qms練習(xí)題(編輯修改稿)
2024-08-31 09:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （B）確定這些過程的順序和相互作用（C）確定為確保這些過程的有效運(yùn)行和控制所需的準(zhǔn)則和方面（D）監(jiān)視、測量和分析這些過程（ ）（A）可測量 （B）層層分解 （C）與質(zhì)量方針保持一致 （D）包括與滿足產(chǎn)品要求有關(guān)的內(nèi)容:2003中，很多統(tǒng)計(jì)技術(shù)都直接或間接地引用了假設(shè)檢驗(yàn)，例如（ ）。（A）抽樣 （B）SPC圖 （C）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) （D)測量分析:2003中涉及到的統(tǒng)計(jì)技術(shù)有（ ）：（A）描述統(tǒng)計(jì) （B）假設(shè)檢驗(yàn) （C）測量分析 （D）可靠性分析《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》的是（ ）。（A）汽車制造 （B）建設(shè)工程 （C）服裝加工 （D）食品生產(chǎn)（ ）。（A）質(zhì)量管理體系術(shù)語 （B）選用ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的途徑 （C）質(zhì)量管理體系要求 （D）質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)（ ）。（A）描述性統(tǒng)計(jì)技術(shù)方法（B）研究成對出現(xiàn)的兩組數(shù)據(jù)之間關(guān)系的圖示技術(shù)（C）用一系列等寬不等高的長方形不間斷地排列在一起的圖形，用以描繪所關(guān)心的特性值的分布 （D）通過一段時(shí)間內(nèi)特性值形成的圖來觀察其隨著時(shí)間變化的表現(xiàn)《認(rèn)證及認(rèn)證培訓(xùn)、咨詢?nèi)藛T管理辦法》，以下說法錯(cuò)誤的是（ ）。（A）從事認(rèn)證及認(rèn)證培訓(xùn)、咨詢活動的人員應(yīng)申請執(zhí)業(yè)資格注冊，未經(jīng)注冊的，不得從事相關(guān)活動（B）認(rèn)證及認(rèn)證培訓(xùn)、咨詢活動的人員可以在2個(gè)或2個(gè)以上的認(rèn)證機(jī)構(gòu)或認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或認(rèn)證咨詢機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)
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