教育系統(tǒng)20xx年平安校園創(chuàng)建工作實施方案(編輯修改稿)
2025-08-31 17:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工作。第五階段 命名階段（2006年12月）對達到“平安校園”標準的學校（園）由創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組驗收合格后進行命名。三、創(chuàng)建“平安校園”基本原則教育系統(tǒng)實現(xiàn)“平安校園”創(chuàng)建的目標，必須在實際工作中認真把握好以下基本原則，根據(jù)本校（園）工作方案認真組織實施，對責任不落實、工作失誤、措施不得力，給建設(shè)“平安門源”工作造成嚴重影響的，堅決實行社會治安綜合治理“一票否決”，并對第一責任人追究領(lǐng)導(dǎo)責任。堅持服從和服務(wù)于發(fā)展的原則。堅持一把手負總責的原則。堅持各方面共同參與，齊抓共管，全面推進的原則。堅持打防結(jié)合，預(yù)防為主，標本兼治，重在治本的原則。堅持屬地管理和誰主管誰負責的原則。堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新，提高實效的原則。堅持黨對平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)的原則。四、創(chuàng)建的主要工作強化對各中小學、幼兒園治安重點難點的整治，搞好師生安全和校材保衛(wèi)工作。各中小學配合有關(guān)部門重點整治娛樂場所，網(wǎng)吧等公共場所，禁止未成年人尤其是中小學生進入網(wǎng)吧上網(wǎng)，影響學生身心健康，影響對學生的管理，不斷凈化校園環(huán)境。認真做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作，及時發(fā)現(xiàn)和準確掌握學校的矛盾糾紛，預(yù)防杜絕群體性事件的發(fā)生。對學生中違紀違法行為要堅持抓小、抓早、抓苗頭、抓源頭，確保把矛盾和問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)，防止矛盾糾紛激化或釀成群體性事件。構(gòu)建社會治安防控體系，按“打防結(jié)合、預(yù)防為主、專群結(jié)合、依靠群眾”的方針，要以落實社會治安綜合治理責任書為核心，加強各學校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，形成人防、物防、技防相結(jié)
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