【文章內(nèi)容簡介】 8．備課、上課、改作規(guī)范制度根據(jù)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理條例，制定規(guī)發(fā)的備課制度，提倡電子備課。要求格式統(tǒng)一、美觀，內(nèi)容詳實。操作性強。備課檢查統(tǒng)一以紙質(zhì)材料呈現(xiàn)。9．聽課制度配合教科研指導(dǎo)中心的教研開放日活動。10．外出學(xué)習(xí)登記備案制度。外出學(xué)習(xí)申請表經(jīng)相關(guān)人員簽字后必須交到教學(xué)指導(dǎo)中心備案。11．代課制度嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的請假代課制度。做到先填寫申請單，再安排代課，最后外出會議學(xué)習(xí)的習(xí)慣。代課應(yīng)先選擇換課，再請同學(xué)科的老師代課，最后才選擇班主任代課。12．名師培養(yǎng)對象、區(qū)級以上教壇新秀課堂開放活動。師徒結(jié)對必須聽課。作好記錄。五、學(xué)校教學(xué)特色建設(shè)13．校本課程的開發(fā)（1）綜合實踐與校本課程教材的編寫（教研組與教學(xué)指導(dǎo)中心配合匯編）（2）繼續(xù)編寫心理健康輔導(dǎo)活動指導(dǎo)方案（教研組與德育指導(dǎo)中心配合匯編）六、后30％學(xué)生教育工程實施“后30％學(xué)生教育工程”，關(guān)愛后進生，尊重他們的人格尊嚴(yán)，挖掘和激發(fā)他們的個性潛能，并加以引導(dǎo)和培養(yǎng)。14．建立后30％關(guān)愛對象檔案。15．建立“后30％學(xué)生教育工程”培訓(xùn)計劃16．制作學(xué)生輔導(dǎo)等基本，記錄后進生輔導(dǎo)歷程，建立后進生成長檔案七、學(xué)生學(xué)科競賽活動17．金秋讀書節(jié)活動讀書節(jié)時間：9月初至10月底18．學(xué)生學(xué)科競賽活動（1）二年級口算比賽（全班）（2）五年級學(xué)生語文閱讀競賽（班級部分學(xué)生）（3）六年級學(xué)生口語競賽（班級部分學(xué)生）時間：第10周，11月2－8日19．周六活動課程繼續(xù)利用校內(nèi)外課程資源，合理安排好課程。達到雙贏目的。六年級安排特長學(xué)生輔導(dǎo)。八、加強學(xué)籍管理20．繼續(xù)加強新生的電子檔案建設(shè)22．規(guī)范轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生的學(xué)籍管理教學(xué)指導(dǎo)中心2008年下半年工作行事歷周次日 期活動內(nèi)容地點參加對象預(yù)備周～1. 教師報到，全區(qū)中小學(xué)教師師德培訓(xùn)2. 期初工作1～1. 市小學(xué)數(shù)學(xué)新課程六（上）培訓(xùn)會市實驗小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教師及代表2. 區(qū)小學(xué)教學(xué)工作會議發(fā)展中心陳淑3. 功課編排和調(diào)整教學(xué)指導(dǎo)中心研修班學(xué)員4. 人教版小學(xué)語文五上優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計征集發(fā)展中心有關(guān)教師2～1. 市學(xué)科教研員工作會議市教研院有關(guān)研訓(xùn)員2. 區(qū)小學(xué)語文新課程四五六年級上冊備課會發(fā)展中心四五六年級語文教師3. 區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)新課程四上、五上備課會（）發(fā)展中心四、五年級數(shù)學(xué)教師4. 區(qū)小語第四期研修班學(xué)員第15次專題活動發(fā)展中心有關(guān)學(xué)員5. 區(qū)小學(xué)語文中、青年骨干班學(xué)員專題活動發(fā)展中心有關(guān)教師6. 區(qū)小學(xué)科學(xué)研修班學(xué)員專題活動發(fā)展中心有關(guān)學(xué)員7. 召開年級段長會議教學(xué)中心陳淑 曾雙霜8. 召開畢業(yè)班教師會議教學(xué)中心陳淑 曾雙霜3～1. 市小學(xué)英語青年骨干教師研修班活動待定有關(guān)學(xué)員2. 