【總結(jié)】科學(xué)記數(shù)法上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了100萬(wàn)有多大,同學(xué)們都有感受了,在生活中還經(jīng)常遇到比100萬(wàn)更大的數(shù).上面這些數(shù)都很大,你該怎樣表示它們呢?1300000000696000000300000000試一試?小明想知道計(jì)算器是怎樣表示數(shù)的大數(shù)的,于是他輸入1000,連續(xù)地進(jìn)行平方運(yùn)算,兩次
2025-11-19 01:48
【總結(jié)】科學(xué)記數(shù)法天上的星星知多少?2021年7月22日在悉尼舉行的國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)大會(huì)上,天文學(xué)家指出整個(gè)可見(jiàn)宇宙空間大約有700萬(wàn)億億顆恒星,這個(gè)數(shù)字比地球上所有沙漠和海灘上的沙礫總和數(shù)量還要多。即約為“70000000000000000000000”顆。如果想在字面上表示出這一數(shù)字,需要在“7”后面加上22個(gè)“0
2025-11-20 12:18
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解近似數(shù)和有效數(shù)字的概念2.給一個(gè)近似數(shù),能說(shuō)出它精確到哪一位,有幾個(gè)有效數(shù)字3.給出一個(gè)數(shù),能按精確度的要求取近似數(shù)4.使學(xué)生了解近似數(shù)和有效數(shù)字是在實(shí)踐中產(chǎn)生的,滲透具體問(wèn)題具體分析觀點(diǎn)5.培養(yǎng)學(xué)生判斷、歸納、總結(jié)的思維能力,培養(yǎng)學(xué)生
2025-11-29 06:19
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)的乘法——科學(xué)記數(shù)法導(dǎo)學(xué)案 廟子一中七年級(jí)上數(shù)學(xué)“立體學(xué)案” 班級(jí) 姓名 主備人: 課型: 日期: 審核人: §有理數(shù)的乘法——科學(xué)記數(shù)法 【預(yù)習(xí)提綱】預(yù)習(xí)課本60――...
2025-11-05 21:01
【總結(jié)】15.2整數(shù)指數(shù)冪(2)科學(xué)記數(shù)法教學(xué)目的:1、把絕對(duì)值小于1的數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示;2、掌握近似數(shù)的表示教學(xué)重點(diǎn):有理數(shù)與科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的互化教學(xué)難點(diǎn):絕對(duì)值小于1的數(shù)的有理數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示時(shí)負(fù)指數(shù)的確定。教學(xué)過(guò)程:1、復(fù)習(xí):光速約為3×108米/秒太陽(yáng)半徑約為×
2025-11-29 10:04
【總結(jié)】科學(xué)記數(shù)法教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:了解科學(xué)記數(shù)法的意義,并會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示比10大的數(shù)過(guò)程與方法:結(jié)合學(xué)生身邊熟悉的實(shí)例,進(jìn)一步體會(huì)大數(shù)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)用科學(xué)記數(shù)法表示大數(shù)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生從多種角度感受大數(shù),促使學(xué)生重視大數(shù)的現(xiàn)實(shí)意義,以發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)重點(diǎn):正確運(yùn)用科學(xué)記數(shù)法表示比
2025-11-10 08:52
【總結(jié)】科學(xué)記數(shù)法?教材分析?教學(xué)目標(biāo)1、借助身邊熟悉的事物體會(huì)大數(shù),并會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示大數(shù)。2、通過(guò)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示大數(shù)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生從多種角度感受大數(shù),促使學(xué)生重視大數(shù)的現(xiàn)實(shí)意義,以發(fā)展學(xué)生的數(shù)感.?教學(xué)重點(diǎn)正確使用科學(xué)記數(shù)法表示大于10的數(shù)。?教學(xué)難點(diǎn)正確掌握10n的特征以及科學(xué)計(jì)數(shù)法中n與
2025-11-09 21:45
【總結(jié)】THANKS
2025-03-12 14:10
【總結(jié)】科學(xué)記數(shù)法光速約300000000米/秒太陽(yáng)的半徑約696000千米地球上的人口約6100000000人第六次人口普查時(shí),中國(guó)人口約為1339000000人一、自主學(xué)習(xí)閱讀課本126、127頁(yè)的內(nèi)容,嘗試完成下面的問(wèn)題:(1)計(jì)算:?10110100
2025-11-20 03:56
2025-11-29 09:21
【總結(jié)】科學(xué)記數(shù)法前進(jìn)中學(xué)初一數(shù)學(xué)組太陽(yáng)的半徑約696000千米富士山可能爆發(fā),這將造成至少25000億日元的損失.2500000000000光在真空中的速度約是300000000m/s.全世界人口數(shù)大約是6100000000人(1)110000(2)2500000
2025-11-18 23:30
【總結(jié)】第五次人口普查時(shí),中國(guó)人口約為1300000000人光的速度約為300000000米/秒1300000000太陽(yáng)半徑約為696000000米科學(xué)記數(shù)法?10?10?10?10?10?1012=410010
2025-11-25 18:47
【總結(jié)】科學(xué)記數(shù)法學(xué)習(xí)目標(biāo):分清絕對(duì)值大于1及絕對(duì)值小于1的數(shù)的科學(xué)記數(shù)法重點(diǎn):探究絕對(duì)值大于1及絕對(duì)值小于1的數(shù)的科學(xué)記數(shù)法的異同點(diǎn),以及處理方法。難點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法中的指數(shù)與小數(shù)點(diǎn)后零的個(gè)數(shù)的關(guān)系問(wèn)題3:用整數(shù)或小數(shù)表示下列各數(shù):(1)×103(3)×10-5(2)×107
2025-11-02 07:33
【總結(jié)】科學(xué)記數(shù)法一、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步體會(huì)和感受大數(shù);掌握大數(shù)的表示方法:科學(xué)記數(shù)法并能比較科學(xué)記數(shù)法表示的大數(shù)的大小二、情景引入議一議:生活中的大數(shù)怎樣來(lái)表示?三、數(shù)學(xué)方法聽(tīng)一聽(tīng):科學(xué)記數(shù)法:一個(gè)大于
2025-11-21 02:45
【總結(jié)】11/12/2021椒江五中數(shù)學(xué)課件組科學(xué)記數(shù)法椒江五中徐哲富11/12/2021椒江五中數(shù)學(xué)課件組上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了100萬(wàn)有多大,同學(xué)們都有感受了,在生活中還經(jīng)常遇到比100萬(wàn)更大的數(shù).上面這些數(shù)都很大,你該怎樣表示它們呢?130000000069600000030000000011