小學年度工作計劃(編輯修改稿)
2025-08-31 14:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學工作要全面落實素質(zhì)教育，扎實推進基礎教育課程改革，堅持質(zhì)量立校，管理強校。以“八個精心”為指導，倡導自主學習方式，促進學生全面發(fā)展、教師專業(yè)成長和改進課堂教學。強化日常教學管理，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各門課程。教導處要認真督促檢查，加強計劃、檢查、總結(jié)管理，尤其是對備課、上課和作業(yè)輔導工作的監(jiān)督管理，促進“八個精心”內(nèi)容的落實到位。 （1）全面精心備課。各年級教師認真鉆研教材、吃透教材、用活教材，注意溝通、交流，互相取長補短，從而確保課堂40分鐘教學的有效性。檢查備課，不僅要看教案，還要看教本上的“圈圈點點”，嚴禁濫發(fā)各種復習資料，切實減輕學生的課業(yè)負擔。 （2）加強高效聽課。重視對教師的聽課指導，組織定期的聽課活動，使其成為一項提高教師的教學水平，提升學校教學質(zhì)量的重要活動。（3）抓好作業(yè)的布置和批改。作業(yè)布置量要適當，質(zhì)量要高，難易搭配合理，提倡分層布置作業(yè)。作業(yè)批改要做到及時、認真、細致、規(guī)范，并及時分析反思，適時地采取補救措施，為提高教學質(zhì)量打下基礎。（4）重視低年級學生的學習常規(guī)的訓練和檢查，從小培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。 優(yōu)化教研活動，讓教研活動常態(tài)化、校本化。教研計劃求實效，教研工作真抓實
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