市農(nóng)村小學(xué)“教學(xué)規(guī)范達標(biāo)”評估意見出臺暨區(qū)小學(xué)“教學(xué)規(guī)范達標(biāo)”評估工作會議發(fā)展中心校長3. 省級課題“區(qū)域性推進兒童閱讀”研討活動暨小學(xué)語文教研組長研討會議待定有關(guān)教師、語文教研組長4. 區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)中青年骨干、研修班學(xué)員專題活動發(fā)展中心有關(guān)學(xué)員5. 區(qū)小學(xué)英語新教材“本真課堂”教學(xué)研討會待定全體小學(xué)英語教師6. 區(qū)小學(xué)英語教研組長研討會暨骨干班專題活動待定有關(guān)對象7. 區(qū)小學(xué)品德教研共同體成員專題活動本中心有關(guān)教師4～1. 省小學(xué)科學(xué)“地球與宇宙”專題教學(xué)研討暨歷屆省優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者教學(xué)風(fēng)采展示會景山小學(xué)教研員、骨干教師2. 省第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲獎?wù)哒n堂教學(xué)風(fēng)采展示觀摩活動寧波寧海教研員、骨干教師3. 省小學(xué)英語教研工作會議待定教師代表4. 教學(xué)計劃檢查教學(xué)中心教研組長5～國慶節(jié)6～1. 區(qū)小學(xué)科學(xué)研修班學(xué)員讀書報告會暨教研組長研討會發(fā)展中心研修班學(xué)員2. 區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)中青年骨干、研修班學(xué)員專題活動發(fā)展中心有關(guān)學(xué)員7～1. 全國小學(xué)外語教研工作會議市實驗小學(xué)教師代表2. 區(qū)小語第四期研修班學(xué)員第16次專題活動待定有關(guān)學(xué)員3. 區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長專題研討會待定有關(guān)組長4. 區(qū)小學(xué)品德教研共同體成員讀書沙龍活動待定有關(guān)成員8～1. 全國小學(xué)語文青年教師課堂教學(xué)展示觀摩會江西教師代表2. 省“新生代”小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)評比展示活動杭州教研員、骨干教師代表3. 市小學(xué)品德學(xué)科骨干教師研究班結(jié)業(yè)另行通知有關(guān)老師4. 區(qū)小學(xué)語文中、青年骨干班學(xué)員專題活動待定有關(guān)學(xué)員5. 區(qū)小學(xué)英語骨干班專題讀書交流展示活動有關(guān)學(xué)員6. 10月份教學(xué)檢查教學(xué)中心教研組長9～1. 省“新生代”小學(xué)英語教師課堂教學(xué)評比展示活動杭州教師代表2. 市第三屆學(xué)科骨干教師研修班學(xué)員推薦活動3. 區(qū)首批小學(xué)教師“教學(xué)規(guī)范達標(biāo)”自評上報發(fā)展中心有關(guān)教師4. 區(qū)小學(xué)數(shù)中青年骨干班、研修班“本真課堂”教學(xué)展示活動待定有關(guān)學(xué)員5. 區(qū)小學(xué)品德教研共同體“地理題材教學(xué)”專題研討培訓(xùn)活動待定有關(guān)教師6. 區(qū)小學(xué)科學(xué)教師參與式培訓(xùn)活動待定科學(xué)教師10～1. 期中考試2. 江浙滬三省市小學(xué)語文課堂教學(xué)展示活動江蘇骨干教師3. 市小學(xué)英語青年骨干教師研修班活動有關(guān)學(xué)員4. 小學(xué)骨干教師送教下鄉(xiāng)活動有關(guān)學(xué)校有關(guān)老師教學(xué)中心二數(shù)學(xué)教師6. 區(qū)小語第四期研修班學(xué)員第17次專題活動待定有關(guān)學(xué)員11～1. 全國小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課評比武漢教師代表2. 