【文章內(nèi)容簡介】 師相信你！學(xué)生姓名：沈宇軒 學(xué)生姓名：何晟祺你是一個(gè)討老師和同學(xué)們喜歡的孩子，課堂上你總能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，課下，你又能和同學(xué)們打成一片。乖巧懂事的你偶爾也有一些自己的想法，希望你在書寫正確率上進(jìn)一步提升自己，做最好的自己！你是一個(gè)有條不紊的孩子，常言道慢工出細(xì)活這話不假，你慢慢地交到了自己的朋友，有了自己處理事情的方式，也能慢慢適應(yīng)環(huán)境，跟上節(jié)奏，老師很為你感到高興，這才是那個(gè)最優(yōu)秀的你！希望在學(xué)習(xí)上能多喝同學(xué)交流，多請(qǐng)教老師，才能更快進(jìn)步。學(xué)生姓名： 易倩 學(xué)生姓名：丁以珊 你是個(gè)懂事的孩子，每一次上課都很認(rèn)真，進(jìn)步很大，這學(xué)期你的作文時(shí)不時(shí)給老師一些驚喜，你是善于思考生活的。請(qǐng)多試著勇于表現(xiàn)自己，相信你會(huì)有意想不到的收獲的！老師對(duì)你有信心哦！做最好的自己，迎最美好的明天！ 你在教室，在課堂，都表現(xiàn)得比較安靜。你獨(dú)立自主，懂事、踏實(shí)。老師希望你得到父母的更多陪伴，多和父母、老師交流，學(xué)習(xí)上少玩小東西，多思考，你只要堅(jiān)持，這些良好的習(xí)慣你都可以做到。學(xué)生姓名： 李云龍學(xué)生姓名： 孫靜茹你是一個(gè)不錯(cuò)的孩子，你的字跡工整，在課后總能看見你的燦爛的笑容、快活的身影，升旗臺(tái)上主持的你給老師留下了許多美好的回憶。繼續(xù)努力喲！希望你學(xué)習(xí)上更扎實(shí)、更沉著！你活潑大方，快言快語，總是傳遞著快樂。這一學(xué)期，你成熟了不少，很多事情都會(huì)先思考再去做。也希望你課堂上少點(diǎn)小動(dòng)作，多跟著老師走，不斷提升自我素質(zhì)，你可以做到最好，加油！學(xué)生姓名：王森玉學(xué)生姓名： 楊慧琳 你是一個(gè)乖巧可愛的孩子，對(duì)自己的任何事物都能處理的很好，老師也為你點(diǎn)贊！但是，老師更希望你再大膽一點(diǎn)，放開一點(diǎn)，學(xué)習(xí)上更扎實(shí)一些，如果草草完事只會(huì)讓自己進(jìn)步不夠快，希望你成為你想要成為的最好的樣子！總體來說，這學(xué)期你基本平穩(wěn)度過！你懂規(guī)矩，懂禮貌。老師喜歡你體育課、大課間響亮的口號(hào)聲，也希望你更加注意你的座位邊的衛(wèi)生，注意在校借書的規(guī)則，老師相信你！學(xué)生姓名：沈宇軒 學(xué)生姓名：何晟祺你是一個(gè)討老師和同學(xué)們喜歡的孩子，課堂上你總能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，課下，你又能和同學(xué)們打成一片。乖巧懂事的你偶爾也有一些自己的想法，希望你在書寫正確率上進(jìn)一步提升自己，做最好的自己！你是一個(gè)有條不紊的孩子，常言道慢工出細(xì)活這話不假，你慢慢地交到了自己的朋友，有了自己處理事情的方式，也能慢慢適應(yīng)環(huán)境，跟上節(jié)奏，老師很為你感到高興，這才是那個(gè)最優(yōu)秀的你！希望在學(xué)習(xí)上能多喝同學(xué)交流，多請(qǐng)教老師，才能更快進(jìn)步。學(xué)生姓名： 周家慧 學(xué)生姓名： 譚暉 順風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)行，逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)！永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。會(huì)藝術(shù)的孩子一定是聰明的，只是學(xué)習(xí)上需要更強(qiáng)的自制力和夯實(shí)基礎(chǔ)，希望把自己的那份精彩展現(xiàn)出來！你上課認(rèn)真聽講，每次作業(yè)基本完成，作業(yè)訂正也十分積極，不會(huì)的題目也能夠積極向其他同學(xué)和老師請(qǐng)教，但是在解題、作文方面仍需提高，多提升基礎(chǔ)知識(shí)。相信你今后能夠取得更大的進(jìn)步！學(xué)生姓名： 學(xué)生姓名： 曙光學(xué)校20172018學(xué)年度第一學(xué)期任課教師寄語 五 年級(jí) 1 班學(xué)生姓名：陸奕凱 學(xué)號(hào)：1 教師簽名學(xué)生姓名： 陳嘉俊 學(xué)號(hào)：2 教師簽名你是一個(gè)很有思想、主見的小男孩。跑步時(shí)總能看到你認(rèn)真、專注地表情。跳繩優(yōu)異，耐力和爆發(fā)力需再提高。你今后一定要提高自己的課堂參與度，主動(dòng)的學(xué)習(xí)技能，再大膽些、主動(dòng)些，從小事做起，才能在課上有所進(jìn)步！體育王老師在老師看來，你最近課堂上的進(jìn)步很明顯，體育需努力提升。