【總結(jié)】什么時(shí)候用燈小結(jié)?過(guò)節(jié)時(shí)?照明時(shí)?醫(yī)院手術(shù)
2024-11-06 16:27
【總結(jié)】外耳：中耳：內(nèi)耳：耳廓外耳道鼓膜聽(tīng)小骨耳蝸等耳廓有（）的作用。收集聲波外耳道有()的作用；鼓膜有()的作用。使聲波進(jìn)入中耳在聲波作用下引起振動(dòng)耳朵的科學(xué)聲波
2024-10-18 14:06
【總結(jié)】教科版科學(xué)課第二單元形狀與結(jié)構(gòu)第三課拱形的力量六年級(jí)上冊(cè)2021年4月16日第二單元第三課拱形的力量教科版科學(xué)課六年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容：1、橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)？（橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān)）2、在做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后，我們發(fā)現(xiàn)：紙的寬度增加，抗彎曲能力（也會(huì)增加
2024-10-19 16:32
【總結(jié)】一、現(xiàn)代拱橋重慶萬(wàn)州長(zhǎng)江公路大橋四川旺蒼東河橋1988廣東廣州流溪橋橋面系設(shè)置在拱圈之上的拱橋。優(yōu)點(diǎn)是橋面系構(gòu)造簡(jiǎn)單，拱圈與墩臺(tái)的寬度較小，橋上視野開(kāi)闊，施工方便。橋面系設(shè)置在拱圈之下的拱橋,優(yōu)點(diǎn)是橋梁建筑高度很小，縱坡小，可節(jié)省引道長(zhǎng)度。橋面系設(shè)置在拱肋中部的拱橋。優(yōu)點(diǎn)是建筑高度較
2024-11-10 04:18
【總結(jié)】植物的葉葉片的結(jié)構(gòu)葉尖葉緣中脈側(cè)脈葉的形狀葉尖葉脈
2024-11-11 05:20
【總結(jié)】奇妙的情緒1、什么叫做情緒？2、人的情緒是怎么產(chǎn)生的？3、情緒可以分為幾個(gè)基本類(lèi)型？調(diào)節(jié)情緒的方法：※躲避法：想辦法脫離生氣環(huán)境※轉(zhuǎn)移法：唱歌、跳舞、聽(tīng)音樂(lè)、看電視……※釋放法：向自己可以信賴(lài)的人傾訴※控制法：以個(gè)人修養(yǎng)穩(wěn)定情緒※升華法：把氣
2024-11-06 22:48
【總結(jié)】1、盡量讓自己的操作合理公平，盡量控制你們實(shí)驗(yàn)時(shí)自己所發(fā)出的聲音。2、根據(jù)所收集到的信息，給四種布料的防水性強(qiáng)弱排排隊(duì)。3、當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，請(qǐng)你們收拾好實(shí)驗(yàn)材料，整理好實(shí)驗(yàn)記錄單，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)向大家做匯報(bào)。第小組我們的觀察記錄布料的特征跟防水性的關(guān)系厚度光滑程度
2024-11-06 18:52
【總結(jié)】說(shuō)課稿Date今天，我說(shuō)課的內(nèi)容是九年級(jí)新課改人教版上冊(cè)第三單元課題三的內(nèi)容：水的凈化下面從五個(gè)方面談一談關(guān)于水的凈化的第一課時(shí)的一些想法：Date一、教材分析（一）教材的地位及其作用（二）教學(xué)目標(biāo)分析（三）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)Date一、教材分析（一）教材的地位及其作用
2025-01-19 09:10
【總結(jié)】水的凈化水庫(kù)中的水主要含有哪些雜質(zhì)？去除不同類(lèi)的雜質(zhì)可采取什么凈化方法？操作注意事項(xiàng)原因加快過(guò)濾速度防止濾紙與漏斗壁間產(chǎn)生氣泡防止過(guò)濾不充分防止水流沖破濾紙防止戳破濾紙防止液滴飛濺濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁一貼濾紙低于漏斗邊緣濾液低
2024-12-04 23:06
【總結(jié)】（首師大版）三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件水的凈化自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖一“無(wú)”二“低”三“依靠”如果用具有吸附作用的固體過(guò)濾液體，不僅可以濾去液體中的不溶性物質(zhì)，還可以吸附掉一些溶解的雜質(zhì)，除去臭味。市場(chǎng)上出售的凈水器，有些就是利用活性炭來(lái)吸附、過(guò)濾水中的雜質(zhì)的。怎樣區(qū)分硬水和軟水？用肥皂水區(qū)
【總結(jié)】地球上的水缺水的草原和荒漠缺水的草原為什么缺水呢？%海洋水湖泊咸水和地下咸水淡水%%%冰川地下淡水其他淡水%%永凍土底冰湖泊淡水土壤水大氣水沼澤水河水生物水各種水體所占比例缺水的原因——自然方面（數(shù)量）
2025-01-07 06:56
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)活動(dòng)1：研究水能沿著哪些物體向上“爬”？布條細(xì)玻璃管玻璃棒塑料尺我的預(yù)測(cè)注意：在能使水向上“爬”的物體下面打“√”，在不能使水向上“爬”的物體下面打“×”。實(shí)驗(yàn)要求：、細(xì)玻璃管等實(shí)驗(yàn)材料的底部垂直放入水中十秒鐘，觀察水的情況。，以免損壞器材，注意安全與衛(wèi)生。
2024-12-13 18:09
【總結(jié)】同學(xué)們，你知道什么叫儲(chǔ)蓄嗎？請(qǐng)自學(xué)第一自然段，然后再說(shuō)說(shuō)什么叫儲(chǔ)蓄。其實(shí)，大家條件好了，每家都有儲(chǔ)蓄，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己家里的情況吧。中國(guó)銀行儲(chǔ)蓄所請(qǐng)大家自學(xué)第二自然段，再根據(jù)你平時(shí)知道的信息，說(shuō)說(shuō)儲(chǔ)蓄的種類(lèi)有那些？?jī)?chǔ)蓄的種類(lèi)的確很多，最常見(jiàn)的有活期儲(chǔ)蓄和定期儲(chǔ)蓄。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)什
2024-11-06 16:28
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)探究，收集信息?同學(xué)們，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)蝸牛的三個(gè)問(wèn)題：?（1）蝸牛的身體構(gòu)造是什么樣的？?（2）蝸牛在什么情況下會(huì)縮回殼內(nèi)？?（3）蝸牛用什么爬行？?可以以科學(xué)小組形式選擇以上任何一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究。（一）觀察蝸牛的身體（二）蝸牛對(duì)外界的刺激產(chǎn)生的反應(yīng)
【總結(jié)】回發(fā)明了雷達(dá)，科學(xué)家根據(jù)蝙蝠發(fā)出超聲波探測(cè)目標(biāo)的波原理用以及時(shí)探測(cè)飛機(jī)的方向和距離。響尾蛇導(dǎo)彈等就是科學(xué)家模仿蛇的“熱眼”功能和其舌上排列著一種似照相機(jī)裝置的天然紅外線感知能力的原理，研制開(kāi)發(fā)出來(lái)的現(xiàn)代化武器。螢火蟲(chóng)所發(fā)出的光是化學(xué)光，它通過(guò)一定反應(yīng)將化學(xué)能幾乎百分之百地轉(zhuǎn)成了
2024-11-06 22:49
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