親子之愛--教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-08-31 13:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 從這首歌你們感受到了什么？⑶ 導(dǎo)語：我們都渴望有一個(gè)溫馨的家，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望就得學(xué)會(huì)與父母相處，這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)相處之道之親子之愛。⑴學(xué)生觀賞視頻感受家的溫馨與溫暖⑴展示《讓愛住我家》視頻⑵出示課題《親子之愛》。以圖片和背景音樂導(dǎo)入，能更好地吸引學(xué)生的注意力，喚起學(xué)生的情感，讓學(xué)生能把情感帶入課堂，有利于本課《親子之愛》的教學(xué)和同學(xué)們的真情參與。感受家的味道提問：說到家，你們想到了什么學(xué)生思考回答展示由愛、甜蜜、溫馨、幸福、付出、溫暖、爭(zhēng)吵、打鬧、貧窮等等文字組成的家讓學(xué)生親自感受家的味道有甜有苦活動(dòng)觀看視頻尋找矛盾產(chǎn)生的原因⑴ 引導(dǎo)：家充滿了溫馨、甜蜜但有時(shí)也免不了遭遇痛苦和煩惱，下面我們一起來看看幸福的朵朵家發(fā)生了什么⑵ 媒體播放朵兒與父母之間的沖突⑶ 提示：朵兒為什么與父母吵架，你們?cè)谀男﹩栴}上也與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)？（4）播放視頻朵兒與父母吵架離家出走回來后的視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考：逃避問題能否解決矛盾，繼續(xù)爭(zhēng)吵又能不能解決矛盾？面對(duì)此時(shí)的情景，朵兒與父母應(yīng)該做些什么才能化解沖突？分組討論⑴學(xué)生觀看朵兒家的故事
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