市區(qū)域性推進“兒童閱讀”研討會暨小語會換屆工作蒼南教研員、骨干教師代表3. 市小學(xué)數(shù)學(xué)“比翼雙飛”名師課堂教學(xué)展示活動待定有關(guān)代表4. 區(qū)優(yōu)秀教研組評選現(xiàn)場觀摩考核活動有關(guān)學(xué)校有關(guān)教師教學(xué)中心五語文教師教學(xué)中心六英語教師12～1. 省“新生代”農(nóng)村小學(xué)品德教師課堂教學(xué)展示活動杭州有關(guān)教師2. 小學(xué)骨干教師送教下鄉(xiāng)活動有關(guān)學(xué)校有關(guān)老師3. 區(qū)優(yōu)秀教研組評選現(xiàn)場觀摩考核活動有關(guān)學(xué)校有關(guān)教師13～1. 省“新生代”小學(xué)科學(xué)教師課堂教學(xué)評優(yōu)活動杭州骨干教師2. 省“新生代”幼教農(nóng)村課堂教學(xué)展示活動杭州骨干教師3. 區(qū)小語第四期研修班學(xué)員第18次專題活動待定有關(guān)學(xué)員4. 區(qū)小學(xué)科學(xué)“本真課堂”研討活動待定科學(xué)教師5. 小學(xué)新課程學(xué)生素質(zhì)模塊評比（五年級語文閱讀競賽、二年級口算比賽、六年級英語口語競賽）教學(xué)中心有關(guān)學(xué)生6．11月份教學(xué)檢查教學(xué)中心教研組長14～1. 市第三屆學(xué)科骨干教師研修班結(jié)業(yè)匯報會暨第四屆開班典禮2. 區(qū)首批小學(xué)教師“教學(xué)規(guī)范達標(biāo)”復(fù)評有關(guān)學(xué)校3. 小學(xué)語文中、青年骨干班“本真課堂”教學(xué)研討另行通知有關(guān)教師4. 區(qū)小學(xué)英語骨干班學(xué)員專題活動有關(guān)學(xué)員15～1. 市小學(xué)品德學(xué)科研修班活動另行通知有關(guān)老師2. 區(qū)小學(xué)新課程學(xué)習(xí)質(zhì)量測評命題16～1. “溫州、寧波、嘉興、舟山”四地小學(xué)科學(xué)學(xué)術(shù)交流會舟山科學(xué)骨干教師2. 省小學(xué)語文、數(shù)學(xué)新課程六年級下冊教材備課會杭州有關(guān)代表3. 市農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)資源服務(wù)項目之三：小學(xué)英語優(yōu)秀板書設(shè)計征集評比活動教師代表17～1. 市首批農(nóng)村小學(xué)教師“教學(xué)規(guī)范達標(biāo)”審定2. 12月份教學(xué)檢查教學(xué)中心教研組長3. 區(qū)小學(xué)數(shù)中青年骨干班、研修班學(xué)期總結(jié)會本中心有關(guān)學(xué)員18～1. 市小學(xué)新課程學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)研2. 區(qū)小語第四期研修班學(xué)員第19次專題活動19～1. 區(qū)小學(xué)有關(guān)學(xué)科骨干、研修班學(xué)期總結(jié)會發(fā)展中心有關(guān)學(xué)員2．一月份教學(xué)檢查教學(xué)中心教研組長20～1. 期末考試，學(xué)期結(jié)束工作，1月18日（農(nóng)歷十二月二十三）寒假開始科研指導(dǎo)中心2008年下半年計劃 一、研究管理策劃，提升研修質(zhì)量，對校教研組長進行選拔與調(diào)整,加強研修活動中各教研組活動的策劃活動，活動的角色輪換、活動的內(nèi)容、資料的匯編等等，要求各教研組必須做到規(guī)范、科學(xué)。迎接區(qū)對我校的教研組和校本研修基地動態(tài)評估活動，二、加強網(wǎng)絡(luò)研修，豐富研修內(nèi)容，積極整合和開發(fā)瑞博數(shù)字化教學(xué)平臺的資源，進一步加強網(wǎng)絡(luò)研修，每個教研組本學(xué)期將開展網(wǎng)絡(luò)研修專題活動1—2次，促進研修方式創(chuàng)新，形成促進教師主動學(xué)習(xí)、反思、研究、實踐、合作、共享的研修氛圍，提升教師研修平臺的功能。三、規(guī)范研修活動，提高研修質(zhì)量 ，對一些不正規(guī)的做法幫助其糾正，以提高校本研修的質(zhì)量，使校本研修真正促進教師的專業(yè)發(fā)展。四、