【文章內容簡介】 p。amp。c=65||c=90amp。amp。c=97||c=122)C）c=48amp。amp。c=57||c=65amp。amp。c=90||c=97amp。amp。c=122D）!(c=48amp。amp。c=57||c=65amp。amp。c=90||c=97amp。amp。c=122)能正確表示“當x的取值在［1，100］和［200，300］范圍內為真，否則為假”的表達式是（　C ?。?。A) (x=1)amp。amp。(x=100)amp。amp。(x=200)amp。amp。(x=300)B) (x=1)||(x=100)||(x=200)||(x=300)C) (x=1)amp。amp。(x=100)||(x=200)amp。amp。(x=300)D) (x=1)||(x=100)amp。amp。(x=200)||(x=300)設x、y和z是int型變量，且x=3,y=4,z=5，則下面表達式中值為0的是（ D ）。A)‘x’amp。amp?！畒’B) x=yC) x||y+zamp。amp。yzD) !((xy)amp。amp。!z||1)已知x=43,ch=‘A’,y=0。則表達式(x=yamp。amp。ch‘B’amp。amp。!y)的值是（ C ）。A）0 B）語法錯 C）1 D）“假”設有：int a=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2。 執(zhí)行(m=ab)amp。amp。(n=cd)后n的值為（ B ）。A）1 B）2 C）3 D）4以下不正確的if語句形式是（　C?。?。A) if(xyamp。amp。x!=y)。B) if(x==y) x+=y。C) if(x!=y) scanf(“%d”,amp。x) else scanf(“%d”,amp。y)。D) if(xy) {x++。 y++。}已知int x=10,y=20,z=30。以下語句執(zhí)行后x，y，z的值是（ B ）。 if(xy) z=x。 x=y。 y=z。A）x=10,y=20,z=30 B）x=20,y=30,z=30C）x=20,y=30,z=10 D）x=20,y=30,z=201以下if語句語法正確的是（　B?。?。A) if(x0)printf(“%f”,x)else printf(“%f”,x)。B) B) if(x0){ x=x+y。 printf(“%f”,x)。 }else printf(“%f”,x)。C) C) if(x0){ x=x+y。 printf(“%f”,x)。 }。else printf(“%f”,x)。D) D) if(x0){ x=x+y。 printf(“%f”,x) }else printf(“%f”,x)。1請閱讀以下程序： main() { int a=5,b=5,c=0。 if(a==b+c) printf(“***\n”)。 else printf(“$$$\n”)。 } 以下程序（　C?。）有語法錯不能通過編譯 B）可以通過編譯但不能通過連接C）輸出*** D）輸出$$$三、寫出下列程序的運行結果 若運行時輸入：2回車，則以下程序的運行結果是 2nd class postage is 14p 　　。 include void main(void) { char Class。 printf(“Enter 1 for 1st class post or 2 for 2nd post”)。 scanf(“%c”,amp。Class)。 if(Class==‘1’) printf(“1st class postage is 19p”)。 else printf(“2nd class postage is 14p”)。 }若運行時輸入：回車，則以下程序的運行結果是　Selling Price()$ 　。 include void main(void) { float CostPrice,SellingPrice。 printf(“Enter Cost Price $:”)。 scanf(“%f”,amp。CostPrice)。 if(CostPrice=5) { SellingPrice=CostPrice+CostPrice*。 printf(“Selling Price()$%”,SellingPrice)。 } else { SellingPrice=CostPrice+CostPrice*。 printf(“Selling Price()$%”,SellingPrice)。 } }以下程序的運行結果是　F　。 main() { if(2*2==52*2==4) print(“T”)。 else printf(“F”)。 }能力提高(B)一、選擇題若希望當A的值為奇數時，表達式的值為“真”，A的值為偶數時，表達式的值為“假”，則以下不能滿足要求的表達式是（　D?。?。A）A%2==1 B）!(A%2==0) C）!(A%2) D）A%2下列運算符中優(yōu)先級最低的（ A ），優(yōu)先級最高的是（ C ）。A）?: B）amp。amp。 C）+ D）!=請閱讀以下程序： main() { int a=5,b=0,c=0。 if(a=b+c) printf(“***\n”)。 else printf(“$$$\n”)。 } 以下程序（　D?。?。A）有語法錯不能通過編譯 B）可以通過編譯但不能通過連接C）輸出*** D）輸出$$$以下程序的運行結果是（　C?。?。 main() { int m=5。 if(m++5) printf(“%d\n”,m)。 else printf(“%d\n”,m)。 }A）4 B）5 C）6 D）7二、根據程序的功能，將以下程序補充完整以下程序對輸入的四個整數，按從小到大的順序輸出。請在　　　　內填入正確內容。 main() { int t,a,b,c,d。printf(“input a,b,c,d:”) scanf(“%d,%d,%d,%d”, amp。a,amp。b,amp。