【總結(jié)】第二章動物的運動和行為第一節(jié)動物的運動運動系統(tǒng)骨骨連結(jié)---關(guān)節(jié)骨骼肌學學議議????有什么特性???尺骨(內(nèi))橈骨(外)肱骨股骨脛骨(
2024-11-11 22:51
【總結(jié)】第3節(jié)動物行為的研究研究動物行為的案例1.法布爾對昆蟲的研究:主要應用__________法,著有《昆蟲記》。觀察蜜蜂色覺實驗學習2.弗里施對______________的研究:主要應用實驗法,證明了蜜蜂能分辨不同的顏色。3.廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的研究:主要應用____
2024-11-11 12:49
【總結(jié)】動物的行為?動物的行為是動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn).?產(chǎn)生:受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制.這是在漫長的進化過程中逐漸形成的.動物行為的分類:?先天性行為:?學習行為:動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)
2025-08-15 20:29
【總結(jié)】巖羊1.動物為人們提供了衣、食、行、用等物品。2.動物在人類日常生活中的作用。3.動物在畜牧業(yè)生產(chǎn)方面的作用。4.動物在我國經(jīng)濟發(fā)展等方面的作用。注:有些動物對人類是有害的1:蒼蠅可以傳播痢疾,蚊子可以傳播乙型腦炎、瘧疾病。2:帶有狂犬病毒的狗可以傳播狂犬病。3:老鼠能傳播鼠疫。一.動物是人
2025-06-20 15:27
【總結(jié)】他們都是什么生物呢?第七節(jié)哺乳動物問題:說出你知道的哺乳動物要求:說的多、快、對一、常見的哺乳動物就你所知道的告訴我吧!你能否發(fā)現(xiàn)它們有哪些共點?提示:外部形態(tài)體表被毛生殖胎生、哺乳家兔6個月就成年,能繁殖后代,成年的母兔腹部
2024-11-21 23:58
【總結(jié)】第三節(jié)我國動物資源的保護梧州五中石志成我的說課順序一、教材分析二、學情分析三、教法設(shè)計四、學法指導五、教學程序六、教學板書一、教材分析1、教材內(nèi)容及地位本節(jié)教材主要介紹動物多樣性的含義,動物多樣性保護的基本措施,并對本章書進行小結(jié)。上一節(jié)課介紹了
2024-11-10 03:10
【總結(jié)】第三章保護生物的多樣性物種的滅絕物種的滅絕是一個自然的過程,但目前人類的活動大大加速的物種滅絕的速度。自然狀態(tài)下平均2020年有一種鳥類滅絕平均8000年有一種哺乳動物滅絕現(xiàn)在,在人類活動影響下平均2年有一種鳥類滅絕平均園中的前145塊石碑已經(jīng)倒下,代表有145種動物已
【總結(jié)】回顧過去展示現(xiàn)在十七世紀以來鳥類和哺乳類滅絕的數(shù)量圖生物多樣性的保護學習目標:?舉例說明生物多樣面臨威脅的原因,說出保護生物多樣性的主要措施。?通過資料分析,進一步提高同學們的思維能力和語言表達能力。?培養(yǎng)同學們愛護生物的情感,提高保護生物多樣性的意識
2024-11-12 02:27
【總結(jié)】第4節(jié)動物行為的研究目的:1認識和利用對人有益的動物2控制和防除對有害的動物認識和利用對人有益的動物貓捉老鼠認識和利用對人有益的動物飼養(yǎng)家畜收養(yǎng)“義子”控制和防除對有害的動物滅蚊滅鼠案例1法布爾對昆蟲的研究法布爾簡介:法國人,孩提時
2024-11-11 12:48
【總結(jié)】?復習方法:?一、系統(tǒng)復習?1、各種環(huán)境中的動物的適應性特征?2、列表總結(jié)各種動物的特征?二、逐一突破?1、魚的探究實驗?2、鳥的觀察與思考?3、蝗蟲(昆蟲)的呼吸和感覺器官1、它們都用肺呼吸。2、它們都有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)。1、有翅膀。
【總結(jié)】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…15課后練案……………..…第2節(jié)我國的動物資源及保護學習目標【課標要求】【高頻中考】,列丼我國常見的珍秲動物。,樹立動物資源現(xiàn)狀的憂患意識。3.說出動物多
2025-06-13 12:03
【總結(jié)】第19章動物的生殖與發(fā)育第二節(jié)動物的發(fā)育動物通過生殖產(chǎn)生的幼體離開母體或者卵膜后,必須經(jīng)過生長發(fā)育階段,才能形成一個成熟的個體.成熟的個體又可以通過生殖產(chǎn)生新的一代.動物的各種卵鳥類的發(fā)育大多數(shù)的鳥類的受精卵在雌鳥的體內(nèi)
2024-11-07 00:58
【總結(jié)】暢游學海敢搏風浪誓教金榜題名。決戰(zhàn)高考,改變命運。凌風破浪擊長空,擎天攬日躍龍門第2節(jié) 我國的動物資源及保護1.動物是人類的朋友從進化的歷史看,各類動物都比人類出現(xiàn)得早,人類是動物進化的最高級階段。從這個意義上說,沒有動物就不可能有人類。同時,由古代類人猿進化成人以后,人類生活所需要的一切都直接或間接地與動物有關(guān),離開了動物,人類就無法很好地生存。(1)衣食住行動
2025-04-07 03:15
【總結(jié)】第5單元生物圈中的動物和微生物
2025-06-16 14:31
2025-06-16 17:35