【總結(jié)】平均數(shù)問題 一.本周教學(xué)內(nèi)容: 平均數(shù)問題 [開場(chǎng)白] 把幾個(gè)不完全相等的數(shù)加在一起計(jì)算出總數(shù),然后按原來的份數(shù)平均分,那么所得到每一份數(shù),就是原先那幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)?! ∑骄鶖?shù)比原先那幾個(gè)數(shù)中最大的數(shù)要小,而比最小的數(shù)要大。在日常生活中和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,根據(jù)“平均數(shù)”來說明問題的事例是比較多的。例如,某農(nóng)場(chǎng)的冬小麥平均每平方米收7千克,這樣可以看出產(chǎn)量的高低;某小
2025-03-25 23:30
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022年省考行測(cè)復(fù)習(xí)數(shù)量關(guān)系題 在考試前一定要進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,行測(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算技巧正是從一次次做題中提煉得出的,通過平時(shí)的訓(xùn)練,了解更多常見的題型和解題方法,在...
2025-04-05 12:49
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022年省考行測(cè)考試數(shù)量關(guān)系題 在考試前一定要進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,行測(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算技巧正是從一次次做題中提煉得出的,通過平時(shí)的訓(xùn)練,了解更多常見的題型和解題方法,在...
2025-04-05 12:03
【總結(jié)】版權(quán)所有翻印必究2013年江西省考行測(cè)之?dāng)?shù)量關(guān)系命中題目熱烈祝賀中公教育命中數(shù)量關(guān)系題目中公教育研發(fā)團(tuán)隊(duì)精準(zhǔn)命中(原題):【2013-江西真題-109】連接正方體每個(gè)面的中心構(gòu)成一個(gè)正八面體(如下圖所示)。已知正方體的邊長(zhǎng)為6厘米,問正八面體的體積為________立方厘米。
2025-06-07 20:19
【總結(jié)】平均數(shù)問題例1:期末考試結(jié)束了,三(1)班的8個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)分別是85分、82分、95分、90分、88分、80分、85分、83分。這8個(gè)同學(xué)的平均分是多少分?例2三(2)班的樂樂三次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均分是92分,如果把其中一次的分?jǐn)?shù)改為100,那么平均分就變成95分。求被改的分原來是多少?(4)班數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),第一組的同學(xué)中有2人得了74分,3人得了91分,4人得了86分,1人得了
2025-03-25 01:15
【總結(jié)】集中趨勢(shì)(平均數(shù))概念:平均指標(biāo)反映同類現(xiàn)象的一般水平,是總體內(nèi)各單位參差不齊的標(biāo)志值的代表值,也是對(duì)變量分布集中趨勢(shì)的測(cè)定。數(shù)據(jù)集中區(qū)變量xx測(cè)定集中趨勢(shì)的意義?位置平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)?數(shù)值平均數(shù)算術(shù)平均數(shù)調(diào)和平均數(shù)幾何平均數(shù)冪平均數(shù)測(cè)定集中趨勢(shì)的意義
2025-05-15 03:28
【總結(jié)】2012國(guó)家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)?zāi)M試題2012年國(guó)家公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試題注意事項(xiàng)本測(cè)驗(yàn)共有5個(gè)部分,共140道題,總時(shí)限為120分鐘。各部分不分別計(jì)時(shí),但都給出了參考時(shí)限,供你參考以分配時(shí)間。請(qǐng)?jiān)陬}本、答題紙上嚴(yán)格按照要求寫好自己的姓名,填涂準(zhǔn)考證號(hào)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下注意事項(xiàng):1.題目應(yīng)在答題卡上作答,在題本上作答的
