【總結(jié)】一滴眼淚換一滴水 第一頁,共三十七頁。 比海洋更廣闊的是天空, 比天空更廣闊的是人的心 靈! 【法】雨果 第二頁,共三十七頁。 維克多·雨果 第三頁,共三十七頁。 雨果〔1802 ...
2025-09-27 01:47
【總結(jié)】《一滴眼淚換一滴水》說課稿作者:顏大會各位評委,大家好!我說課的題目是《一滴眼淚換一滴水》一、教材內(nèi)容分析《一滴眼淚換一滴水》是蘇教版語文必修四“一滴眼淚中的人性世界”這一專題中的一篇文章。本專題共分三個版塊:“靈魂的對白”、“美與丑的看臺”、“人性在復(fù)蘇”。三個版塊分別突出人性中的真和假、美和丑、善和惡三組矛盾?!兑坏窝蹨I換一滴水》屬于第二
2024-12-09 04:56
【總結(jié)】一滴水,一滴淚的演講稿第一篇:一滴水,一滴淚的演講稿大家好!今天我要演講的題目是《一滴水一滴淚》。舵手,雖然平凡,但是卻能決定船只的航向;根系雖然普通,但是卻滋養(yǎng)著樹木的生長;一滴水,雖然渺小,但是卻牽動著多少豐潤與干渴、肥沃與貧瘠、絢麗與暗淡、美好與丑惡一個悶熱的夜晚,繁星點點的夜空陪伴著我入睡,可是饑渴的我卻做了一個噩夢。世界上沒有
2025-03-17 22:10
【總結(jié)】我們大都知道我國有3千多個湖泊,能很順口地列舉出我國的那些大湖泊:里海、鄱陽湖、洞庭湖、太湖、洪澤湖、巢湖??但我們不一定知道美國有一個瓦爾登湖,也不一定讀過跟這個湖泊有關(guān)的文字。讓我們來讀讀美國作家亨利·梭羅的《瓦爾登湖》。走進這本書,我們會仿佛置身于瓦爾登湖畔,為那美妙的湖光山色所陶醉。瓦爾登湖的四季風(fēng)光、黎明傍晚、陽光雨絲、游船魚蝦、樹木花草、飛鳥走獸,還有
2024-12-08 13:59
【總結(jié)】一滴眼淚換一滴水 林德才 第一頁,共十二頁。 雨果〔18021885〕 法國浪漫主義 ?巴黎圣母院??悲慘世界? 第二頁,共十二頁。 一滴眼淚換一滴水 伽西莫多愛斯梅拉達 第三頁,共...
2025-09-26 14:17
【總結(jié)】《一滴眼淚換一滴水》教案目標(biāo)展示:1、了解課文思想內(nèi)容,學(xué)習(xí)多種描寫方式的運用。2、學(xué)習(xí)多角度對比體現(xiàn)主題的方法。3、初步認識人性這一永恒的話題,做出自己的理解。課前預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)思考:1、有人說,雨果的作品里滲透著對人性善的迷惘和失望。結(jié)合課文,說說你的看法。2、課文中的對比描寫有哪些?對比中體現(xiàn)了作者的什么思想?3、文
2024-11-17 20:53
【總結(jié)】 《神的一滴》教案 一、基礎(chǔ)字詞 梭羅(suō)睫毛(jié)鑲邊(xiāng)蓊郁(wěngyù) 橡樹(xiàng)峻削(jùn)懶惰(lǎndu)甬道(yǒng) 徜徉(cháng...
2024-12-06 01:22
【總結(jié)】一滴眼淚換一滴水雨果教學(xué)目標(biāo)?理清課文情節(jié),體會主人公身上體現(xiàn)出來的人性美;?把握文中細節(jié)描寫,理解文本中對比手法的運用。圍觀的群眾口干舌燥的伽西莫多嘲笑愛斯梅拉達給伽西莫多喂水微笑著伽西莫多愛斯梅拉達群眾嘲笑微笑對比比較兩圖,同學(xué)們最感
2024-11-17 06:54
【總結(jié)】關(guān)于一滴水的作文手握一滴水第一篇:關(guān)于一滴水的作文手握一滴水關(guān)于一滴水的作文手握一滴水作者/向翔[64治理發(fā)愣功0]四川省瀘縣第二中學(xué)高2021級38班那一滴水靜靜地躺在我的手心,用它明亮的眼眸凝視著我。這一刻,我突然感覺到一個重大的世界、一種命運、一種轉(zhuǎn)機,都在我的稍縱即逝的意念之間。一個輕柔的聲音告訴我,水是陽光的鏡子
2025-03-17 08:36
【總結(jié)】《一滴眼淚換一滴水》課內(nèi)提升1.給加點字注音鞭笞.()鏤.刻()恫.嚇()蜷.縮()黝.黑()鐐.銬()蟲豸.()緘.默()箴.言()犄.角()挾
2024-11-15 11:55
【總結(jié)】《一滴眼淚換一滴水》課內(nèi)提升1.給加點字注音鞭笞()鏤刻()恫嚇()垂頭耷腦()蜷縮()黝黑()鐐銬()蟲豸()緘默()箴言()犄角()
2024-12-05 10:09
【總結(jié)】《一滴一滴眼淚換一滴水》教案教學(xué)目標(biāo)感受愛斯梅拉達的人性美學(xué)習(xí)多角度對比表現(xiàn)人物性格和主題的方法。教學(xué)過程課前預(yù)習(xí)1、字音創(chuàng)新設(shè)計自主學(xué)案2、熟悉文章內(nèi)容,按小說三要素在文中劃下關(guān)鍵內(nèi)容。一、上課檢查預(yù)習(xí)情況,理清文章思路。解題:兩位主人公——伽西莫多和愛斯
2024-11-23 18:14
【總結(jié)】專題內(nèi)涵解說人性,是一個抽象而又具體的話題。生活的每一天,每一個瞬間,都在展示著人性的復(fù)雜與豐富,美麗與丑陋。幾乎所有文學(xué)作品,都直接或間接地表現(xiàn)著人性這個永恒的主題。解讀文學(xué)作品中的人性內(nèi)涵,對提高我們認識生活的能力,對凈化我們的靈魂,提升自己的道德境界都是十分重要的。法·雨果一滴眼淚換一
【總結(jié)】《一滴眼淚換一滴水》教學(xué)實錄執(zhí)教:馬錫剛(大屏幕投影課題“一滴眼淚換一滴水”,課題之上兩行小字“讓讀書成為信仰,讓閱讀名著成為習(xí)慣”)師:一本名著就是一道精美的大餐,今天我們一起來品讀雨果的《一滴眼淚換一滴水》。(板書課題)雨果的這篇文章很注意用細節(jié)描寫來刻畫人物形象。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:,把握人物。。(大屏幕推出目標(biāo))這篇小
【總結(jié)】比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈![法]雨果法國浪漫主義文學(xué)最杰出的代表,生于法國東部的一個小鎮(zhèn),出身貧民,參加過革命軍,后在拿破侖軍隊當(dāng)過將軍。雨果自幼多才多藝,尤其熱衷于文學(xué),14歲開始寫詩,