【總結(jié)】大家先來(lái)看看一組圖片想一想!同學(xué)們,假設(shè)現(xiàn)在你是一名導(dǎo)游,你準(zhǔn)備從哪些方面向外地游客介紹內(nèi)蒙古的特色?是景點(diǎn),美食或者購(gòu)物或者其他?老師專(zhuān)門(mén)收集了一些資料,發(fā)送到你們的桌面上,在“內(nèi)蒙古特色”文件夾下,大家先看一看。大家剛才看過(guò)了老師收集的資料,老師現(xiàn)在用一張幻燈片把這些資料全部展示出來(lái)了。請(qǐng)大家看
2024-12-04 19:16
【總結(jié)】郵政編碼:主鍵盤(pán)區(qū)光標(biāo)控制區(qū)功能鍵區(qū)小鍵盤(pán)區(qū)常用的符號(hào)(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、特殊字符)10個(gè)數(shù)字鍵(0-9)26個(gè)英文字母字符鍵:26個(gè)英文字母10個(gè)數(shù)字鍵(0-9)常用的符號(hào)(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、特殊字符)EnterBackSpaceCapsLockShiftCtrl空格鍵
2024-12-07 12:44
【總結(jié)】第12課發(fā)帖與回帖繼續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)1、導(dǎo)學(xué)牌2、發(fā)表帖子一3、發(fā)表帖子二4、知識(shí)屋5、實(shí)踐園6、探究屋7、回復(fù)帖子8、知識(shí)屋9實(shí)踐園10、討論坊11、探究屋12、小結(jié)13、成果籃繼續(xù)導(dǎo)學(xué)牌學(xué)習(xí)在論壇中發(fā)表帖子與回復(fù)帖子。我教你!繼
2024-11-15 03:57
【總結(jié)】Word?了解文字處理軟件的特點(diǎn)及其Word與Office的關(guān)系?掌握Word的啟動(dòng)、輸入、保存和退出的方法?初步掌握Word2021窗口的組成及功能?激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高其審美能力課前說(shuō)明設(shè)問(wèn):漂亮不漂亮?它們是用美國(guó)微軟(Microsoft)公司Office辦公系統(tǒng)中的Word制作的。想不想學(xué)?今天我們
2024-12-04 18:12
【總結(jié)】插入圖片1.使學(xué)生掌握插入剪貼畫(huà)的操作方法。2.使學(xué)生掌握插入圖片文件的方法。3.使學(xué)生掌握設(shè)置圖片格式的方法。所謂剪貼畫(huà),是Word提供的圖片。在Word文檔中插入剪貼畫(huà)的步驟是:(1)將光標(biāo)移到要插入圖片的位置。(2)單擊菜單[插入]→[圖片]→[剪貼畫(huà)]。(3)選擇要插入的剪貼畫(huà),然后關(guān)閉“插入剪貼畫(huà)
2024-12-04 18:05
【總結(jié)】?多彩的文字?漂亮的信紙?有趣的表情親愛(ài)的陳老師:你好!自我介紹自我介紹自我介紹自我介紹自我介紹自我介紹自我介紹自我介紹。王小明2020-12-21請(qǐng)你在郵箱中輸入右邊的自我介紹,完成下面的任務(wù)。1、把所有文字大小
2024-11-11 12:10
【總結(jié)】?jī)?yōu)秀課件作品展示“同學(xué)們請(qǐng)看一篇作品,這些是將要學(xué)習(xí)在幻燈片中圖片插入的應(yīng)用,我相信在學(xué)了這節(jié)課的內(nèi)容后,大家也能做出這樣的作品,甚至更好。下面就讓我們進(jìn)入這節(jié)課的學(xué)習(xí)!”常見(jiàn)的幾種圖片文件(這些圖片的擴(kuò)展名是什么?):一、BMP格式圖片:位圖存儲(chǔ)格式,Windows位圖圖片。BMP是一種與硬件設(shè)備無(wú)關(guān)的圖像文件格式,使用非常廣。
2024-11-11 06:21
【總結(jié)】第4課設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果一、整張幻燈片動(dòng)畫(huà)效果的設(shè)置(幻燈片切換)?1、在瀏覽視圖下,選擇要設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果的幻燈片。?2、選擇“幻燈片放映——幻燈片切換”。?3、在“幻燈片切換”對(duì)話(huà)框選擇一種效果。如下圖。?4、音效設(shè)置?5、應(yīng)用方式?應(yīng)用?全部應(yīng)用?隨機(jī)應(yīng)用
