【總結(jié)】春風(fēng)下的我們初一作文范文 春風(fēng)所壓抑不住的春天,那細(xì)細(xì)的春雨又再一次落在了我的肩頭。這感覺不是以往的溫暖,也不是以往的舒暢??赡芤?yàn)槭チ四恪? 柳樹還是一樣在我面前擺弄它細(xì)長的頭發(fā);溪水還是一樣...
2025-04-05 12:04
【總結(jié)】 《守住綠水青山》觀后感:青山常在,綠水常流 “綠水青山就是金山銀山”,黨的十八屆三中全會提出生態(tài)文明戰(zhàn)略以來,這句話就成了每個(gè)人耳熟能詳?shù)男麄鳂?biāo)語,“看得見山,望得見水,記得住鄉(xiāng)愁”推動了轟...
2024-12-03 02:12
【總結(jié)】寒風(fēng)吹徹初三作文 你走在那些你日子里你走過的地方,我已經(jīng)不注意你了,比你更重要的事情開始降臨到生活中。 十八歲的我似乎對你的來臨漠不關(guān)心,卻又好像一直等候著你的身影,期待著又一張燦爛俊朗的臉容。我...
2025-04-03 12:05
【總結(jié)】沼氣池建池技術(shù)一、沼氣的基本知識1、沼氣及其產(chǎn)生過程沼氣是有機(jī)物質(zhì)在厭氧環(huán)境中,在一定的溫度、濕度、酸堿度的條件下,通過微生物發(fā)酵作用,產(chǎn)生的一種可燃?xì)怏w。由于這種氣體最初是在沼澤、湖泊、池塘中發(fā)現(xiàn)的,所以人們叫它沼氣。沼氣含有多種氣體,主要成分是甲烷(CH4)。沼氣細(xì)菌分解有機(jī)物,產(chǎn)生沼氣的過程,叫沼氣發(fā)酵。根據(jù)沼氣發(fā)酵過程中各
2024-11-07 06:03
【總結(jié)】描寫春風(fēng)的初一作文600字 【篇一】描寫春風(fēng)的初一作文600字 風(fēng)景的定義有許多,有的人說風(fēng)景就是一道和諧畫面,有的人說風(fēng)景就是一幅優(yōu)美的畫卷,有的人說風(fēng)景就是……而我卻說風(fēng)景是映入眼...
2025-04-03 12:20
【總結(jié)】春風(fēng)又綠江南岸的初一作文 昨晚,與父母在江邊散步。欣喜地發(fā)現(xiàn),春天已爬上了柳梢,柳枝的嫩黃色透露著春天的訊息;解凍的土地也散發(fā)著濃郁醉人的春的氣息。幾陣春風(fēng),數(shù)番微雨,洗去了姚城冬日的沉重。春來了,...
2025-04-03 13:45
【總結(jié)】寒風(fēng)吹徹“落在一個(gè)人一生中的雪,我們不能全部看見。每個(gè)人都在自己的生命中,孤獨(dú)地過冬?!迸婵h歌風(fēng)中學(xué)王一林寒風(fēng)吹徹劉亮程“落在一個(gè)人一生中的雪,我們不能全部看見。每個(gè)人都在自己的生命中,孤獨(dú)地過冬。”劉亮程不同于其他作家所寫農(nóng)村的一個(gè)重要特點(diǎn)是,他不是站在一邊以“體驗(yàn)生活”的作家的身
2025-08-15 21:27
【總結(jié)】 《守住綠水青山》觀后感:給子孫予綠水青山 7月22日,大型專題片《將改革進(jìn)行到底》播出了第六集《守住綠水青山》,本集聚焦生態(tài)文明體制改革,從習(xí)近平總書記提出的“生態(tài)興則文明興”、“綠水青山就...
2024-12-06 00:49
【總結(jié)】 第1頁共2頁 《守住綠水青山》觀后感:守住“綠水青山” 在習(xí)近平總書記以往的講話中,讓人最為記憶深刻的就是他 談到過的“四個(gè)著力”:“著力推進(jìn)結(jié)構(gòu)性改革,著力推進(jìn)改革 開放,著力促進(jìn)社會公...
2024-09-21 16:51
【總結(jié)】語文新課程選修課本《現(xiàn)代散文選讀》中,我最喜歡的是《寒風(fēng)吹徹》。讀完以后,我假設(shè)了一下:如果我來這篇課文,會如何上。一、確定課堂的方向:1、讓學(xué)生跟著作者體驗(yàn)生命,同情生命,感受生命的苦難與無奈,為未來不可預(yù)知的可能的苦難做準(zhǔn)備,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生悲憫的情懷;2、體會本文語言的特色:樸素卻富有哲理;把對生活的認(rèn)識寓于對生活真實(shí)而非審美的描繪中。
2024-11-20 00:28
【總結(jié)】第7課 寒風(fēng)吹徹詩海探珠寫作素材積累知能優(yōu)化演練基礎(chǔ)自主學(xué)案課堂互動探究美文佳作欣賞第7課 寒風(fēng)吹徹采桑子[宋]晏殊時(shí)光只解催人老,不信多情,長恨離亭,淚滴春衫酒易醒。梧桐昨夜西風(fēng)急,淡月朧明,好夢頻驚,何處高樓雁一聲?詩海探珠【賞析】 此詞起首二句把時(shí)光擬
2025-05-10 08:15
【總結(jié)】 第一篇:藍(lán)天綠水環(huán)保社20XX年活動規(guī)劃藍(lán)天綠水環(huán)保社20XX年活動規(guī)劃 藍(lán)天綠水環(huán)保社團(tuán)作為從事環(huán)境保護(hù)事業(yè),自愿為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)的校園性團(tuán)體,通過組織和指導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保服務(wù)活動,培養(yǎng)青年學(xué)...
2024-10-01 02:36
【總結(jié)】 《守住綠水青山》觀后感:守住綠水青山坐擁金山銀山 十集大型政論專題片《將改革進(jìn)行到底》第六集《守住綠水青山》7月22日晚8點(diǎn)在中央電視臺一套頻道播出,本集聚焦生態(tài)文明體制改革,從習(xí)近平總書記...
2024-12-06 01:00
【總結(jié)】第二單元十一課《寒風(fēng)吹徹》教案西南位育中學(xué)高一年級組盛媚一、教學(xué)目標(biāo)1、理解本文所表達(dá)的對生命、生活真諦的獨(dú)特感悟。2、懂得本文在敘述中使用時(shí)空交錯(cuò)結(jié)構(gòu)所產(chǎn)生的表達(dá)效果。3、品味文章質(zhì)樸而雋永的語言特色。二、教學(xué)重點(diǎn)能感受生命本身的嚴(yán)酷與無奈以及抵御寒風(fēng)吹徹的艱難三、教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-08 08:07
【總結(jié)】 《守住綠水青山》觀后感:全面深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化守住青山綠水 習(xí)近平總書記曾指出,既要金山銀山,又要綠水青山。寧可要綠水青山,不要金山銀山,因?yàn)榫G水青山就是金山銀山?!熬G水青山...
2024-12-06 00:54