南昌市高一上學(xué)期期末終結(jié)性測試語文試卷(編輯修改稿)
2024-12-17 12:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 從哪三個方面把秦始皇與趙武靈王作對比？ (3分 ) ① ② ③ 1第一段中還有一句話， 在編入課本時刪掉了，如果歸還，應(yīng)放在什么位置？（ 2分） 原句：甚至在解放以后，還有人把萬里長城作為“炮彈”攻擊秦始皇。（ ） A．①處 B．②處 C．③處 D．④處 1第二段中加點的詞“更重要的”，體現(xiàn)了作者的強(qiáng)調(diào)意圖，簡述這個意圖。 (3分 ) 閱讀下面的短文，完成 14— 17題 在高高的書架下 人生是一次遠(yuǎn)航。起錨時的林林總總，那岸上的斑駁，那港灣的紛雜，深深烙進(jìn)他的心底。當(dāng)他在漫無邊際的海上漂浮，從心底蕩起的思緒便來慰勞他的寂寞；當(dāng)他在翻騰咆哮的浪谷間爭斗，從心底迸發(fā)的潛力便來支撐他的肌骨。 我 的文化意識的萌動，好像是在南昌路兩排高高的書架下。那是幢臨街的小樓，底層的客廳，大約 40平方米不到，高卻達(dá) 3米。外公是讀了一輩子書的文人，后半生供職文史館，藏書甚豐?？蛷d南北兩面是門與窗，東西兩堵整墻便悉數(shù)為高高的書架堵塞；墻角落，重重疊疊壘著漆得烏黑的書箱，據(jù)大人說，那是藏史籍的。 小時候，過暑假，父母恩準(zhǔn)，讓我去外公家打擾幾天。夜間便在客廳地上鋪席而睡，那兩堵書架便愈發(fā)高大，在黑暗中如懸崖峭壁聳立在我身旁，令我敬畏，我不明白，外公何以能讀那么多的書。??后來，或許是老人覺得孺子可教，或許是外公偏愛外 孫，老先生給我講過古文??點撥過?? 我在人生的路上走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的??然而，書架的魂兒，卻落在我心中散不去。在鄉(xiāng)下，只要尋得到書，我便如饑似渴地讀。那時候，我精神生活的一大樂趣，便是在艱苦的勞動中哼幾句五言、七言的小詩??自得其樂而已。至于后來慢慢學(xué)寫小說，怕也是和始終不肯丟棄對書的愛好有關(guān)。 1上文開頭兩句的意思是什么？（ 2分） 答： 1第一段中 最后一個長句的意思是什么？（ 2分） 答： 1第二段中的“文化意識的萌動”指的是（ 2分）（ ） A．我感到了外公書房的高大 B．我對烏黑的書箱的好奇 C．我對高高的書架的敬畏 D．我感到書籍的繁多，有
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