團課學習心得體會(存儲版)
【正文】 原則，把國家的目標當作自己奮斗的目標，努力，再努力！其次，作為一個學生干部，深刻領會學生干部在“校風、學風”建設中所起的作用：熏染作用；優(yōu)良學風強凝聚力；優(yōu)良校風的促進及發(fā)展作用。 首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。 其次，此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。黨的十六屆三中全會更加突出地強調了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導意義，團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產黨注入先進的血液！ “三個代表”思想是新時期加強黨建，提高黨的領導水平和執(zhí)政水平的指導思想，是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。同時，從各方面要求我們青少年做到更好，只有這樣才有可能成為社會先鋒，只有這樣才有機會、能力、資格做好黨的助手與后備軍。時代賦予共青團機遇。的忽視,體現(xiàn)在工作上便是不嚴謹,團員作為先頭軍,不可不拘小節(jié). 同時團員應當加強實事求是的精神,做事容易放不下架子,心境高傲,要明白什么是可取,什么是不可取的,不可以隨波逐流,大到時代特征,小至個人性格,應認識到作為團員,或者說作為龐大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響. 這一代的孩子作為獨生子女,更不幸的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時代為社會為群眾謀福利. 團員還應養(yǎng)成最起碼的道德素質,無則嘉勉,不斷進步,熱情待人,做人大方大氣. 其實會后再思考,今天我們所要求的\增強團員意識\已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質. ,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質,也會和身邊同學共勉努力,增強團員意識.上了好些天團課了，心情依舊那么激動。 共青團在政治上、組織上接受中國共產黨的領導。會后派出黨員去做團的工作，加強對團的領導。就這樣，他開始了“文化苦旅”，走進了文化的更高境界，也選擇了自己的信仰。團員還應養(yǎng)成最起碼的道德素質,提高自身修養(yǎng)。同時團員應當加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神。 第一，要加強理論學習。黨的十六大已將三個代表的重要思想作為黨的指導思想。作為新時代的青年，我們的光榮使命是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學習實踐三個代表重要思想，堅持黨的基本路線，在建設中國特色社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮生力軍作用，為實現(xiàn)黨的十六大確定的全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局的宏偉目標貢獻青春、智慧和力量。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗，顯然是不夠的。黨的十六屆三中全會更加突出地強調了三個代表重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導意義，團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐三個代表重要思想為主要內容的團員先進性教育。學習貫徹三個代表重要思想，要把三個代表重要思想的要求
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