【總結(jié)】生長在不同地理環(huán)境中的植物說說這些植物分布的地理環(huán)境特點及在我國這些植物主要分布在哪些地區(qū)塔克拉馬干沙漠荒漠——植被稀少,胡楊林根系發(fā)達,葉子細小堅硬。溫帶草原溫帶荒漠溫帶落葉闊葉林亞熱帶常綠闊葉林亞寒帶針葉林從海南島出發(fā),經(jīng)瓊州海峽,A陸路旅行北向到黑龍江漠河;在北京
2025-01-08 16:15
【總結(jié)】第五章:自然地理環(huán)境的整體性和差異性自然地理環(huán)境是由大氣、水、巖石、土壤、地形等要素組成的整體‖地理要素間進行著物質(zhì)與能量的交換1、大尺度自然地理環(huán)境中有哪些圈層?2、各圈層間通過哪些循環(huán)使彼此間進行聯(lián)系與作用的?圈大氣、水、生物、巖石、土壤、地形等自然地理環(huán)境要素生物循環(huán)水循環(huán)巖石圈的物質(zhì)循環(huán)一、
2024-08-20 12:23
【總結(jié)】2022高考導航考綱展示1.自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用2.地理環(huán)境各要素的相互作用,理解地理環(huán)境的整體性3.地理環(huán)境的地域分異規(guī)律2022高考導航命題熱點、生態(tài)破壞等問題,厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象等氣候異常變化,珠峰測量、南極科學考察等為背景,考查地理環(huán)境的整體性2.考查自然帶、自然景觀的地域分
2024-08-13 08:46
【總結(jié)】自然地理環(huán)境的整體性與差異性練習題1.(2011年高考廣東卷)某地區(qū)植被退化或喪失、土壤物質(zhì)和地表水流失、巖石溶蝕與侵蝕、基巖裸露、土地生物生產(chǎn)力退化。這一地表過程是(2011年高考江蘇卷)圖7是珠穆朗瑪峰地區(qū)南、北坡垂直自然帶譜示意圖。讀圖回答2~3題。2.與北坡相比,南坡自然帶豐富的原因是A.相對高度大,緯度低?
2025-06-22 03:52
【總結(jié)】第912課時[考點要求][教學目的][教學重點]地理環(huán)境的地域分異規(guī)律[教學難點]
2025-01-08 16:23
【總結(jié)】第五單元地理自然環(huán)境的整體性與差異性第一講整體性第二講差異性【高考目標定位】考綱目標在線境和演變中的作用4.自然地理環(huán)境的垂直地域分異規(guī)律作用、地理環(huán)境整體性律①、地理要素:大氣大氣、水、巖石、生物、土壤、地
2025-01-07 13:01
【總結(jié)】第五章:自然地理環(huán)境的整體性和性差異【課標要求】1、舉例說明某自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用2、舉例說明地理環(huán)境各要素的相互作用,理解地理環(huán)境的整體性?!窘虒W目標】1、知識和技能目標結(jié)合實例讓學生理解地理環(huán)境整體性的基本內(nèi)涵。學生能說明生物循環(huán)和生物在地理環(huán)境形成和演化中的作用。學會說明地理環(huán)境各要素的相互作用產(chǎn)生新的功能
2025-01-07 06:47
【總結(jié)】通過光合作用,植物吸收了大氣中的二氧化碳,放出氧氣通過降水,土壤和水圈及生物獲得水分補給通過植物蒸騰和土壤蒸發(fā),大氣獲得了水汽植物殘體進入土壤,向土壤提供了有機質(zhì)。巖石通過風化向土壤提供成土物質(zhì)和無機鹽土壤及巖石風化物被侵蝕,搬運到低洼處堆積,形成沉積巖。圖中有哪幾種地理要素?
2025-01-07 06:50
【總結(jié)】第一節(jié)自然地理環(huán)境的整體性三維目標:知識和技能1、理解自然地理環(huán)境整體性的基本內(nèi)涵。2、了解自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)3、使學生樹立普遍聯(lián)系的觀點,再利用和改造自然中要充分考慮各地理要素的關(guān)系,避免“牽一發(fā)而動全身”。過程與方法1、自主學習,分析討論法。2、探究與活動,理解地理環(huán)境的整體性。3、利用景觀
2024-12-05 07:14
【總結(jié)】地理環(huán)境的整體性和地域分異【考綱展示】1.地理環(huán)境各要素的相互作用,理解地理環(huán)境的整體性2.地理環(huán)境的地域分異規(guī)律【復習目標】1.理解地理環(huán)境各要素相互作用及地理環(huán)境的整體性。2、利用區(qū)域圖、模式圖分析地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。3.能夠利用區(qū)域氣候、區(qū)域地形圖解釋區(qū)域特征的一致性和自然帶的類型及分布?!净A(chǔ)知識梳理】一、地
2024-08-04 06:15
【總結(jié)】第二節(jié)自然地理環(huán)境的差異性三維目標:知識和技能1、懂的地域差異在自然地理環(huán)境中是普遍存在的。2、了解地域差異有不同的空間尺度,能用地圖解是陸地上不同的自然帶。3、會分析地域分異規(guī)律的形成和表現(xiàn)。4、了解人類怎樣利用地域分異規(guī)律。過程與方法1、自主學習,讀圖分析討論法。2、探究與活動,理解地理環(huán)境的差異性
2024-11-19 23:28
【總結(jié)】地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系相互制約相互滲透地理環(huán)境的整體性大氣水土壤地貌生物地理環(huán)境的整體性含義:各個要素之間相互聯(lián)系、相互制約、相互滲透,構(gòu)成了地理環(huán)境內(nèi)部的整體性特征表現(xiàn):(1)各要素并不是孤立存在和發(fā)展的,而是作為整體的一部分發(fā)展變化著。所
2024-08-03 03:55
【總結(jié)】說說地理環(huán)境的組成要素有哪些?水文地貌植被氣候土壤地理環(huán)境五大要素地理環(huán)境要素相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一個有機整體水文氣候水文植被駱駝刺水文地貌132水文地貌植被氣候土壤地理環(huán)境要素
2024-11-11 21:33
【總結(jié)】地理環(huán)境的整體性和差異性一、地理環(huán)境的整體性二、地理環(huán)境的差異性考綱鏈接?1、舉例說明某自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用?2、舉例說明地理環(huán)境的各要素的相互作用,理解地理環(huán)境的整體性?3、運用地圖分析地理環(huán)境的地域分異規(guī)律一、地理環(huán)境的整體性。大氣生物(植被)水土
2024-08-13 15:13
【總結(jié)】435請將風景照片與實地一一對應(yīng)。ABCD6EF12一、自然地理環(huán)境的差異性1、自然地理環(huán)境普遍存在顯著差異2、自然地理環(huán)境差異性空間尺度不同(全球性地域分異制約陸地環(huán)境地域分異)海南黑龍江思考:陸地自然環(huán)境為什么會存在差異?共同
2024-11-26 19:34