c,amp。d 　)。 if(ab) { 　 t=a。a=b。b=t。 　 } if (　ac　) {t=a。a=c。c=t。}if (ad) {t=a。a=d。d=t。}if ( bc　) {t=b。b=c。c=t。} if (bd) {t=b。b=d。d=t。}if (cd) {t=c。c=d。d=t。}printf(“%d,%d,%d,%d”,a,b,c,d)。 }三、編程：試編程判斷輸入的正整數是否既是5又是7的整倍數。若是，則輸出yes；否則輸出no。編制程序要求輸入整數x、y和z，若x2+y2+z2大于1000,則輸出x2+y2+z2千位以上的數字，否則輸出三數之和。編寫程序，輸入三角型的三條邊長，求其面積。注意：對于不合理的邊長輸入要輸出數據錯誤的提示信息。參考答案main(){ int x。if (x%5==0 amp。amp。 x%7==0) printf(“yes”)。else printf(“no”)。}參考答案main(){ int x,y,z,a,b。scanf(“%d %d %d”,amp。x,amp。y,amp。z)。a=x*x+y*y*z*z。if (a1000){b=a/1000。printf(“%d”,b)。}else printf(“%d”,x+y+z)。}參考答案include main(){ float a,b,c,s,area。scanf(“%f,%f,%f”,amp。a,amp。b,amp。c)。if (a+bc amp。amp。 b+ca amp。amp。 a+cb){ s=*(a+b+c)。area=sqrt(s*(sa)*(sb)*(sc))。printf(“area=%\n”,area)。}elseprintf(“bu neng zhucheng san jiao xing \n”)。}第2講基礎練習(A)一、填空題在if語句中又包含一個或多個if語句稱為 if語句的嵌套 。為了避免在嵌套的條件語句ifelse中產生二義性，C語言規(guī)定：else子句總是與其之前最近的未配對的if 配對。如果if 與else數目不一樣，為實現設計者的企圖，可以加 花括號 關系。條件運算符是C語言中唯一的一個 三 目運算符，其結合性為 從右至左 。假設條件表達式的格式為：表達式1？表達式2：表達式若表達式2和表達式3的類型不同，此時條件表達式的值的類型為二者中較 高 的類型在switch語句中，switch后面括弧內的“表達式”，可以為 任何 類型。若a=1,b=2，則表達式ab?a:b+1的值是 3 。若w＝x＝y(tǒng)＝z＝4，則條件表達式wx?w:yz?y:z的值是 1 。若有以下if 語句：if (ab) min=a。else min=b?？捎脳l件運算符來處理的等價式子為 min=(ab)?a:b ； 。若x=1,y=2,z=3，則表達式(xy?x:y)==z++的值是 0 。設有變量定義：int a=5,c=4。則(a==++c)?a:c++的值是 5 ，此時c的存儲單元的值為 6 。二、判斷題在switch語句中，每一個的case常量表達式的值可以相同。（ 錯 ）在switch語句中，各個case和default的出現次序影響執(zhí)行結果。（ 對）在switch語句中，多個case可以共用一組執(zhí)行語句。（對 ） 條件表達式能取代一般if的語句。（ 錯 ） case后的常量表達式類型一定與表達式類型匹配。（ 對 ）三、寫出以下程序的運行結果 main() 1{ int a=2,b=3,c。 c=a。 if(ab) c=1。 else if(a==b) c=0。 else c=1。 printf(“%d\n”,c)。 } main() 2 0 0 { int a,b,c。 int s,w,t。 s=w=t=0。 a=1。 b=3。 c=3。 if(c0) s=a+b。 if(a=0) { if(b0) if(c=0) w=ab。 } else if(c0) w=ab。 else t=c。 printf(“%d %d %d”,s,w,t)。 } switch(grade) { case ‘A’: printf(“85－100\n”)。 case ‘B’: printf(“70－84\n”)。 case ‘C’: printf(“60－69\n”)。 case ‘D’: printf(“60\n”)。 default: printf(“error!\n”)。 } 若grade的值為 ’C’，則輸出結果是 6069〈60error!能力提高(B)一、寫出下列程序的運行結果 include 55 1 void main(void) { int x,y=1,z。 if(y!=0) x=5。 printf(“\t%d\n”,x)。 if(y==0) x=4。 else x=5。 printf(“\t%d\n”,x)。 x=1。 if(y0) if(y0) x=4。 else x=5。 printf(“\t%d\n”,x)。 } include 4 2 4 0 4 2 void main(void) { int x,y=2,z。 if((z=y)0) x=4。 else if(y==0) x=5。 else x=6。 printf(”\t%d\t%d\n”,x,z)。if(z=(y==0)) x=5。 x=4。 printf(“\t%d\t%d\n”,x,z)。 if(x=z=y) x=4。 printf(“\t%d\t%d\n”,x,z)。 } include a=2,b=1 main() { int x=1,y=0,a=0,b=0。 switch(x) { case 1: switch(y) { case 0: a++。 break。 case 1: b++。 break。 } case 2: a++。 b++。 break。 } printf(“a=%d,b=%d”,a,b)。 }二、根據程序的功能，將以下程序補充完整以下程序計算某年某月有幾天。其中判別閏年的條件是：能被4整除但不能被100整除