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正文內(nèi)容

北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)(編輯修改稿)

2024-09-01 04:01 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 確定單位長(zhǎng)度。確定單位長(zhǎng)度所代表的量要根據(jù)最大和最小的來(lái)綜合考慮。根據(jù)數(shù)據(jù)的大小畫出長(zhǎng)短不同的直條。給直條圖形不同的顏色(或底紋),并在統(tǒng)計(jì)圖右上角注明圖例。二、關(guān)于復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖制作復(fù)試條形統(tǒng)計(jì)圖與單式條形統(tǒng)計(jì)圖的制作方法相同。只是在每組數(shù)據(jù)中各量要用顏色或底紋區(qū)分。復(fù)試條形統(tǒng)計(jì)圖直條的寬窄要一致,間隔要一致,單位長(zhǎng)度要統(tǒng)一。運(yùn)用橫向、縱向、綜合、對(duì)比等不同方法觀察,可以讀懂復(fù)試條形統(tǒng)計(jì)圖,從中獲取盡可能多的信息。復(fù)試條形統(tǒng)計(jì)圖有縱向和橫向兩種畫法。繪制復(fù)試折線統(tǒng)計(jì)圖(不僅可以比較大小,還可以比較數(shù)量變化的快慢)a、只有一條折線的折線統(tǒng)計(jì)圖叫做單式折線統(tǒng)計(jì)圖。b、用不同的折線表示不同的數(shù)量變化情況的折線統(tǒng)計(jì)圖叫做復(fù)試折線統(tǒng)計(jì)圖。寫出統(tǒng)計(jì)圖的標(biāo)題,在上方的右側(cè)表明制圖日期。(也有不寫制圖時(shí)間的)確定橫軸、縱軸。在橫軸上適當(dāng)分配各點(diǎn)的位置,確定點(diǎn)和點(diǎn)之間的距離。縱軸上確定單位長(zhǎng)度。確定單位長(zhǎng)度所代表的量要根據(jù)最大和最小的來(lái)綜合考慮。根據(jù)數(shù)據(jù)的大小描出各點(diǎn)。用不同的線段將各點(diǎn)連接起來(lái)??键c(diǎn)1:三種單式統(tǒng)計(jì)圖和兩種復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖。三種統(tǒng)計(jì)圖:條形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)量的多少、 折線統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)量多少、反映增減變化、扇形統(tǒng)計(jì)圖表示部分與整體的關(guān)系。復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖:用兩種不同的條形來(lái)分別表示不同的類型。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖:用兩條不同的線來(lái)表示,一條用實(shí)線,另一條用虛線。反映某城市一天氣溫變化,最好用折線統(tǒng)計(jì)圖,反映某校六年級(jí)各班的人數(shù),用( 條形 )統(tǒng)計(jì)圖比較好,反映笑笑家食品支出占全部支出的多少,最好用扇形統(tǒng)計(jì)圖。第六單元 比的認(rèn)識(shí)(一)比的基本概念1.兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商,叫做比值。2.比值通常用分?jǐn)?shù)、小數(shù)和整數(shù)表示。3.比的后項(xiàng)不能為0。4.同除法比較,比的前項(xiàng)相當(dāng)于被除數(shù),后項(xiàng)相當(dāng)于除數(shù),比值相當(dāng)于商;5.根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,比的前項(xiàng)相當(dāng)于分子,比的后項(xiàng)相當(dāng)于分母,比值相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的值。6.比的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘上或者同時(shí)除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。(二)求比值求比值:用比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)(三)化簡(jiǎn)比化簡(jiǎn)比:用比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)求出分?jǐn)?shù)的比值后,在把分?jǐn)?shù)比值改成比。(四)比的應(yīng)用比的第一種應(yīng)用:已知兩個(gè)或幾個(gè)數(shù)量的和,這兩個(gè)或幾個(gè)數(shù)量的比,求這兩個(gè)或這幾個(gè)數(shù)量是多少?例如:六年級(jí)有60人,男女生的人數(shù)比是5:7,男女生各有多少人?題目解析:60人就是男女生人數(shù)的和。解題思路:第一步求每份:60247。(5+7)=5人第二步求男女生:男生:55=25人 女生:57=35人。比的第二種應(yīng)用:已知一個(gè)數(shù)量是多少,兩個(gè)或幾個(gè)數(shù)的比,求另外幾個(gè)數(shù)量是多少?例如:六年級(jí)有男生25人,男女生的比是5:7,求女生有多少人?全班共有多少人?題目解析:“男生25人”就是其中的一個(gè)數(shù)量。解題思路:第一步求每份:25247。5=5人第二步求女生: 女生:57=35人。全班:25+35=60人比的第三種應(yīng)用:已知兩個(gè)數(shù)量的差,兩個(gè)或幾個(gè)數(shù)的比,求這兩個(gè)或這幾個(gè)數(shù)量是多少?例如:六年級(jí)的男生比女生多20人(或女生比男生少20人),男女生的比是7:5,男女生各有多少人?全班共有多少人? 先求出每份是多少:20247。(75)比在幾何里的運(yùn)用:(1)已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),長(zhǎng)和寬的比是a:b。求長(zhǎng)和寬、面積。 長(zhǎng)=周長(zhǎng)247。2247。(a+b)a 寬=周長(zhǎng)247。2247。(a+b)b 面積=長(zhǎng)寬
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