2025-06-22 12:37
【總結(jié)】公務(wù)員數(shù)量關(guān)系真題秒殺技巧大全-1(國(guó)家真題)鋪設(shè)一條自來水管道,甲隊(duì)單獨(dú)鋪設(shè)8天可以完成,而乙隊(duì)每天可鋪設(shè)50米。如果甲、乙兩隊(duì)同時(shí)鋪設(shè),4天可以完成全長(zhǎng)的2/3,這條管道全長(zhǎng)是多少米?()。A.1000B.l100C.l200D.1300常規(guī)做法及培訓(xùn)班做法:方法1:假設(shè)總長(zhǎng)為s,則2/'3只s,5/8又
2025-03-27 00:44
【總結(jié)】定理1:如果abbaRba2,,22???那么時(shí)取“=”號(hào))當(dāng)且僅當(dāng)ba?(注意1:兩個(gè)定理一個(gè)要求a,b大于零,另一個(gè)a,b取任意實(shí)數(shù);注意2:等號(hào)取到的條件。定理2:如果abbaba??2,是正數(shù),那么時(shí)取“=”號(hào))當(dāng)且僅當(dāng)ba?(:直角三角形中斜邊上的中線不小于斜邊上的高。(半弦不大于半徑)
2024-08-25 01:37
【總結(jié)】定理1:如果注意1:兩個(gè)定理一個(gè)要求a,b大于零,另一個(gè)a,b取任意實(shí)數(shù);注意2:等號(hào)取到的條件。定理2:如果:直角三角形中斜邊上的中線不小于斜邊上的高。(半弦不大于半徑):兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)。:正數(shù)a,b的等差中項(xiàng)不小于a,b的等比中項(xiàng)。推廣:定理:如果(
2024-08-25 01:49
【總結(jié)】第一篇:2018四川公務(wù)員省考行測(cè)數(shù)量關(guān)系模擬題() 2018四川公務(wù)員省考行測(cè)數(shù)量關(guān)系模擬題()四川公務(wù)員考試行測(cè)測(cè)試內(nèi)容包括言語理解與表達(dá)、常識(shí)判斷、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等。 四川公務(wù)...
2024-10-13 16:52
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022年公務(wù)員行測(cè)考試數(shù)量關(guān)系題解答 在數(shù)量關(guān)系專項(xiàng)中,排列組合問題最基礎(chǔ)的就是兩個(gè)基本計(jì)數(shù)原理,而許多同學(xué)都知道分類相加,分步相乘,但是往往分不清什么是分...
2025-04-05 12:46
【總結(jié)】平均數(shù)問題(A)一、填空題.,去掉一個(gè)數(shù)后,余下的數(shù)平均數(shù)為78,去掉的數(shù)是______.,期中數(shù)學(xué)考試,有兩名同學(xué)因故缺考,這時(shí)班級(jí)平均分為89分,缺考的同學(xué)補(bǔ)考各得99分,這個(gè)班級(jí)中考平均分是_______.,其平均數(shù)為138,按從小到大排列,從小端開始前3個(gè)數(shù)的平均數(shù)為127,從大端開始順次取出3個(gè)數(shù),其平均數(shù)為148,則第三個(gè)數(shù)是_______.
2025-06-25 23:26
【總結(jié)】平均數(shù)某班20人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,90分人數(shù)有6人,98分人數(shù)有4人,85分有3人,82分有7人,該班數(shù)學(xué)競(jìng)賽的平均分為多少呢?我們說其中的6,4,3,7是90分,90分,85分,82分的權(quán)。統(tǒng)計(jì)學(xué)中也常把這樣的算術(shù)平均數(shù)看成加權(quán)平均數(shù)。906984853827x2088????
2025-08-05 19:23
【總結(jié)】 思考《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》特別強(qiáng)調(diào)從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度來理解平均數(shù)。然而什么是“從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度”來理解平均數(shù)?如何將平均數(shù)作為一個(gè)概念來教?在教學(xué)中又如何落實(shí)?我一直在思考著、困惑著…… 前不久我有幸參加了第十屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì),會(huì)上聆聽了諸多名師的課與報(bào)告。感觸頗多,其中張齊華老師的“平均數(shù)”一課精彩、生動(dòng),既貼近學(xué)生生活,又能引發(fā)學(xué)生的思考,使我受益匪淺?! ≌`區(qū)
2025-02-10 04:28