【總結】第一課《春天》（三課時）第一課時教學目標：1、表演《嘀哩嘀哩》，聆聽《春到沂河》，感受歌、樂曲所表現的春天的美，表達對大自然的熱愛之情。2、聽辨《春到沂河》中柳琴的音色特點及各段落的不同速度，并能隨音樂即興用動作表現樂曲速度的變化。3、聽辨并掌握十六分音符的時值長短，并能在實踐活動中運用。教學重點：感受音樂的美，
2025-11-09 23:57
【總結】三年級六冊第五課小小羊兒要回家復習學過的音符四分休止符四分音符X唱1拍0休止1拍二分休止符00休止二拍全音符4拍X———想一想：如果四分音符唱一拍，那么
2025-11-02 07:55
【總結】木偶的步態(tài)舞人音版三年級音樂下冊高州木偶戲高州市的木偶戲俗稱“鬼仔戲”，其風格頗具粵西地方特色，其獨特古樸的唱腔，精湛的表演使許多觀眾留戀忘返。一班木偶戲，有30多個木偶頭像，分：生、旦、凈、丑、武、生、小生等角色，木偶杖頭嘴眼耳鼻手均可活動，頭部和手都裝
2025-12-04 17:05
【總結】放牛山歌水泉鎮(zhèn)云峰山小學——陳梅欣賞《太陽出來喜洋洋》?聽四川歌曲《太陽出來喜洋洋》小牧童在什么時候唱的？歌聲有什么特點？高亢、明亮、自由，很多的襯詞等等山歌?山歌產生在野外的勞動、生活之中，其曲調高亢嘹亮，節(jié)奏自由悠長，具有直暢而自由抒發(fā)感
2025-11-03 15:14
【總結】櫻花宇宙出城，天地開辟，伊奘諾尊和伊奘冉尊（男女二神）在合唱聲中創(chuàng)造了地球，音樂成為了神靈賜與萬物的恩賞。你能根據以下提示說出這是日本的什么藝術形式嗎？它有四百多年的歷史它和我國的京劇并稱為“東方藝術的姐妹花”表演者基本都是男性答案歌舞伎舞者的舞蹈動作有何特點呢？
【總結】33—|3323|5565|3.21||333︱3.21|5565|3.21||LULU桔梗謠1=F34朝鮮民歌
2025-11-02 01:03
【總結】春夏秋冬捉迷藏×××××××××××—拍一拍×××××.&#
2025-11-06 00:24
【總結】—2/4ly—2.x|xxxx|x|x0||走跑跑跑跑跑跑走跑跑走1.xxx|xxxx|xxx|x0||走跑跑跑跑跑跑走跑跑
2025-12-03 23:25
【總結】第六課《愛祖國》（三課時）第一課時教學目標1、用親切、柔和的聲音演唱《一個媽媽的女兒》。2、在音樂作品和歷史影片的感染下，激發(fā)學生的愛國熱情。教學重、難點重點：學唱好歌曲《一個媽媽的女兒》難點：把握高音區(qū)的正確演唱方法教具準備實物投影設備、投影片、磁帶、錄音機
2025-11-10 09:06
【總結】第八課《愛和平》(三課時)第一課時教學內容：1、聆聽歌曲《小小白鴿》2、學唱歌曲《每人伸出一只手》教學目標：1、能用堅決的聲音演唱歌曲《每人伸出一只手》，通過練習讓學生自由編排輪唱的演唱形式，激發(fā)學生參與音樂活動的興趣。2、通過聆聽《小小白鴿》了解小白鴿的象征意義，并能
2025-11-10 05:09
【總結】簡介：春天，是播種的季節(jié)，也是蘊含希望的季節(jié)。這首柳琴獨奏曲正是描繪位于山東的沂河兩岸春光明媚、流水潺潺、萬物生輝的動人景象；表現了在田間愉快勞動的人們對豐收的展望，對美好未來的熱烈向往。樂曲采用了濃郁的山東風味的旋律，具有鮮明的地方色彩。曲中的引子和第一部分就是以山東民歌《沂蒙山好風光》為素材，加以提煉和發(fā)展而成的。
2025-11-20 09:09
【總結】人音版三年級音樂下冊我是小音樂家小提琴中提琴大提琴低音提琴
【總結】人音版三年級音樂下冊春天舉行音樂會冰雪融化種子開始發(fā)芽了桃花紅了柳樹綠了燕子回來了蜜蜂開始采蜜了田里的青蛙也醒了春天：冰雪融化萬物復蘇春暖花開春雨滴嗒春風沙沙春雷轟隆隆春水嘩啦啦春筍指揮家春雨唱歌：嘀嗒O滴嗒O
2025-12-03 23:44
【總結】第一篇：三年級音樂下冊《老師您好》教案人音版 第七單元老師您好 第一課時 一、教學內容 《每當我走過老師窗前》。 、2、3、5、6、1（高音）為節(jié)奏編創(chuàng)旋律。 二、教學目標 《每當我走過...
2025-10-08 21:11
【總結】人音版三年級音樂下冊咕咕53每當春回大地時，我們都能聽到杜鵑深情的呼喚，它們成了春天的重要象征之一。小鴉鵑褐翅鴉鵑鷹鵑噪鵑藍冠蕉鵑紅冠蕉鵑
2025-12-04 10:43
鄂ICP備17016276號-1