【總結】第一篇:《望洞庭》教學反思 《望洞庭》教學反思 ——陳曉光 進入三年級,入選教材中涉及的修辭手法大大增多,其中比喻句就是一個重要的知識點。孩子們在低年級已經對現代文中的比喻有了一定的了解,那么當...
2025-09-29 20:09
【總結】【說教材】古代教育學家孔子說:“不學詩,無以言?!边@句話在今天有很大的意義,因為古詩語言精煉,情感強烈,節(jié)奏鮮明,意境優(yōu)美,引導學生學些古詩,可以陶冶情操,豐富想象,還可以培養(yǎng)學生對語言文字的興趣和敏感力。所以我們的教材從第二冊就安排了古詩內容的學習,數量雖然不多,但全是些名篇佳作,是我們對學生進行語言文字訓練和審美教育的好材料。劉禹錫的《望洞庭》選擇了月夜遙望的角度,把千里洞庭盡收眼底,抓
2025-08-04 13:51
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《望洞庭》教學設計 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫。 3、能解釋詩句中帶點詞和詩句的意思,...
2025-04-15 00:27
【總結】第一篇:古詩三首—望洞庭教案1 古詩三首—《望洞庭》 [教學要求] 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字,其中田字格以外的只識不寫。 3、能解釋詩句中帶點詞和詩句...
2025-09-29 22:24
【總結】小學語文《望洞庭》說課稿 【說教材】 古代教育學家孔子說:“不學詩,無以言?!边@句話在今天有很大的意義,因為古詩語言精煉,情感強烈,節(jié)奏鮮明,意境優(yōu)美,引導學生學些古詩,可以陶冶情操,豐富想象,還...
2024-12-04 22:01
【總結】 為解讀《望洞庭》補筆 讀張忠誠又一篇解讀課文的文章,深為張老師鍥而不舍的精神所感動。我想為該文補上一筆而使它形神兼得。 我覺得對此詩的理解,既要抓望,也要抓和。首先是因為劉禹錫在這...
2025-11-07 23:41
【總結】第一篇:《望洞庭》教學設計 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,借助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那么應當如何寫教學設計呢?以下是小編為大家整理的《望...
【總結】第一篇:望洞庭精品教學設計 《望洞庭》是唐代詩人劉禹錫在被貶為朗州司馬后,赴任的途中經過洞庭湖時所作,是一首描寫秋夜景色的七言古詩。今天語文網小編給大家整理了望洞庭精品教學設計,其教學環(huán)節(jié)之精彩、教...
2025-10-06 11:17
【總結】語文望洞庭教學設計 語文望洞庭教學設計1教學目標 ,流利,有感情地朗讀課文,背誦課文。 ,認識一個多音字。 。并能寫出《望洞庭》一詩的景色。 ,感悟詩的意境,使學生從...
2024-12-07 01:51
【總結】《望洞庭》讀后感 今天是語文課,我們學習了《望洞庭》,講的是在一個秋天的夜晚,,唐代大詩人劉禹錫游玩了洞庭湖所寫下的,那時,洞庭湖的’湖水很清澈,與明月的光相連,十分寧靜美麗。那天晚...
2024-12-03 02:48
【總結】望洞庭教學設計理念 望洞庭教學設計理念 教學目標 認識本課的5個生字,能借助注釋和工具書讀懂古詩,說出每首詩的大意。 能有感情的朗讀并背誦三首詩。 體會作者熱愛大好河...
2024-12-07 00:29
【總結】第一篇:改寫《望洞庭》 改寫《望洞庭》 改寫《望洞庭》1 秋天的一個夜晚,唐朝著名大詩人劉禹錫來到了美麗的洞庭湖畔,觀賞這美麗的秋夜湖景。 潔白如玉的一輪圓月發(fā)出柔和清亮的光,與清澈有波浪的湖...
2025-10-06 10:56
【總結】望洞庭教學方案設計 1、學會本課生字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀詩歌,背誦詩歌。 3、能理解詩句,并能體會出本詩所描繪的景色,從中受到美的熏陶。 4、欣賞...
2025-04-14 00:55
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 望洞庭優(yōu)秀教案教學反思 文章摘要:本文章的主要內容是關于望洞庭優(yōu)秀教案_案例_課文_課堂實錄_教后感_教學反思,歡迎您來閱讀并提出寶貴意見! 1、能正確...
2025-04-15 03:07
【總結】第一篇:《望洞庭》教學設計-教學教案 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫。 3、能解釋詩句中帶點詞和詩句的意思,并能寫出本課題《望洞庭》一...
2025-09-29 19:41