老師欣喜的看出了你的努力，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到老師標(biāo)準(zhǔn)。男孩子調(diào)皮、注意力不集中在所難免，在平時(shí)你要更多的向其他同學(xué)學(xué)習(xí)你自己做的還不夠到位的方面。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，你會(huì)更加優(yōu)秀的。體育王老師學(xué)生姓名：陳昱州 學(xué)號(hào)： 3 教師簽名學(xué)生姓名： 伏俊豪 學(xué)號(hào)：4 教師簽名一直以來你認(rèn)真學(xué)習(xí)，體育課上表現(xiàn)良好，盡自己的努力提高體育成績。目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真。體育同樣如此，要持之以恒，有始有終，這樣就會(huì)有更大的進(jìn)步。在運(yùn)動(dòng)過程中要注重運(yùn)動(dòng)規(guī)律，收起那么一點(diǎn)點(diǎn)的小個(gè)性，因?yàn)檫@是錯(cuò)誤的引導(dǎo)。加油吧，你一定會(huì)取得進(jìn)步的。體育王老師在老師看來，平時(shí)你要更多的向其他同學(xué)學(xué)習(xí)你自己做的還不夠到位的方面。多從自己身上查找原因，在體育課上要鍛煉好自己的身體?！疤煜聼o難事，只怕有心人”希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，你能進(jìn)步明顯。體育王老師學(xué)生姓名：黃子政 學(xué)號(hào)：5 教師簽名學(xué)生姓名：蔣晨毅 學(xué)號(hào)：6 教師簽名你是一個(gè)很有思想、主見的小男孩。跑步時(shí)總能看到你認(rèn)真、專注地表情。耐力素質(zhì)需加強(qiáng)。你今后一定要提高自己的課堂參與度，主動(dòng)的學(xué)習(xí)技能，再大膽些、主動(dòng)些，從小事做起，繼續(xù)加油，你會(huì)是最出色的！體育王老師課堂上很少看到你參與到每一項(xiàng)美術(shù)活動(dòng)體驗(yàn)中，總是忙碌地關(guān)注你的左鄰右里哦，其實(shí)只有真正走進(jìn)美術(shù)課堂，參與每一項(xiàng)互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)中，才能讓藝術(shù)成為陪伴你左右的好朋友，才會(huì)讓你的生活更富有美感，期待你在課堂上的專心參與，讓你也能有出色的作品呈現(xiàn)給大家賞析。美術(shù)馬老師曙光學(xué)校20172018學(xué)年度第一學(xué)期任課教師寄語 五 年級(jí) 1 班學(xué)生姓名：蔣孟岐 學(xué)號(hào)：7 教師簽名學(xué)生姓名：黎昕靚 學(xué)號(hào)：8 教師簽名在你的美術(shù)作品中看到你的美術(shù)表現(xiàn)能力很強(qiáng)，不論是造型還是色彩都很有個(gè)性，如果你在聽課環(huán)節(jié)提高自己的專注度和關(guān)注度，你會(huì)理解更多美術(shù)語言的運(yùn)用方法，也才能讓你的作品增色很多，尤其是欣賞環(huán)節(jié)，大師的作品和同伴的優(yōu)秀作品中會(huì)有很多值得學(xué)習(xí)的表現(xiàn)方法哦！美術(shù)馬老師你在美術(shù)課上的專注度很高，主動(dòng)積極地參與到課堂中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，看得出你知識(shí)面很廣，對(duì)于老師拋出的問題能夠主動(dòng)的思考并作出分析和表述。每一次美術(shù)作業(yè)也能夠及時(shí)的完成，只是期待你能夠更專注一些，耐心一些，養(yǎng)成會(huì)觀察、會(huì)思考、會(huì)創(chuàng)造的繪畫習(xí)慣。美術(shù)馬老師學(xué)生姓名：陸子豪 學(xué)號(hào)：9 教師簽名學(xué)生姓名：歐陽厚恒 學(xué)號(hào)：10 教師簽名翻開你的美術(shù)作業(yè)本，大多都是優(yōu)秀星，這都源于你對(duì)藝術(shù)獨(dú)特的敏銳感，和每一節(jié)課上專心、耐心的參與、體驗(yàn)和創(chuàng)作。當(dāng)你的作品呈現(xiàn)在全班同學(xué)面前的時(shí)候，都會(huì)收到滿滿的贊嘆和多多的羨慕，繼續(xù)保持這份對(duì)藝術(shù)的歡喜，它會(huì)讓你的生活更有意思。 美術(shù)馬老師你是一個(gè)有想法、會(huì)畫畫的小男孩，作品中流露出了你獨(dú)特的表現(xiàn)形式和藝術(shù)風(fēng)格，讓老師很喜歡，也讓同伴們很羨慕，期待你能夠更加靜心一些，挑戰(zhàn)那些你認(rèn)為你可能做不好，畫不好的主題內(nèi)容，你完全可以做到，真的哦！期待你更大的突破，讓自己在保持風(fēng)格的基礎(chǔ)上更加精致，更加藝術(shù)！美術(shù)馬老師學(xué)生姓名：孫正晨