東新區(qū)門(mén)莊小學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-09-01 01:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 師可以共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。每周聽(tīng)一個(gè)年級(jí)的語(yǔ)、數(shù)、英及綜合科教師的公開(kāi)課，通過(guò)聽(tīng)課，了解課堂駕馭能力比較欠缺的教師進(jìn)行指導(dǎo)，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。積極參加中心校組織的“教學(xué)技能大比武”活動(dòng)，以取得優(yōu)異的成績(jī)。，各科教學(xué)都要體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，兼顧各類(lèi)學(xué)生，每一節(jié)課要關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生，讓他們各盡所能。嚴(yán)禁晚進(jìn)課堂、拖堂或上其它課留學(xué)生的現(xiàn)象。上課前一分鐘到教室候課，上課一律關(guān)閉手機(jī)。各科作業(yè)留的要適當(dāng)、最佳。語(yǔ)、數(shù)及綜合互相照應(yīng)，不要互相排斥，作業(yè)量要符合規(guī)定，做到不留重復(fù)作業(yè)、家長(zhǎng)作業(yè)、懲罰性作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化。作業(yè)批改要細(xì)致、準(zhǔn)確、一般做到當(dāng)堂批改，后進(jìn)生面批面改。每周一教務(wù)主任檢查全校各科作業(yè)，并于周二上午全體教師會(huì)上作出反饋。，要認(rèn)真觀察、了解、分析本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想等方面能力狀況，找出差的原因。對(duì)他們進(jìn)行賞識(shí)教育，通過(guò)激勵(lì)表?yè)P(yáng)，肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)并充分利用每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在，采用多種形式與家長(zhǎng)溝通。，強(qiáng)化畢業(yè)班和一年級(jí)。畢業(yè)班是全校的重點(diǎn)班，決定著學(xué)校的聲譽(yù)，一年級(jí)是全校的生源班，決定著學(xué)生的生源。教師工作量大，因此大家要齊心協(xié)力，對(duì)學(xué)生因材施教，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，提倡精講，巧練、善
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