【文章內(nèi)容簡介】 ”；有的同學(xué)建議將自己的零用錢存在媽媽那，防止自己亂花錢；有的同學(xué)建議將自己的零用錢用于平時買自己想吃的動?xùn)|西或想玩的東西；有的同學(xué)建議將自己的零用錢用來買學(xué)習(xí)用品；有的同學(xué)建議拿自己的零用錢為父母買生日禮物……同學(xué)們可謂是八仙過海，各顯神通?；顒游澹喝鄬W(xué)生開展一次“我來掙10元錢”體驗(yàn)活動?；顒蛹o(jì)實(shí)：同學(xué)們通過前期的調(diào)查發(fā)現(xiàn),一個月內(nèi)擁有50元以上零用錢的小學(xué)生是大有人在。大家討論后認(rèn)為，用自己“掙”來的零用錢更有意義。并且討論決定，通過自身努力去“掙50元”，感受“掙”錢的不易。于是，“我來掙10元錢”體驗(yàn)活動便應(yīng)運(yùn)而生?？纱蠹叶际橇昙墝W(xué)生，如何在不影響學(xué)習(xí)，不耗費(fèi)時間的前提下達(dá)成同學(xué)們預(yù)期的活動目標(biāo)呢？針對這個問題，全班同學(xué)引發(fā)了一次大討論。有人提議到小市場批發(fā)點(diǎn)氣球上街賣，結(jié)果被否定了。有人提議舉辦“跳蚤書市”，這一提議得到了大家的認(rèn)可。隨后，各組在組長的帶領(lǐng)下積極籌備，后來，我們在班級范圍內(nèi)開展了此項(xiàng)活動（每個小組分別派出3名學(xué)生進(jìn)行書籍推銷，其他同學(xué)可以到各組進(jìn)行購買?；顒悠陂g，各組可以隨時更換“推銷員”，保證每個同學(xué)都有做“推銷員”的體驗(yàn)）?；顒咏Y(jié)束后,同學(xué)們紛紛感言，“哎，太不容易了，為了多掙點(diǎn)錢，和別人討價還價，嘴皮都快說破了。”“這次，我們忙活了半天好不容易才賣了49元,離目標(biāo)還差1元，真有些遺憾！”“現(xiàn)在，我體會到了家長平時掙錢的不容易，今后我們一定要注意節(jié)約，不能亂花錢了。”……這次活動結(jié)束，我們班的王振偉同學(xué)提議說：“現(xiàn)在，飲料瓶一個可以賣1角錢。我們班同學(xué)每天都有人帶飲料到學(xué)校喝，如果我們把這些瓶子收集起來去賣，也可以掙錢?！蓖瑢W(xué)們都說他的創(chuàng)意好。最后，同學(xué)們還決定將賣瓶子掙來的錢去賣慰問品送給我們陽光家園的“唐寶寶”們（去年，我們開展“關(guān)愛智障兒童在行動”時結(jié)識了那的孩子們。）現(xiàn)在，我們班通過賣飲料瓶已經(jīng)掙了26元錢。