20xx1三年級家長會(寒假)(編輯修改稿)
2025-08-31 18:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作業(yè)量相對多了，學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺；而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因為知識難度的加大而自信心喪失，破罐子破摔，成績出現(xiàn)較大滑坡。部分孩子的學(xué)習(xí)依賴性很重，喜歡被動地接受，不太愿意挑戰(zhàn)難度，沒有自己的思想。課堂上，只要提出稍微難一點的問題，就有一部分動腦思考，有的同學(xué)從表情就可以看出我不去想了，反正也想不出來 。 第二，在家在校兩個樣。根據(jù)我對孩子們情況的了解以及平時同家長們交流所知，我認(rèn)為孩子如今還存在一個問題：在校和在家不是一個樣，很多孩子在學(xué)校各方面都表現(xiàn)得不錯，可在家的行為習(xí)慣卻大不相同，主要表現(xiàn)在：假期在家整日與電視、電腦為伴，影響休息，影響視力；在家作業(yè)拖拉，甚至不完成，每次的周末作業(yè)質(zhì)量差；不聽家長的勸導(dǎo)，亂發(fā)脾氣；自己的事情自己不做，周一到校才發(fā)現(xiàn)不是丟了這個，就是落了那個 …… 盡量多表揚(yáng)。孩子具有一定的自信心，才樂于學(xué)習(xí)。 多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度。 經(jīng)常制定幾個易于達(dá)到的小目標(biāo)。這可使孩子覺得能夠做到，從而有利于發(fā)揮潛能，增加自信。 刺激學(xué)習(xí)欲望。不只限于書面，還要抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子練習(xí)。例如，讓孩子搜集春節(jié)習(xí)俗、對聯(lián)等。 幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會洗碗、整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責(zé)任。 做好表率。父母能為一本新書、一個課題而激動不已，反復(fù)研討，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不覺地受到影響，認(rèn)真讀書、解答課外練習(xí)題，汲取知識。 盡量不要在孩子面前議論老師。
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