2024-11-15 04:48
【總結(jié)】蘇科版小學(xué)信息技術(shù)上冊(cè)教案1蘇科版小學(xué)信息技術(shù)上冊(cè)教案第1課信息與信息技術(shù)[教學(xué)目的與要求]知識(shí)與技能:感受生活中的信息現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)到信息是普遍存在的。過(guò)程與方法:掌握信息活動(dòng)的一般過(guò)程。情感態(tài)度價(jià)值觀:感受信息對(duì)生活與學(xué)習(xí)的作用,產(chǎn)生學(xué)習(xí)與使用信息技術(shù)的興趣和積極性。行為與創(chuàng)新:能夠養(yǎng)成積極思考生活中的信息
2024-10-23 18:54
【總結(jié)】1954年,加拿大某大學(xué)的心理學(xué)家進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):被試者戴上半透明的護(hù)目鏡,使其難以產(chǎn)生視覺(jué);用空氣調(diào)節(jié)器發(fā)出的單調(diào)聲音限制其聽(tīng)覺(jué);手臂戴上紙筒套袖和手套,腿腳用夾板固定,限制其觸覺(jué)。被試者單獨(dú)呆在實(shí)驗(yàn)室里,幾小時(shí)后開(kāi)始感到恐慌,進(jìn)而產(chǎn)生幻覺(jué)……在實(shí)驗(yàn)室連續(xù)呆了三四天后,被試者會(huì)產(chǎn)生許多病理心理現(xiàn)象:出現(xiàn)錯(cuò)覺(jué)幻覺(jué);注意力渙散,思維遲鈍;緊張、焦慮、恐懼等,
2024-11-28 01:26
【總結(jié)】第11課漂亮的電子郵件[教學(xué)目的與要求]。,撰寫(xiě)并發(fā)送電子郵件。、探究新知識(shí),發(fā)揮分組協(xié)作精神。,增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活化的意識(shí)。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]:學(xué)會(huì)利用信紙美化郵件,撰寫(xiě)并發(fā)送電子郵件。:能夠熟練地發(fā)送電子郵件。[課時(shí)安排]1課時(shí)。[教學(xué)準(zhǔn)備]1、多媒體機(jī)房。2、極域教學(xué)
2024-11-19 19:51
【總結(jié)】插入聲音與影片lfm主要內(nèi)容?聲音文件的插入?視頻文件的插入?Flash的插入?插入菜單?影片與聲音?文件中的聲音…?插入菜單?影片與聲音?文件中的影片…(.swf)?(右鍵單擊菜單欄空白,把控件工具箱打勾
【總結(jié)】圖片處理2021/9/27圖片的類(lèi)型(1)圖形計(jì)算機(jī)中的圖形是數(shù)字化的,是矢量圖,矢量圖形是通過(guò)一組指令集來(lái)描述的,這些指令描述構(gòu)成一幅圖的所有直線(xiàn)、圓、圓弧、矩形、曲線(xiàn)等的位置、維數(shù)、和大小、形狀。文件格式和特點(diǎn):.WMF:windows圖元文件格式.EMF:windows增強(qiáng)性圖元文件
2024-12-08 08:53
【總結(jié)】文本信息加工一、常用的字處理軟件介紹二、組織文字結(jié)構(gòu),突出主題信息三、利用流程圖,描述時(shí)間過(guò)程四、利用表格工具,表達(dá)文本分類(lèi)五、借用結(jié)構(gòu)圖,呈現(xiàn)事物關(guān)系本講主要內(nèi)容Windows操作系統(tǒng)附帶的簡(jiǎn)單文字處理軟件記事本寫(xiě)字板WordMicrosoftOffice套裝軟件
【總結(jié)】第27課幻燈片鏈接尊敬的評(píng)委老師好:我今天說(shuō)課的內(nèi)容是《幻燈片鏈接》。本課是蘇教版小學(xué)信息技術(shù)下冊(cè)第27課的內(nèi)容。本課內(nèi)容是演示文稿制作的一個(gè)升華,體現(xiàn)了多媒體運(yùn)用的精華,是幻燈片制作的重要知識(shí)點(diǎn)。本課主要有兩個(gè)知識(shí)內(nèi)容,一是讓文本鏈接、二是設(shè)置動(dòng)作按鈕。通過(guò)學(xué)習(xí),要求讓學(xué)生掌握交互式演示文稿的設(shè)置方法,并能對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行交流和補(bǔ)充,在教學(xué)
2024-11-20 00:23