20xx年八年級國慶假期作業(yè)[1](編輯修改稿)
2025-08-31 08:07 本頁面
【文章內容簡介】 但它卻可能會因為人的一個“噴嚏”而引發(fā)雪崩，如圖所示。這說明聲源的 傳遞到了積雪，促使搖搖欲墜的積雪垮塌，同時也說明，聲波傳遞的實際是 能。．最近巴西設計師將3D打印技術與醫(yī)用B超相結合，給準媽媽腹中胎兒打印了1：1的3D模型（如圖），作為孩子成長的記錄，請問B超利用的是 （選填“可聽聲”或“超生波”“次聲波”），這種波 在真空中傳播．三、解答題．微風吹過，金屬管風鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細線懸掛，敲擊后，測出各自發(fā)出聲音的頻率，數據如下表：編號長度/cm直徑/cm頻率/Hz12131212843656（1）三根管中音調最低的是＿＿＿＿號。（2）根據表中數據，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結論？請說明你的理由。答：＿＿＿＿（能/不能）；理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時在做有規(guī)律的擺動，認為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動所產生的。請設計一簡單的實驗來檢驗小明的想法，簡要寫出實驗方案和判斷方法．實驗方案：判斷方法： 2013年初二物理—國慶假期作業(yè)（二）2013—9—28 出題人： 審核人： 初二（ ）班 姓名 一、選擇題．如圖所示是小翔同學練習用溫度計測水溫的情景，其中操作正確的是( )．下列事例中，能使蒸發(fā)變慢的措施是( )A．用電熱吹風機將頭發(fā)吹干 B．農業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水C．將濕衣服晾到向陽、通風的地方 D．用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開．在“觀察水的沸騰”實驗中，下列說法正確的是( )A．水沸騰時的溫度一定是100℃B．水沸騰時，停止對水加熱，水仍能繼續(xù)沸騰C．水沸騰時，繼續(xù)對水加熱，水的溫度會再升高D．水沸騰時，繼續(xù)對水加熱，水的溫度保持不變．在海上想要獲得淡水，可采用如圖所示的“充氣式太陽能蒸餾器”。它是通過太陽照射充氣物內的海水，產生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內壁形成水珠，收集即可。在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是：( )A．先汽化，后液化 B．先沸騰，后液化C．先液化，后汽化 D．先蒸發(fā)，后沸騰．如圖所示的符號分別代表小雪、霜凍、霧、冰雹四種天氣現(xiàn)象，其中屬于液化現(xiàn)象的是( )A．小雪B．霜凍C．霧D．冰雹．如圖所示的四種物態(tài)變化的實例中，屬于液化的是( )．加油站都有這樣的提示：請“熄火加油”、“禁止抽煙”、“不要使用手機”等。這是為了防止火花點燃汽油引起火災，因為常溫下液態(tài)的汽油容易發(fā)生的物態(tài)變化是( )A．液化 B．汽化 C．熔化 D．凝固．端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，賽龍舟、吃粽子也成為人們過節(jié)的重要習俗。小彤看見媽媽在家煮粽子時，鍋中水沸騰后改用“小火”繼續(xù)煮。針對這種做法，下列
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1