小學(xué)三年級(jí)語文趣味試題(6)(編輯修改稿)
2025-08-31 15:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有衣服都包攬（lǎn）下來，從襯衣到外套，從棉襖到毛衣，母親都一手制作?？p紉機(jī)的“嗒嗒”聲，從春到夏，從夏到春，永不停息地伴隨著我們的生活。母親永遠(yuǎn)是躬著身軀在踩著縫紉機(jī)，一天又一天，一年又一年，一件件（ ）經(jīng)濟(jì)，（ ）實(shí)惠，（ ）樸素，（ ）美觀的新衣在母親的手下誕dan生。 為下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。晚： A、太陽落了的時(shí)候； B、一個(gè)時(shí)期的后段（1）母親從早到晚，真辛苦。（ ）（2）他來晚了，沒有趕上火車。（ ）休： A、歇息； B、停止、 C、副詞，不要（1）媽為了我們，從不休息。（2）人休想侵占我國的領(lǐng)土。文中空白的地方應(yīng)填入一組關(guān)聯(lián)詞語是（ ）（1）盡管……還…… 不但……而且……（2）因?yàn)椤浴? 不僅……還……（3）既……又…… 既……又……找一找文中你喜歡的詞語，選幾個(gè)抄寫下來。例：從春到夏（五）花鐘夏天，天亮得早，我起得也早。大約五點(diǎn)鐘，我去湖邊跑步，做早操，我看見牽?；ㄒ呀?jīng)開花了。每天都這樣。當(dāng)我繞湖一圈，又爬到那座小山坡，大約六點(diǎn)鐘，我看見蒲公英也展開了它金黃的花冠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像滿山坡都是點(diǎn)點(diǎn)陽光在閃爍。每天都這樣。我提醒自己，該回家了；吃過早餐，我就去上學(xué)。我知道，當(dāng)牽?；ㄩ_放的時(shí)候，我去鍛煉身體；當(dāng)蒲公英開放的時(shí)候，就該回家吃早餐了。我從沒有遲到過。我知道許許多多的花都按時(shí)開放著。在花的學(xué)校里，花是遵守時(shí)間的孩子。短文共有（ ）個(gè)自然段。劃去錯(cuò)誤的讀音。播（bō bē）放 花 冠（gu224。n guān） 遵 (zūn zhūn)守遲（ch237。c237。）到 早 操（cāo chāo） 閃（shǎn sǎn）爍“我沒有遲到過”的原因是（ ）A、“我”按時(shí)出去做早操，按時(shí)吃飯，按時(shí)去上學(xué)。B、“我”本來就是個(gè)遵守時(shí)間的孩子。C、“我”利用牽?；?、蒲公英定時(shí)開放的特點(diǎn)，按時(shí)做該做的事情。用“ ”畫出第五段中擬人句。 （六） 我的故鄉(xiāng)在廣西，我愛故鄉(xiāng)的漓江。春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美麗。綿綿細(xì)雨，增加了漓江的水量，催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖，來漓江旅游的人越來越多。漓江像一條友誼的帶子把祖國和世界人民連在一起。夏天，漓江的水更清了。人們有的在江中游泳，有的在江中劃船，有的玩水球，漓江洗去了人們的疲勞，使人感到輕松愉快。秋天，桂花開了，漓江兩案飄著醉人的桂花香。我們放學(xué)后，蕩著小舟在漓江上游玩。那兩岸的青峰分明地站在我們面前，同學(xué)們興奮地?fù)屩鴦潣６?，漓江因?yàn)楹导镜絹硭儨\了，但是那么清，山是那么綠。江畔的柑橘樹已掛滿了累累果實(shí)，人們開始緊張地收獲。漓江一年四季都很好。我喝漓江的水長大，一定要把漓江建設(shè)得更加美好。給短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。用~~~~~畫出文中的比喻句。用“//”講短文分成三段，并寫出第二段的段意。 第一段： “我”愛故鄉(xiāng)的漓江。 第二
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