【總結(jié)】在,當(dāng)?shù)沃?,恰好完全反?yīng),試計算氫氧化鈉溶液的濃度。酸堿滴定解:×=c(NaOH)×c(NaOH)=(mol/L)酸堿中和反應(yīng)的實質(zhì):H++OH-→H2O酸和堿恰好完全中和時,溶液是否一定為中性?酸和堿的物質(zhì)的量是否一定相等?原理:C標(biāo).V標(biāo)=C待.V
2024-11-18 10:18
【總結(jié)】例題:向未知濃度的鹽酸中滴入mol/L的氫氧化鈉溶液,當(dāng)恰好反應(yīng)時,消耗氫氧化鈉溶液的體積為。求鹽酸的物質(zhì)的量濃度。解:HCl+NaOH→NaCl+H2O1mol1molC&
2024-11-17 19:24
【總結(jié)】同一主族X、Y、Z三種元素,等濃度的最高價含氧酸的鈉鹽溶液,pH排序Na3XO4Na3YO4Na3ZO4,則還原性Xn-___Yn-___Zn-?X、Y是短周期元素,兩者能形成化合物X2Y3,若X的質(zhì)子數(shù)為n,則Y的質(zhì)子數(shù)不可能是()A.n-6B.N+11C.N+3D.
【總結(jié)】第八課時事物發(fā)展的趨勢?漫畫《打“氣”》意在告訴考生什么??【提示】意在告訴考生事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一,要相信前途是光明的。?【自我校對】①客觀規(guī)律②強(qiáng)大生命力③遠(yuǎn)大發(fā)展前途④客觀規(guī)律⑤前途是光明的⑥道路是曲折⑦聯(lián)系⑧靜止⑨全面?1.通
2024-11-09 08:16
【總結(jié)】高二上冊政治教案范文 知識目的:識記消費的基本類型,貸款消費的含義及適用情況;理解我們的日常消費受哪些主要因素的影響。 能力目的:深化對消費的認(rèn)識,提高理解日常經(jīng)濟(jì)生活的能...
2024-12-07 02:33
【總結(jié)】法國巴黎的報紙上曾登過一則廣告,上面寫道:“每個人只要花25生?。?00生丁等于1法郎)就可以得到既經(jīng)濟(jì)又沒有絲毫困憊痛苦的旅行方法?!毕胍幌耄哼@則廣告利用了什么觀點來狡辯?小故事有個人按照廣告刊登的地址寄去了25生丁。不久,他收到一封回信:“先生,請您安靜地躺在您的床上,并且請牢記:我們的地球是在旋轉(zhuǎn)著的。在巴黎的緯度——49
2024-11-12 16:47
【總結(jié)】第五課把握思維的奧妙課標(biāo)內(nèi)容透視解析客觀規(guī)律是可以認(rèn)識和掌握的事例,印證人們在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,能夠發(fā)揮主觀能動性,自覺地把握客觀規(guī)律點擊最新考點意識的起源;意識的生理基礎(chǔ);意識的內(nèi)容與形式;意識能動性的特點;意識能動性的表現(xiàn);尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性;一切從實際出發(fā),實事求是
2024-11-10 23:00
【總結(jié)】第5課把握思維的奧妙:意識的起源,意識的生理基:意識能動性的特點,意識:尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性,一切從實際出發(fā),實事求是二、考點梳理與突破一、物質(zhì)決定意識(意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物)(1)意識是自然界(2)意識是人類社會發(fā)展的產(chǎn)物。勞動在意識的人腦是意識活動的物
2024-11-12 18:21
【總結(jié)】B電荷的相互作用電場1、點電荷:當(dāng)帶電體的形狀、大小、電荷分布對電荷間相互作用力的影響可以忽略時,帶電體可以看成帶有電荷的點,這樣的帶電體叫做點電荷。2、真空中的庫侖定律1785年,庫侖通過扭稱實驗得到。在真空中,兩個靜止點電荷之間的相互作用力大小,與它們的電量的乘積成正比,與它們之間距離的平方成反比;作
2024-11-17 18:00
【總結(jié)】第九章B節(jié)電功電功率一、電功、電功率,電熱、熱功率2)電功率:單位時間內(nèi)電流所做的功叫做電功率,用P表示,單位瓦(W),有UItWP??1)電功:電流所做的功,用W表示,單位焦(J),有UItW?3)電熱:電流通過導(dǎo)體發(fā)出的熱量RtIQ2?4)熱功率:單位時間內(nèi)發(fā)熱的功率RItQP2??
2024-11-18 15:57
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 高二上學(xué)期聯(lián)系冊評語 聯(lián)系冊評語是班主任對高二學(xué)生一學(xué)期以來各方面的總結(jié)性評價。本文是高二學(xué)生上學(xué)期聯(lián)系冊評...
2025-03-15 03:57
【總結(jié)】高二(6)班家長會歡迎大家!?班級情況分析?月考和期中考試情況匯報?班級存在的問題?需要家長配合的方面?班級的規(guī)定?突出的問題?各位家長:大家好?首先我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,可以看出你們對孩子的關(guān)心和對學(xué)
2025-04-29 04:15
【總結(jié)】第九章電路A簡單串聯(lián)、并聯(lián)組合電路上海市向明中學(xué)嚴(yán)城一、電路狀態(tài)的描述1、電流(1)定義:電荷定向移動形成電流。(2)方向:規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向。(3)大?。篒=q/t說明:對于金屬導(dǎo)體,I=nqSv(4)導(dǎo)體中形成持續(xù)電流的條件:導(dǎo)體內(nèi)有自由電荷和導(dǎo)體兩端有電勢差2、電阻
【總結(jié)】第九章電路A、簡單串聯(lián)、并聯(lián)組合電路1、閉合電路的組成:導(dǎo)線、用電器、電源、開關(guān)2、電源:把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置提供持續(xù)電壓的裝置3、電流的形成:自由電荷在外加電場作用下定向移動,形成電流。4、電流的方向:規(guī)定為正電荷的移動方向。電流的大?。憾x為單位時間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量tQI
【總結(jié)】A簡單的串聯(lián),并聯(lián)組合電路上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了電場,電場對放入其中的電荷有力的作用,促使電荷移動,知道電荷的定向移動形成電流.如:靜電場中的導(dǎo)體在達(dá)到靜電平衡狀態(tài)之前,其中自由電荷在電場力作用下定向移動.由于電流與我們生活很密切,所以我們有必要去認(rèn)識它,這節(jié)課我們將在初中的基礎(chǔ)上對電流作進(jìn)一步了解.歷史回顧眾所周
2024-11-18 01:34