whhaaa階段性學(xué)業(yè)水平檢測(cè)(二)(編輯修改稿)
2025-08-31 10:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的是外界氣溫改變時(shí)，皮膚中血管的舒縮情況，請(qǐng)據(jù)圖回答：比較A、B兩圖，可知A圖中的情況發(fā)生時(shí)，外界氣溫________；皮膚內(nèi)大多數(shù)毛細(xì)血管________。24．腐乳深受人們的喜愛(ài)。腐乳是一種經(jīng)過(guò)微生物(主要是毛霉、曲霉等真菌)發(fā)酵的大豆食品，制作的基本過(guò)程是：長(zhǎng)菌→腌制→裝瓶→密封。據(jù)此回答下列問(wèn)題：(1)從生物的代謝方式分析，毛霉和曲霉屬于________生物(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)。(2)蛋白質(zhì)在毛霉分泌的蛋白酶催化作用下，最終會(huì)分解成易被人體消化道直接吸收的________，人體吸收該物質(zhì)的主要器官是________。25．(2015溫州)人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)，使各項(xiàng)生命活動(dòng)正常進(jìn)行。(1)各系統(tǒng)在________調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)下，協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生命活動(dòng)，從而使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。(2)根據(jù)圖甲中信息，寫(xiě)出肺胞內(nèi)的氧氣到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)所經(jīng)歷的生理活動(dòng)：________________________________________________________________________________________________________________________________________________； 圖甲(3)血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)人體的生命活動(dòng)十分重要，正常人進(jìn)食后，血糖含量變化如圖乙所示，其中CD段血糖含量下降的原因是__________________________________________________。圖乙26．(2014玉林)小紅在學(xué)習(xí)完《綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡》一章后，感到獲益匪淺，生物學(xué)與生活的關(guān)系太密切了。請(qǐng)應(yīng)用生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)填空：(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為保證作物有效地進(jìn)行光合作用，尤其是對(duì)光的充分利用，在種植農(nóng)作物時(shí)，應(yīng)當(dāng)________________。(2)在農(nóng)場(chǎng)溫室大棚中，為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，可在大棚中安裝增加________濃度的儀器(如圖)。(3)栽花或種莊稼都需要松土，這是為了使植物的根得到充足的氧氣，保證________的正常進(jìn)行。27．(2014湖州)為什么人的肺不是一個(gè)大的囊泡，而是由很多小的肺泡構(gòu)成的呢？用下列切蘿卜的模擬實(shí)驗(yàn)可幫助理解：如圖，將一大塊蘿卜不斷等分，測(cè)量切塊的邊長(zhǎng)，計(jì)算切塊的表面積并求和。(1)通過(guò)“切塊表面積之和”這一數(shù)據(jù)的變化可以說(shuō)明，由于許多肺泡的存在增大了肺的表面積，從而提高_(dá)_______________的效率。(2)人體的消化系統(tǒng)中也存在增大表面積的結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是________。三、實(shí)驗(yàn)探究、分析題(本題有5小題，每空2分，共40分)28．(2015威海)如圖中的兩條曲線，分別表示某株植物晝夜24小時(shí)內(nèi)光合作用、呼吸作用活動(dòng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的情況，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)甲活動(dòng)強(qiáng)度最強(qiáng)的時(shí)間為_(kāi)_______時(shí)。引起甲所表示的生理活動(dòng)強(qiáng)度變化的主要非生物因素是______________。(2)從圖中可以看出，乙所表示的生理活動(dòng)強(qiáng)度白天比夜間________。(3)在此一晝夜內(nèi)，有機(jī)物積累最多和最少的點(diǎn)分別是圖中的________(用字母表示)。29．(2015杭州)小李同學(xué)利用如圖所示植物為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟：①將植物A、B兩張葉片分別用含石灰水和清水的薄透明塑料袋扎住，然后放
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