五班團(tuán)支部寶典建設(shè)(編輯修改稿)
2025-08-31 13:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)。 15 大拇指 — 班級(jí)管理 全體團(tuán)支部成員根據(jù)一定的目的要求，采用一定的手段措施，帶領(lǐng)全班學(xué)生，對(duì)班級(jí)中的各種資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動(dòng)過程。班級(jí)管理是一種有目的、有計(jì)劃、有步驟的社會(huì)活動(dòng)，這一活動(dòng)的根本目的是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，使同學(xué)得到充分的、全面的發(fā)展。 16 班級(jí)管理制度建設(shè) —— 沒有規(guī)矩，不成方圓。 ? 團(tuán)委會(huì)制度 ? 班委會(huì)制度 ? 監(jiān)督評(píng)議制度 ? 班費(fèi)、財(cái)產(chǎn)管理制度 ? 班級(jí)記錄存檔制度 ? 簽到考勤制度 ? 紀(jì)律規(guī)章制度 17 班級(jí)管理文化建設(shè) ? 班訓(xùn) ? 班旗 ? 班徽 ? 班服 ? 班級(jí)口號(hào) ? 班級(jí)目標(biāo) 18 食指 — 主動(dòng)展示你自己 活動(dòng)名稱：模擬面試 理論背景：面對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)以現(xiàn)在就了解到社會(huì)的壓力，從此刻起，全面提升自己的能力。 活動(dòng)目的：讓同學(xué)們培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，從現(xiàn)在就做好準(zhǔn)備。 19 ? 時(shí)間 :周末。 ? 地點(diǎn)：教室。 ? 組織者：班長(zhǎng)、文藝委員、宣傳委員 ? 參與者：全班同學(xué)。 ? 流程： ? 1分配任務(wù)，有扮演面試官的，評(píng)委，面試者的同學(xué)。 ? 2同學(xué)輪流進(jìn)行面試。 ? 3面試官總結(jié)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)，不足。 ? 4總結(jié)交流。 ? 5結(jié)束活動(dòng)。 20 ? 總結(jié)感悟：這樣的活動(dòng)對(duì)大學(xué)生來說室十分有必要的，因?yàn)楝F(xiàn)在的我們的目標(biāo)不明確，找不準(zhǔn)方向。這樣的活動(dòng)可以為我們找準(zhǔn)方向，激勵(lì)我們盡快地融入社會(huì)。 ? 注意事項(xiàng)：充分動(dòng)員全班同學(xué)，事先認(rèn)真準(zhǔn)備。 21 指引我們方向 ? 活動(dòng)名稱：學(xué)習(xí)交流會(huì) ? 活動(dòng)背景：剛剛步入大學(xué)的我們對(duì)新時(shí)期的學(xué)習(xí)還存在問題，還是迷茫 。 我們舉行學(xué)習(xí)交流會(huì)，請(qǐng)大三的師哥給予我們指導(dǎo)，使我們盡快地投入到學(xué)習(xí)與研究中，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。 ? 活動(dòng)目的：明確目標(biāo)，指引我們前進(jìn)方向 22 ? 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)： 9月份、教室 ? 組織者：班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員 ? 參與者：全班同學(xué) ? 活動(dòng)流程： ? 請(qǐng)大三的師哥參加交流會(huì) ? 同學(xué)自主發(fā)言 ? 團(tuán)支書、班長(zhǎng)總結(jié) ? 活動(dòng)結(jié)束，同學(xué)整理學(xué)習(xí)感悟 23 ? 活動(dòng)感悟：通過交流會(huì)，同學(xué)們可以更加明確大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，領(lǐng)悟大學(xué)學(xué)習(xí)的方式和方法。 ? 注意事項(xiàng)：一定要注意讓全體同學(xué)都參與，因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)必須樹立起好好學(xué)習(xí)的意識(shí)。 24 中指 — 誰與爭(zhēng)“峰” ? 活動(dòng)名稱：思辨的高度 — 辯論賽
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