20xx年幼兒園教師個人的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃(編輯修改稿)
2024-09-01 00:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 增加宣傳力度。 召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。五、個人努力方向 再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步?！ ±m(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌?！ 〖訌娮陨砘竟Φ挠?xùn)練?！ √岣咦约旱倪瑢懙哪芰翱蒲心芰?，多看書，多動筆。 教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)?！ ”緦W(xué)期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學(xué)上，只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進行深刻反思，才能真正達到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高. 教無定法，在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié)，靈活運用各種方法，最主要的是抓住學(xué)生的興趣，以興趣為師，能有效提高學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。(一) 精選教法，快樂學(xué)習(xí)，提高音樂教學(xué)實效 ，展示自我 “愛動”是兒童的天性。在教學(xué)教育活動中，應(yīng)靈活地運用多種多樣的手段，為學(xué)生提供“動起來”的機會，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能?！ ?. 趣味游戲，快樂學(xué)習(xí) 無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強的吸引力。學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計的游戲?！ ∫浴百悺奔とご賹W(xué)(二)教學(xué)滲透，展開思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力 讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學(xué)空間。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。 讓音樂與活動溝通起來，給予自由的音樂想象空間。音樂最具不確定性。在開放的音樂教學(xué)中，教師應(yīng)營造
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