【總結(jié)】攤開掃帚暖和收攏寒風找遍樹梢乖乖降落傘緊追不舍無影無蹤誰會讀？降xiáng（）降jiàng（）乖（
2024-11-11 12:25
【總結(jié)】滬教版二年級語文上冊童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象，幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。安徒生(1805—1875)丹麥童話作家。生于鞋匠家庭。祖母曾行乞街頭，父為鞋匠，母幫人洗衣。因父早逝，十三歲即出外謀生。當過商店學徒、劇院雜役。1827年開始文學創(chuàng)作，寫有詩歌、戲劇、小說、游記等各類體裁作
2024-12-13 01:17
【總結(jié)】你認為大海那邊是什么呢？滬教版二年級語文上冊早晨，海對面的天空現(xiàn)出美麗的玫瑰色。靜靜的海灘上，三只早起的小螃蟹，揮動著大鉗在做早操。一，二，咔嚓，咔嚓，三，四，咔嚓，咔嚓，五，六，七，八……就像聽從指揮一樣，小螃蟹的鉗子著舞著。玫瑰色的天空，漸漸變成了金色?！扒疲∏?！”小螃蟹
2024-12-12 17:35
【總結(jié)】滬教版二年級語文上冊茂密的森林遼闊的牧場清清的小溪潔白的云彩牧場遼闊liáokuòmù，讀通課文。，人類做了哪些破壞環(huán)境的事？：fákǒngquèyúyóu
2024-12-11 06:43
【總結(jié)】我是什么貴港市港北區(qū)西江中心小學歐陽蓉有時候我很溫柔，有時候我很暴(bào)躁(zào)。我做過許多好事，灌(guàn)溉(gài)田地，發(fā)動機器(qì)，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹(yān)沒[mò]莊稼(jià)，沖毀(hu?)房屋，
【總結(jié)】我會讀?從現(xiàn)在開始，你們輪流當‘萬獸之王’，每個動物當一個星期。?第一個上任的是貓頭鷹。?從現(xiàn)在開始，每個動物都照自己習慣的方式過日子。?獅子見了，笑瞇瞇地說：“不用再往下輪了。我鄭重宣布，從現(xiàn)在開始，小猴子就是‘萬獸之王’了！”我會認之輪
【總結(jié)】迷人的秋色14cànlàngù炒烤燒燈煉靈火字旁花木燦爛的春天固然可愛，然而，瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。聽錄音，聽清楚“我”看到了哪些瓜果？（用橫線劃出）長得怎么樣？（用波浪線劃出）
2024-11-11 22:23
【總結(jié)】chéng程門立雪?：認、讀、運用本課的生字生詞。?：學會自己獨立閱讀一篇文章，思考老師提出的問題。?：知道尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德。chéngsòngzūnmò
2024-12-13 17:44
【總結(jié)】大海呀，水連天，天連水，望也望不到邊。這是（）的大海。（＊一個晴朗的日子，我們的船在藍色的大海上航行。大海呀，水連天，天連水，望也望不到邊。qínglǎng清情晴睛（）?。。ǎ?。3.每次去
2024-12-11 07:28
【總結(jié)】第一課漁歌子文體：韻文（詞）讀完課文，想一想：?漁歌子在寫哪裡的景色？?漁歌子的作者是誰？?漁夫的打扮是什麼樣子？?詞中哪一句中什麼字眼點出季節(jié)？是什麼季節(jié)？?漁歌子的情景像什麼呢？本課大意：?大家討論發(fā)表?老師歸納：穿蓑衣戴斗笠的漁夫開始捕魚的工作。四周的春景色彩繽紛，
2024-11-11 06:50
【總結(jié)】秋浦歌李白白發(fā)三千丈，緣愁似個長。不知明鏡里，何處得秋霜。思考與討論：1、人的一生要經(jīng)歷、、、、、直至的生命進程。
【總結(jié)】鳥島滬教版二年級語文上冊青海湖西部/有一個名叫/“海西皮”的小島，那就是/聞名中外的/青海湖鳥島。每年春天，天氣變暖，湖水解凍，一群一群的鳥兒就陸續(xù)從遠方飛來。它們在這里筑巢安家，養(yǎng)育后代。陸續(xù)6月是鳥島最熱鬧的時候。各種各樣的鳥兒聚在一起，小島成了鳥的世界。一眼望去，密密麻麻的鳥窩一
2024-12-12 22:05
【總結(jié)】春筍春筍chōngpòníxiānfānkuài沖破泥土掀翻石塊guǒyíng裹著
【總結(jié)】下坡的時候，一位老婆婆跌倒了。我忙把她扶起來，老婆婆對我笑了笑，又繼續(xù)趕路了。咦，路邊有個小布包——這不是老婆婆丟的嗎？我趕緊追上去遞還給她?！昂⒆?，你真好！”老婆婆解開小布包，取出一只金色的小盒子，又拾起一塊石頭放進盒子里，蓋上蓋子。過了一會兒，老婆婆揭開盒蓋，石頭變成了金子。
【總結(jié)】北橋中心小學顧紅萍北橋中心小學顧紅萍一個白胖子裹條綠毯子腰里扎根細繩子請你猜猜看(打一種食物的名字)每年端午節(jié)，家家戶戶都要包粽子，吃粽子。自學要求2—4小節(jié)，找出描寫粽子形狀、顏
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