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正文內(nèi)容

兒童注意力訓(xùn)練集錦(編輯修改稿)

2024-08-31 13:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的郵票把它帖得牢牢的;你打開收音機,被里面蜂廂里涌出的大群蜜蜂給蟄了一頓;你用手杖來攪一杯茶等。 . 寶寶畫冊 家長帶孩子外出或旅游時,要提示孩子他看到些什么?回到家后,讓孩子用畫筆把他在游玩過程中所看到的內(nèi)容全部畫下來,并把這些畫集結(jié)成冊裝訂好。這個游戲孩子一定KCB齒輪泵喜歡,而且還能練習(xí)繪畫能力,等孩子長大一些,這本畫冊也可以成為孩子成長的紀念品。 . 連鎖記憶法 就是運用了這個記憶規(guī)律。它告訴人們,當(dāng)需要記憶大量獨立的信息時,可以人為地創(chuàng)造一種聯(lián)系,使許多獨立的信息成為一個組塊,從而提高記憶效果。例如,幼兒要記憶許多動物的名稱,“大象、老鼠、貓、狗、豬、雞……”家長可以這樣指導(dǎo)幼兒運用連鎖記憶法。先教幼兒把“大象”與“老鼠”聯(lián)系起來,如可以這樣想象“老鼠鉆到大象的長鼻子里了?!痹侔选袄鲜蟆迸c“貓”聯(lián)系起來,如可以這樣想象“貓抓住齒輪泵了老鼠”,再想象“狗與貓在打架”,再想象“狗與豬是好朋友”,再想象“雞站在豬的身上”……這樣就把這些內(nèi)容連鎖起來了:只要一提到“大象”就會想到鉆到它長鼻子里的老鼠,然后就會想到貓抓住了老鼠…… . 第二階段:注意力、記憶力協(xié)同訓(xùn)練階段 . 找不同訓(xùn)練法 通過讓兒童尋找兩種材料之間的不同之處,從而達到訓(xùn)練注意力和記憶力的目的。 . 找相同的訓(xùn)練法 找出兩種材料(或兩種以上材料)之齒輪油泵間的相同之處,從而達到訓(xùn)練作童的注意力和記憶力的目的。 . 合成訓(xùn)練法 例:⑴父母與兒童一起數(shù)數(shù),每人依順序數(shù)3個數(shù)。 如父親:1,2,3,母親:4,5,6兒童:7,8,9 ⑵父母拿出一些書,然后與兒童一起整齊地擺到書架上。 要求父親一次擺一本,兒童一次擺2本,母親一次擺3本。 . 擺棋子 在棋盤上,擺7,8個棋子,讓幼兒看1分鐘,然后拿掉,再讓幼兒照原樣擺上。 兒童注意力訓(xùn)練(中) . 第三階段:記憶增強訓(xùn)練 . 信息減少訓(xùn)練法 A.成人在桌子上擺出圓弧齒輪泵下列玩具,讓兒童看一分鐘,然后家長讓兒童閉上眼睛,拿掉小刀,手表,水杯,小狗,讓兒童說出減少了什么。 書,小汽車,鉛筆,水杯,布娃娃,小狗,手表,剪刀,小瓶子,帽子,小刀,扣子 B.成人先說了下面第一句話,然后再說第二句話,讓兒童說出第二句話比第一句話少了什么字。 第一句:樹上有5只小鳥,飛起了4只,還剩下1只,后來有1只非常大的鳥飛到樹上來了。 第二句:樹上有5只小鳥,飛起了4只,后來有1只飛到樹上來了。 . 信息增加訓(xùn)練法 A.先念第一句話,然后再念第二句話,讓兒童說出第二句話比第一句話多出了什么字。 第一句話:一輛大汽車裝了很多東西,有2個西瓜,3張桌子,5包書和1臺電視機。 第二句話:一輛大汽車裝了很多東西,有2個西瓜,2個蘋果,3張桌子,5包書和1臺電視機。 . 信息增失訓(xùn)練法 成人把下列物品擺在桌子上,讓兒童看1分鐘,然后讓兒童閉上眼睛,拿掉尺、水杯、鑰匙、汽車;加上蘋果、餅干、圓珠筆、夾子、火柴盒。 物品:橡皮書水杯眼鏡鑰匙積木汽車小刀磁帶尺子硬幣 . 動作訓(xùn)練法 A.成人依次做下面4個手勢,讓兒童注意看,成人做完后讓兒童按順序重做出來。 第一個動作:雙手握拳。 第二個動作:雙手伸出大拇指。 第三個動作:雙手伸出中指和食指。 第四個動作:雙手伸出小拇指。 B.成人依次做下面3個動作,讓兒童注意看,成人做完后,讓兒童按順序重做出來。 第一個動作:把一塊糖放到茶杯里,然后倒進一些涼水,再把杯蓋蓋上。 第二個動作:用4塊積木任意組成一個圖形。 第三個動作:用鉛筆在杯可調(diào)壓式渣油泵子上敲一下,在積木上敲兩下。 . 連續(xù)命令訓(xùn)練法 A.這種訓(xùn)練法的做法是:成人連續(xù)發(fā)出幾個命令讓兒童按順序去完成。 成人依次把下列3個命令告訴兒童,待說完后,讓兒童按順序完成。 第一個命令:把門打開。 第二個命令:把茶葉放到杯子里,蓋上蓋子。 第三個命令:把3個玩具(成人任說3個兒童常玩的玩具)拿到桌子上來。 B.成人依次把下列3個計算題念給兒童聽,念完后,讓兒童按順序說出3題的答案。 第一題:1加上2等于多少? 第二題:2加上3等于多少? 第三題:1加上4等于多少? . 廣度訓(xùn)練法 這種訓(xùn)練法的做法是:念給2CY系列齒輪泵兒童聽一些記憶材料,聽完后立即讓兒童復(fù)述出來。 具體訓(xùn)練題舉例: 把下列四組漢字依次念給兒童聽,每隔一秒鐘念一個字。念完后,立即讓兒童復(fù)述出來。 第一組:書球 第二組:電水車 第三組:好吃天風(fēng)
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