【總結】分數(shù)加減混合運算西師大版五年級數(shù)學下冊復習整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的？整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算．遇到有括號的，應該先算括號里面的．新授分數(shù)加減混合運算的運算順序又是什么？分數(shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的運算順序的相同．．新授1
2024-12-07 12:42
【總結】乘法運算律西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習乘法運算律，同學們結合實際的例題理解并掌握乘法的交換律和結合律的內容，能夠應用乘法的交換律和結合律解決相關的實際問題。中國印·舞動的北京我們逸夫小學一共有多少個女老師參加迎奧運環(huán)城跑步活
2024-11-11 06:19
【總結】西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標，了解圓柱各部分的名稱及特征。體圖形的能力，發(fā)展空間觀念。轉化的觀點，培養(yǎng)同學們情感，養(yǎng)成良好的觀察習慣。①圓柱的上、下兩個面怎么樣？叫做什么？②用手摸一摸圓柱周圍的面，你發(fā)現(xiàn)了什么？③圓柱一共有幾個面？是哪幾個面？④圓柱兩個底面之間的距離叫做什
2024-11-11 02:39
【總結】發(fā)現(xiàn)規(guī)律三年級下冊填寫下表：籃球的總個數(shù)816243240每筐裝的個數(shù)88888裝的筐數(shù)123458÷8=1(筐)16÷
2024-12-05 00:41
【總結】西師大版五年級數(shù)學下冊在括號里填上合適的數(shù)15+9＝3×5+（）2×8－a＝16－（）30÷5＝15×2÷（）24×5＝6×4×（）9a55利用學
2024-11-29 12:33
【總結】教師：張建安西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?，引導同學們借助圓面積計算公式的推導方法來推導圓柱的體積計算公式,并理解這個過程。?容積。?法,培養(yǎng)同學們解決實際問題的能力。?,培養(yǎng)同學們抽象、概括的思維能力。dh沿直徑把圓柱一分為二把圓柱的兩半分成若干份拼成
2024-11-11 07:02
【總結】西師大版五年級數(shù)學下冊教學目標“等式的兩邊同時加上或減減去同一個數(shù)，所得的結果仍然是等式”，會用等式的性質解簡單的方程。、分析和交流的過程中，進一步積累數(shù)學活動的經(jīng)驗，感受方程的思想方法，發(fā)展初步的抽象思維能力。20+（）20+（）1010=想一想：第二個等式與第一個等式相比，發(fā)生了怎樣
2024-12-04 22:03
【總結】西師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?：經(jīng)歷從生活情境到方程模型的建構過程，會用方程表示簡單情境中的數(shù)量關系。?：提高獨立思考、合作交流的能力。?：在列方程的過程中，發(fā)展抽象概括能力。介紹天平20305050×2100紅隊40分白隊50分紅隊暫停以后，連追Ｘ分，現(xiàn)在紅隊的總分
2024-11-29 12:34
【總結】滬教版五年級數(shù)學下冊方程復習教學目標關系、計算公式、運算定律、計算方法。，會熟練地解方程，能通過列方程和解方程解決一些實際問題。？s=vt的含義。，在一個含有字母的式子里，書寫數(shù)與字母、字母與字母相乘時，應該注意什么？？？★學校買來9個足球，每個ɑ元，又買來b個籃球，每個5
2024-11-11 06:49
【總結】冀教版五年級數(shù)學下冊教學目標?：結合具體情境，經(jīng)歷列方程和應用等式的性質解方程的過程。?：會應用等式的性質解一步計算的方程，會用方程解決“已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)”的簡單問題。?：積極參加數(shù)學活動，獲得運用已有知識解決問題的成功體驗，激發(fā)學習解方程的興趣。20克30克？克50克20克
2024-11-29 05:24
【總結】五年級數(shù)學(下)四單元練習姓名：一、填空1．2、5、10的最大公約數(shù)是()，最小公倍數(shù)是()。位“1”。于1。7．最簡分數(shù)的分子和分母是()。甲數(shù)除以乙數(shù)的商是15，甲乙兩數(shù)的最大公約數(shù)是()；最小公倍數(shù)是()。8．從0、2、3、
2024-11-15 17:49
【總結】分數(shù)與小數(shù)（一）教學內容教科書第27頁例1、例2及相關練習。教學目標1.理解并掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法，能應用這個方法把分數(shù)化成小數(shù)，或把小數(shù)化成分數(shù)。2.培養(yǎng)同學們的分析能力和綜合應用知識的能力。3.通過同學們的主動探索，增強同學們的成功體驗。教具準備多媒體課件、視頻展示臺。
2024-11-20 00:13
【總結】分數(shù)的基本性質內容：P15、16例1、2，練習四第1－3題。目標：：經(jīng)歷探索分數(shù)基本性質的過程、理解分數(shù)的基本性質。：能運用分數(shù)的基本性質，把一個分數(shù)化成指定分母或分子而大小不變的分數(shù)。、態(tài)度與價值觀：經(jīng)歷觀察、操作和討論等學習活動，體驗數(shù)學學習的樂趣。重點：正確理解與分析運用分數(shù)的基本性質。過程：一
2024-12-08 21:11
【總結】五年級數(shù)學（下）三單元練習姓名：一、填空.1、一個數(shù)，千位上是最小的質數(shù)，百位上是最小的自然數(shù)，個位上是最小的合數(shù)，百分位上是最大的一位數(shù)，其余數(shù)位上的數(shù)字是0，這個數(shù)寫作（）。2、一個數(shù)的約數(shù)的個數(shù)是（）的，其中最小的約數(shù)是（），最大的約數(shù)是（）。如果一個數(shù)只有兩個約
2024-11-15 11:45
【總結】五年級數(shù)學（下）二單元練習姓名：一、填空。（１）在X÷Y=Z中，X、Y、Z均為非0自然數(shù)。X能被Y（），（）是（）的約數(shù)。（２）把18分解質因數(shù)是（），18的質因數(shù)有（）。（3）75至少加上（），才能同時被2和3整除，至少加上（），才能同
2024-12-05 08:52
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