處處都閃耀著共青團(tuán)的光輝，給我們帶來(lái)了笑聲，帶來(lái)了希望，帶來(lái)了面對(duì)苦難的勇氣。 共青團(tuán)在政治上、組織上接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)共產(chǎn)黨是共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者，共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量的一部分。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。共青團(tuán)是黨用來(lái)團(tuán)結(jié)教育青年一代的群眾組織，是黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)存在和發(fā)展的根本保證。團(tuán)章規(guī)定，團(tuán)中央委員會(huì)受黨中央委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)的地方組織和基層組織受同級(jí)黨的委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，并同時(shí)接受上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)。 當(dāng)邁進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，我已真正明白團(tuán)章中所說(shuō)的共青團(tuán)的真正含義:她是神圣的。團(tuán)校學(xué)習(xí)感受10月22日,可以說(shuō)這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份,同時(shí)也如當(dāng)頭一棒,提醒著我應(yīng)該重新審視團(tuán)員形象和責(zé)任. 其實(shí)起初收到消息說(shuō)要來(lái)上團(tuán)校的時(shí)候,我很詫異,??也許這種不理解大家都有,可是張大偉老師通過(guò)一連串的提問(wèn)解決了這個(gè)問(wèn)題. 說(shuō)實(shí)在的,現(xiàn)而今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來(lái)要求自己的呢?常言道:,滿(mǎn)懷期待準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)候,一定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)員,越來(lái)越多的人成為團(tuán)員,高考如利刃架在頸上,恐怕在這種壓力之下,團(tuán)的生活無(wú)法開(kāi)展,而團(tuán)員更會(huì)忘卻自己的身份和責(zé)任. 張老師也說(shuō),以前開(kāi)辦團(tuán)校是針對(duì)班干部的培養(yǎng),而現(xiàn)在隨著黨員保鮮工作的開(kāi)展,團(tuán)組織適時(shí)要求開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的活動(dòng). 我們學(xué)習(xí)到的不是如何增強(qiáng)作為一個(gè)團(tuán)員的身份識(shí)別意識(shí),而是應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)于\一個(gè)注意,三個(gè)精神\的深刻認(rèn)識(shí). 團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行舉止是人給他人,給社會(huì)的直觀(guān)印象,\小節(jié)\39。的忽視,體現(xiàn)在工作上便是不嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)員作為先頭軍,不可不拘小節(jié). 同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神,做事容易放不下架子,心境高傲,要明白什么是可取,什么是不可取的,不可以隨波逐流,大到時(shí)代特征,小至個(gè)人性格,應(yīng)認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員,或者說(shuō)作為龐大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來(lái)一定影響. 這一代的孩子作為獨(dú)生子女,更不幸的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長(zhǎng)輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便是以行動(dòng)證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時(shí)代為社會(huì)為群眾謀福利. 團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)
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