20xx年第二學期素質拓展中心工作計劃(編輯修改稿)
2025-08-31 08:48 本頁面
【文章內容簡介】 。在面試的過程中注意控制每個面試者的時間，不要讓時間過長，也不要時間過短。附：招新的具體要求： (1) 熱情這個組織，熱愛本職工作，遇事懂得正面思考，能夠主動通過溝通解決問題或達成共識。(2) 能夠良好處理學習與工作的關系。(3) 懂得為工作伙伴著想，有包容心，有較高的團隊意識和協作能力。(4) 較強的溝通交流能力、耐性和責任心. 為人有原則，處事冷靜、公平、客觀。（5）工作態(tài)度端正，比較善于表達。（6）有一定的公文撰寫書面表達能力，做事條理清晰，耐心細致。（7）喜歡思考,對問題有自己獨特的看法。（8）有較強的洞察力和敏銳的觀察力。有較強的策劃能力。有較強的協調組織能力. 懂得隨機應變，具有一定的創(chuàng)新思維。招新人數: 待定面試方式 報名——面試（初試，復試）——確定具體入選人選——通知入選的選手報名：本組織將在納新準備階段向全院的新生進行宣傳，發(fā)放納新報名單，由全院學生進行自行報名。面試：分為初試和復試初試階段：（1）簡單自我介紹及工作設想（3到5分鐘）。（2）面試者回答評委的問題。（注：面試具體問題由部門成員一起商量，形式不限）。（3）辦公室成員（評委）對前來面試的新生進行面對面的面試，對其進行提問。辦公室的各位成員根據面試者的回答，態(tài)度等進行初步刪選，制定出復試的面試人數，并及時進行電話或短信通知，準備第二階段的面試。復試階段：主要是以面試的形式為主，給面試者一個辨析題一分鐘思考時間，讓他們自由發(fā)揮解說，主要可以考查他們的語言表達能力和處理事情的應變能力。大學生心理健康工作委員會素質拓展中心2011年8月15日附頁二素拓策劃書一、活動目的：豐富同學們的課余生活，提高部門成員的人際交往能力，激發(fā)個人潛能，通過游戲增強部門成員之間的相互理解，信任與合作，增進部門成員之間的的團結，促進今后工作上更好的合作。同時，通過游戲可使同學們以全面的眼光與多角度的視覺看問題，克服傳統(tǒng)的思維局限。二、活動主題：“親密無間、團結合作”三、活動時間：待定四、活動地點：南校區(qū)五、活動對象：大學生心理健康工作委員會辦公室的各位成員五、活動主辦
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