20xx-20xx第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-08-31 23:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 務(wù)驅(qū)動環(huán)節(jié)的設(shè)計，用主問題引導(dǎo)，通過獨立自主、小組合作等形式，借助研發(fā)的各種學(xué)習(xí)工具，組織學(xué)生讀書、思考、探究，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每個活動集中處理一個目標(biāo)，解決一個問題，單獨成為一個組塊。幾個組塊相對獨立，又層層遞進(jìn)。備課環(huán)節(jié)：能明確每個課時目標(biāo)，提煉主問題，設(shè)計任務(wù)要求、步驟，設(shè)計制作各種學(xué)習(xí)工具。上課環(huán)節(jié)：明確教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生通過獨立自主、小組合作等形式，借助研發(fā)的各種學(xué)習(xí)工具，組織學(xué)生讀書、思考、探究、解答等完成學(xué)習(xí)任務(wù)。練習(xí)環(huán)節(jié)：對課后練習(xí)和作業(yè)精心挑選，體現(xiàn)基礎(chǔ)性、層次性和選擇性，每堂課能安排一定時間做課堂練習(xí)，教師及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，力求有實效。規(guī)范批改：堅持“四必”——有發(fā)必收，有收必改，有錯必糾，有練必評。教師們要開展好錯題收集與整理工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，客觀公正地分析得失，及時記錄。（二）大力開展“以校為本”的教學(xué)研究，充分發(fā)揮教研組的教研力量。本學(xué)期各任課教師在做好個人備課的基礎(chǔ)上，重點抓好集體備課，注重群策群力，弘揚集體智慧。本學(xué)期我們要求各個教研組每周集中開展一次集中教研備課，做到有記錄，有資料，上課教師能寫好課后反思，聽課教師還能及時寫好聽課評價。個人備課：明確每個課時目標(biāo)，提煉主問題，設(shè)計任務(wù)要求、步驟，設(shè)計制作各種學(xué)習(xí)工具。圍繞設(shè)置的教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合教材內(nèi)容，設(shè)計一到三個主問題，提出可操作的明確要求，作為學(xué)生獨立自主學(xué)習(xí)、合作探究活動的任務(wù)，在教學(xué)活動中驅(qū)動學(xué)生讀書、思考、探究。集體備課：在個人備課的基礎(chǔ)上，積極參加集體備課：討論并確定教學(xué)目的（目標(biāo)），研究教學(xué)內(nèi)容，安排教學(xué)進(jìn)度，分析并確定教材的重點難點，交流教學(xué)方法，達(dá)到取長補(bǔ)短、互動共進(jìn)的目的。（3） 以賽課活動為契機(jī)，在教研中提升質(zhì)量。本學(xué)期積極參加澗西區(qū)組織的各項賽課活動，9月份，我們第八學(xué)區(qū)教研展示活動，王靖老師的多文本整合課《觸摸四季——語言訓(xùn)練課》代表我校參與展示，收到一致好評，同時王靖老師還參加澗西區(qū)的語文優(yōu)質(zhì)課大賽，榮獲二等獎的好成績。王閣老師參加澗西區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示，取得優(yōu)異成績，被推選參加明年的牡丹之春展示評比。本學(xué)期認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動，10月份全體教師優(yōu)質(zhì)課比賽，12月份青年
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