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正文內(nèi)容

滬科版131電是什么pptflash(編輯修改稿)

2025-06-06 13:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的正負(fù)電荷分開(kāi),將電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分. 接觸起電 帶電物體與不帶電物體相互接觸會(huì)使不帶電物體帶上同種電荷。 實(shí)質(zhì):電荷的轉(zhuǎn)移。 大氣中的放電現(xiàn)象 一、火花放電 實(shí)質(zhì): 等量的正、負(fù)電荷發(fā)生劇烈的電中和現(xiàn)象(伴隨有發(fā)光、發(fā)聲)。 電荷的中和:等量的正、負(fù)電荷相互抵消的現(xiàn)象。 二、尖端放電 比較緩慢的局部的電中和現(xiàn)象。(尖端處電荷集中) 避雷針通過(guò)金屬導(dǎo)體與大地相連接,利用尖端放電,使建筑物上積聚的電荷逐漸釋放,以避免建筑物遭受雷擊。 閃電擊中自由女神 帶電方法: 1、摩擦起電; 2、接觸帶電; 3 、感應(yīng)起電。 判斷一個(gè)物體是否帶電: 1、是否能吸引輕小物體; 2、是否能使驗(yàn)電器金屬箔張開(kāi)一定的角度; 3、根據(jù)同種電荷相互排斥。 觀動(dòng)畫(huà)想問(wèn)題! 為什么油罐車(chē)尾拖一根鐵鏈? 一、摩擦起電 二、兩種電荷 三、 驗(yàn)電器 1、摩擦起電 1、兩種電荷: 1、原理 2、物體帶電 正電荷 負(fù)電荷 2、構(gòu)造 帶電實(shí)質(zhì) 2、電荷間作用規(guī)律 3、使用 1、如圖所示,若甲帶正電,則乙可能 ___ 也可能 _____,丙帶 ____。 甲 乙 甲 丙 帶負(fù)電 不帶電 正電 課堂練習(xí) 2.下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是( ) A.在干燥的天氣脫毛衣時(shí)會(huì)聽(tīng)到輕微的噼叭聲 B.用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時(shí),頭發(fā)會(huì)隨梳子飄起
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