【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.知道用網(wǎng)格估算的含義。2.學(xué)會(huì)用網(wǎng)格來(lái)對(duì)比較難以數(shù)清的對(duì)象的數(shù)目進(jìn)行估測(cè)的方法。3.理解選不同的方格,得出最后的結(jié)果也不同,但最后湊成大整數(shù)后,結(jié)果常常差不多。一共有多少根木材呢?你想與同學(xué)們說(shuō)些什么?探究一猜一猜:這一倉(cāng)庫(kù)的木材大約
2024-11-30 01:10
【總結(jié)】先合理估算再用計(jì)算滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)用計(jì)算器計(jì)算和估算,同學(xué)們要掌握用四舍五入法估算數(shù),能夠用計(jì)算器計(jì)算相關(guān)的計(jì)算題,并在計(jì)算的過(guò)程中探索其中的規(guī)律,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決其它相關(guān)的習(xí)題。5278元5278元這臺(tái)電冰箱的價(jià)錢可以估成多少元?用什么方法估的?≈5280元
2024-11-11 12:22
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)15370108671430919562≈≈≈≈20000100001000020000原價(jià):129原價(jià):145原價(jià):96現(xiàn)價(jià):120現(xiàn)價(jià):140現(xiàn)價(jià):90905060現(xiàn)價(jià):130現(xiàn)價(jià):150現(xiàn)價(jià):100原先的定價(jià)都被
2024-11-30 03:01
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)認(rèn)識(shí)角,同學(xué)們要掌握角的概念,知道角的組成和表示方法,會(huì)判別一個(gè)圖形是不是角,如何表示一個(gè)角,用什么來(lái)測(cè)量一個(gè)角,角的單位是什么。記作:∠1讀作:角1。1角通常用符號(hào)”∠”來(lái)表示。記作:∠ABC或∠B讀作:角ABC或角B。B角通常用符
2024-11-11 01:55
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)垂直,同學(xué)們要理解垂直的概念,能夠判斷兩條線段是否垂直,能夠畫一條線段的垂線。請(qǐng)你給下列各組圖形分類ab2134這兩條直線在同一個(gè)平面內(nèi)嗎?如果兩條直線相交成直角,這兩條直線叫做,其中一條直線叫做另一條直的,這兩
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)墻教學(xué)目標(biāo):1.利用“分?jǐn)?shù)墻”進(jìn)行分?jǐn)?shù)的大小比較和同分母分?jǐn)?shù)加減計(jì)算。2.對(duì)相等的分?jǐn)?shù)進(jìn)行初步的、直觀的探究。3.通過(guò)觀察分?jǐn)?shù)墻,發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識(shí),滲透“觀察、發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)化”等思想方法。教學(xué)重點(diǎn):利用分?jǐn)?shù)墻,對(duì)分?jǐn)?shù)大小比較、分?jǐn)?shù)加減和相等分?jǐn)?shù)進(jìn)行復(fù)習(xí)與整合。教學(xué)難點(diǎn):利用“相等的分?jǐn)?shù)”和“轉(zhuǎn)化”思想探
2024-12-01 04:23
【總結(jié)】JohnPeter工人共做的數(shù)量John15顆18顆時(shí)間3分鐘3分鐘Peter時(shí)間相同,誰(shuí)做數(shù)量得多,誰(shuí)就快。工人共做的數(shù)量18個(gè)Peter18個(gè)時(shí)間2天3天John數(shù)量相同,誰(shuí)用的時(shí)間短,誰(shuí)就快。工人共做的數(shù)量Joh
2024-11-10 23:15
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)節(jié)約用水,同學(xué)們要通過(guò)節(jié)約用水的實(shí)例來(lái)學(xué)習(xí)乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法和除數(shù)是兩位數(shù)的除法,同學(xué)們要掌握計(jì)算法則,能夠正確的計(jì)算相關(guān)的計(jì)算題。我家平均每天可以節(jié)約60千克水,照這樣計(jì)算,一年可以節(jié)約多少千克水?乘數(shù)是兩位數(shù)乘法的計(jì)算方法:,從個(gè)位乘起,個(gè)位上滿“幾十”
2024-11-30 02:18
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)大數(shù)的比較大小,同學(xué)們要掌握大數(shù)比較大小的原則,能夠正確的比較兩個(gè)數(shù)的大小,并能解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。判斷:四萬(wàn)五千二百寫作:45200()三百零六萬(wàn)寫作:306()一千零二萬(wàn)四千五百寫作:1024500()
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)大數(shù)的寫法,同學(xué)們結(jié)合以前的寫數(shù)規(guī)則總結(jié)大數(shù)的寫法規(guī)則,并且要能夠應(yīng)用這個(gè)規(guī)則寫一些較大的數(shù),并能解決實(shí)際問(wèn)題。讀一讀65920060027800241300206501433230060400多位數(shù)的讀法:4位分級(jí)法分級(jí)個(gè)級(jí)讀法讀
【總結(jié)】一石激起千層浪奧運(yùn)五環(huán)樂(lè)在其中小憩片刻祥子滬教版四年級(jí)上冊(cè)第五單元青浦區(qū)晨旭小學(xué)黃言亭圓心o半徑?jīng)Q定圓的大小圓心決定圓的位置。rdo得出結(jié)論:同一個(gè)圓里,有無(wú)數(shù)條半徑,且長(zhǎng)度都相等。同一個(gè)圓里,有無(wú)數(shù)條直徑,且長(zhǎng)度都相等。
2024-11-12 15:41
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)四舍五入法,同學(xué)們要掌握四舍五入的含義,能夠熟練的應(yīng)用四舍五入法解決實(shí)際的問(wèn)題。寫出與a、b、c、d相鄰的整萬(wàn)數(shù),在最接近它的整萬(wàn)數(shù)上畫“√”。()a()()b()(
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)倍數(shù),同學(xué)們要了解倍數(shù)的含義,知道一個(gè)數(shù)的倍數(shù)有無(wú)窮多,能夠舉例寫出一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。根據(jù)3×4=12可以說(shuō)12是3的倍數(shù),12也是4的倍數(shù)。1×12=122×6=123×4=12因?yàn)?00×20=202
2024-11-29 02:43
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)近似數(shù),同學(xué)們首先要會(huì)讀寫萬(wàn)以上的數(shù),能夠用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。你知道上面的哪些數(shù)是近似數(shù)嗎?生活中一些事物的數(shù)量,有時(shí)不用精確的數(shù)表示,而只用一個(gè)與它比較接近的數(shù)來(lái)表示,這樣的數(shù)是近似數(shù)。讀作:六萬(wàn)二千先讀出下面橫線上的數(shù),再說(shuō)出哪些是近似數(shù)。讀作:一千四百三十九
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)平行,同學(xué)們要理解平行的概念,會(huì)判斷平行的位置關(guān)系,能夠畫一條直線的平行線,能夠解決與平行有關(guān)實(shí)際的問(wèn)題。我們把這張紙當(dāng)成一個(gè)無(wú)限大的平面,在這個(gè)面上有兩條直線,它們會(huì)有怎樣的位置關(guān)系呢?自己動(dòng)手畫一畫吧!大家和我畫的一樣嗎?你能把它們分分類嗎?不相交的相交的我是這
2024-11-29 03:03