七年級語文陳涉世家(編輯修改稿)
2024-12-17 12:59 本頁面
【文章內容簡介】 公問其故 B、 廣故數(shù)言欲亡 C、 故逐之 D、 以數(shù)諫故 “ 為 ” 的用法有： a． 作為 b． 認為 c． 做 ， 擔任 d． 是 e． 向 ． 替 f． 因為 g． 被 。 A、 若為傭耕 B、 為屯長 C、 為天下唱 ， 宜多應者 D、 士卒多為用者 E、 為壇而盟 F． 自立為將軍 。 疑難解析 課文共 3段，各寫了什么內容，是按什么順序組織材料的？ 第 1段先簡介陳勝 、 吳廣其人 ， 而后側重介紹陳勝是個素懷大志 ， 有反抗精神的人 。 第 2段先交代引發(fā)陳涉 、 吳廣農民起義的直接原因 ， 說明農民起義暴在什么情況下爆發(fā)的 。 接著寫起義的籌劃過程 ， 說明陳勝不但敢于斗爭 ， 而且有斗爭智謀 。 第 3段寫陳涉 、 吳廣發(fā)動起義 ， 勝利進軍 ， 并建立政權的經(jīng)過 ， 顯示了農民起義的偉大力量和歷史意義 。 通過以上分析，可以看出課文先介紹被立傳人物的概況，再敘述被立傳人物的史實。敘述史實又依著農民起義的經(jīng)過，即起義發(fā)生的原因、經(jīng)過和起義后的浩大聲勢順序組織材料。這樣既有傳記的特點，又使記事脈絡清楚。 疑難解析 討論第一段文字介紹了陳勝的哪些情況，是通過什么手法介紹的。 除簡介陳勝 、 吳廣的姓名籍貫外 ， 側重介紹了陳勝的出身和性格 ， 重點是以記敘陳勝與別人對話的手法表現(xiàn)陳勝不安現(xiàn)狀 。胸懷大志 ， 有政治抱負的性格特點 。 “ 陳涉少時 ， 嘗與人傭耕 ” ， 說明陳勝是個無田無地靠幫別人打工為生的貧苦農民 ?！?悵恨久之 ” ， 表明陳勝對自己所處的傭耕地位怨恨不滿 。 而對話中的 “ 茍富貴 ， 無相忘 ” ， 表達了陳勝極想改變現(xiàn)狀 ， 擺脫貧困的愿望 ， 也反映了他其有樸素的階級友情 。 “ 燕雀安知鴻鵠之志 ” 則通過形象的比喻 ， 道出陳勝懷有遠大的志向 。 這樣課文開篇就讓讀者了解陳勝雖然出身低踐 ， 但卻有反抗精神 ， 胸懷大志 ， 不同常人 。 疑難解析 這段內容記敘了陳勝、吳廣起義的原因和謀劃經(jīng)過，表現(xiàn)了他們敢于反抗的精神和超群的斗爭謀略?？捎懻撊缦聠栴}： ① 、 陳勝 、 吳廣是在什么情況下決定舉行起義的 ？ 在陳勝，吳廣等九百貧苦人被征戍邊，途中遇雨，道不通而無法按期到達目的地，而按秦朝法律都要被殺的情況下，不得不舉行起義的。這既說明了秦徭役繁重，法律苛酷的暴政，說明了起義是被逐出來的，又表現(xiàn)了陳勝多人敢于反抗的精神。在這生死存亡的緊急關頭，在逃亡和起義同樣都是死的情況下，毅然選擇為了救國救民而舉行起義的決定，充分顯示出陳勝的“鴻鵠之志”。 疑難解析 這段內容記敘了陳勝、吳廣起義的原因和謀劃經(jīng)過，表現(xiàn)了他們敢于反抗的精神和超群的斗爭謀略?？捎懻撊缦聠栴}： ② 、 決定起義后 ， 陳勝 、 吳廣進書
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