【總結(jié)】制造彎形管道時,要先按中心線計算“展直長度”(虛線的長度),再下料,試計算圖所示管道的展直長度L(單位:mm,精確到1mm)創(chuàng)設(shè)情境(1)半徑為R的圓,周長是_________C=2πR(3)圓心角是10的扇形是圓周長的_____3601ABOn°(4)n°
2024-11-22 04:14
【總結(jié)】900360018001.圓的周長可以看作______度的圓心角所對的?。?.1°的圓心角所對的弧長是_______3.2°的圓心角所對的弧長是_______.4.3°的圓心角所對的弧長是_______.5.n°的圓心角所對的弧長是_______.
2024-08-02 21:11
【總結(jié)】(1)半徑為R的圓,周長是多少?C=2πR(3)1°圓心角所對弧長是多少?1803602RR???(4)140°圓心角所對的弧長是多少?97180140RR???(2)圓的周長可以看作是多少度的圓心角所對的???若設(shè)⊙O半徑為R,n
2024-08-13 13:12
【總結(jié)】我可沒我朋友那么粗心,撞到樹上去,讓他在那等著吧,嘿嘿!隨機事件發(fā)生的可能性究竟有多大?全班分成八組,每組同學(xué)擲一枚硬幣50次,記錄好“正面向上”的次數(shù),計算出“正面向上”的頻率.50拋擲次數(shù)n“正面向上”的頻數(shù)m“正面向上”的
2024-08-25 01:43
【總結(jié)】(1)半徑為R的圓,周長是多少?C=2πR(3)1°圓心角所對弧長是多少?(4)140°圓心角所對的弧長是多少?(2)圓的周長可以看作是多少度的圓心角所對的???若設(shè)⊙O半徑為R,n°的圓心角所對的弧長為l,則n°ABO
2024-07-29 04:51
【總結(jié)】如圖,傳送帶的轉(zhuǎn)動輪的半徑為R.,物品A被傳送多少厘米?1°,物品A被傳送多少厘米?n°,物品A被傳送多少厘米?A討論R2?180R360R2???180Rn360Rn2???制作彎形管道時,需要先按中心計算“展開長度”再
2024-08-03 06:50
【總結(jié)】內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市海勃灣區(qū)教研室安宴賓半徑為r的圓的周長是:半徑為r的圓的面積是:2πrπr2什么叫弧?圓上任意兩點間的部分叫弧,弧是圓的一部分。復(fù)習(xí)鞏固弧的再認識n°ABO弧的度數(shù)等于:弧所對圓心角的度數(shù)弧有沒有長度?弧也有長度,弧的“展直長度”就是弧的長度弧長的計算1&
2024-07-28 01:51
2024-08-13 09:59
2024-08-02 16:34
2024-08-13 09:20
【總結(jié)】(1)半徑為R的圓,周長是多少?C=2πR(3)1°圓心角所對弧長是多少?1803602RR???(4)140°圓心角所對的弧長是多少?97180140RR???(2)圓的周長可以看作是多少度的圓心角所對的弧?若設(shè)⊙O半徑為R,n
2024-08-02 14:02
【總結(jié)】一條弧和經(jīng)過這條弧的端點的兩條半徑所組成的圖形叫做扇形.ABOC在⊙O中,由半徑OA,OB和所構(gòu)成的圖形是扇形.AB在⊙O中,由半徑OA,OB和所構(gòu)成的圖形是扇形.ACB在同圓或等圓中,由于相等的圓心角所對的弧相等,所以具有
2024-08-03 09:03
【總結(jié)】第二十四章圓弧長和扇形面積知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時弧長和扇形面積學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標★掌握弧長和扇形面積公式的推導(dǎo)過程,初步運用扇形面積公式進行一些有關(guān)計算.★情景問題引入★
2025-06-12 14:06
2025-06-12 14:04
【總結(jié)】3.4弧長和扇形的面積,圓錐的側(cè)面展開圖3.4.1弧長和扇形的面積,第一頁,編輯于星期六:七點一分。,1.探索弧長和扇形面積的計算公式,理解并掌握弧長和扇形面積的計算公式.(重點)2.會運用公式解決問...
2024-10-21 21:41