【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 指導(dǎo)教師（簽字）： 系 主 任（簽字）： 院 長(zhǎng) （簽字）： 通信軟件設(shè)計(jì)二級(jí)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)一、題目： 聊天室應(yīng)用軟件 二、班級(jí)： 信電學(xué)院通信102 三、小組成員： 周鵬、趙龍、何亞男、張洪賀 四、起止時(shí)間： 第六學(xué)期第十七周 2013624~2013628 五、設(shè)計(jì)要求與思路：實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的聊天室應(yīng)用軟件，要求能夠顯示聊天室中所有人的發(fā)言及人員進(jìn)入和退出聊天室的相關(guān)信息。可以使用TCP實(shí)現(xiàn)C/S模式的聊天室（參考），普通用戶均使用客戶端程序登錄到服務(wù)器，然后獲得相關(guān)服務(wù)。也可以使用UDP廣播或組播實(shí)現(xiàn)P2P模式的聊天室（參考上課的例程）。并在設(shè)計(jì)報(bào)告中分析兩種方案的特點(diǎn)和區(qū)別。六、主要任務(wù)：深入理解TCP和UDP的工作原理和服務(wù)的特性，掌握套接字編程機(jī)制和方法；理解C/S架構(gòu)和P2P兩種應(yīng)用模式； 深入分析聊天室應(yīng)用軟件的程序運(yùn)行流程，繪制程序流程圖； 完成聊天室應(yīng)用軟件的分析、開(kāi)發(fā)與調(diào)試；分析兩種聊天室的特點(diǎn)和區(qū)別；按照格式要求撰寫(xiě)設(shè)計(jì)報(bào)告。學(xué) 生（簽字）： 指導(dǎo)教師（簽字）： 系 主 任（簽字）： 院 長(zhǎng) （簽字）： 通信軟件設(shè)計(jì)二級(jí)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)一、題目： 局域網(wǎng)聊天軟件分析 二、班級(jí)： 信電學(xué)院通信102 三、小組成員： 祝鵬媛、薛紅梅、王天航、湯菲菲 四、起止時(shí)間： 第六學(xué)期第十七周 2013624~2013628 五、設(shè)計(jì)要求與思路：通過(guò)Ethereal抓包，認(rèn)真分析飛秋的工作原理、實(shí)現(xiàn)方法和工作協(xié)議等，并仿照飛秋、設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的局域網(wǎng)聊天軟件，盡量能夠做到與飛秋兼容。設(shè)計(jì)思路：先使用飛秋，熟悉飛秋的功能；深入分析每一部分的功能實(shí)現(xiàn)；通過(guò)防火墻觀察飛秋使用的套接字情況，并抓包分析飛秋在使用過(guò)程中的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸，分析飛秋的應(yīng)用協(xié)議，分析設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的聊天軟件，實(shí)現(xiàn)好友列表維護(hù)和文本消息傳送等功能。六、主要任務(wù)：深入理解TCP和UDP的工作原理和服務(wù)的特性，掌握套接字編程機(jī)制和方法；理解C/S架構(gòu)和P2P兩種應(yīng)用模式； 深入分析飛秋的功能、工作原理、應(yīng)用協(xié)議等； 完成局域網(wǎng)聊天軟件的分析、開(kāi)發(fā)與調(diào)試；在設(shè)計(jì)報(bào)告中對(duì)飛秋進(jìn)行全面和深入的剖析；按照格式要求撰寫(xiě)設(shè)計(jì)報(bào)告。學(xué) 生（簽字）： 指導(dǎo)教師（簽字）： 系 主 任（簽字）： 院 長(zhǎng) （簽字）： 通信軟件設(shè)計(jì)二級(jí)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)一、題目： 局域網(wǎng)語(yǔ)音聊天軟件 二、班級(jí)： 信電學(xué)院通信102 三、小組成員： 卓凡、李鳳云、舒順美、蔣雙雙、田境遴 四、起止時(shí)間： 第六學(xué)期第十七周 2013624~2013628 五、設(shè)計(jì)要求與思路：閱讀分析相關(guān)資料，認(rèn)真研究局域網(wǎng)語(yǔ)音傳輸?shù)幕驹砗完P(guān)鍵技術(shù)，分析設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的局域網(wǎng)語(yǔ)音聊天軟件，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音信號(hào)的實(shí)時(shí)傳輸。設(shè)計(jì)思路：先熟悉并掌握TCP和UDP套接字編程機(jī)制和方法，然后研究DirectSound，掌握語(yǔ)音捕獲和語(yǔ)音回放的編程實(shí)現(xiàn)方法和技巧，然后在此基礎(chǔ)上完成語(yǔ)音聊天軟件的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。參考資料：《用C編寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)電話》和WawaIm網(wǎng)絡(luò)電話軟件。六、主要任務(wù)：深入理解TCP和UDP的工作原理和服務(wù)的特性，掌握套接字編程機(jī)制和方法；理解C/S架構(gòu)和P2P兩種應(yīng)用模式； 深入分析基于DirectSound的語(yǔ)音捕獲和回放； 完成局域網(wǎng)語(yǔ)音聊天軟件的分析、開(kāi)發(fā)與調(diào)試；在設(shè)計(jì)報(bào)告中對(duì)WawaIm網(wǎng)絡(luò)電話軟件進(jìn)行全面和深入的剖析；按照格式要求撰寫(xiě)設(shè)計(jì)報(bào)告。學(xué) 生（簽字）： 指導(dǎo)教師（簽字）： 系 主 任（簽字）： 院 長(zhǎng) （簽字）： 通信軟件設(shè)計(jì)二級(jí)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)一、題目： 局域網(wǎng)視頻聊天軟件 二、班級(jí)： 信電學(xué)院通信102 三、小組成員： 董冰、鄧振東、李少文、黃丹丹 四、起止時(shí)間： 第六學(xué)期第十七周 2013624~2013628 五、設(shè)計(jì)要求與思路：閱讀分析相關(guān)資料，認(rèn)真研究局域網(wǎng)視頻傳輸?shù)幕驹砗完P(guān)鍵技術(shù)，分析設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的局域網(wǎng)視頻聊天軟件，實(shí)現(xiàn)視頻信號(hào)的實(shí)時(shí)傳輸。設(shè)計(jì)思路：先熟悉并掌握TCP和UDP套接字編程機(jī)制和方法，然后研究DirectShow，掌握視頻捕獲和視頻回放的編程實(shí)現(xiàn)方法和技巧，然后在此基礎(chǔ)上完成視頻聊天軟件的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。參考資料：《DxWebCam分析》和DxWebCam視頻傳輸軟件。六、主要任務(wù)：深入理解TCP和UDP的工作原理和服務(wù)的特性，掌握套接字編程機(jī)制和方法；理解C/S架構(gòu)和P2P兩種應(yīng)用模式； 深入分析基于DirectShow的視頻捕獲和回放； 完成局域網(wǎng)視頻聊天軟件的分析、開(kāi)發(fā)與調(diào)試；在設(shè)計(jì)報(bào)告中對(duì)DxWebCam視頻傳輸軟件進(jìn)行全面和深入的剖析；按照格式要求撰寫(xiě)設(shè)計(jì)報(bào)告。學(xué) 生（簽字）： 指導(dǎo)教師（簽字）： 系 主 任（簽字）： 院 長(zhǎng) （簽字）： 通信軟件設(shè)計(jì)二級(jí)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)一、題目： 屏幕廣播軟件 二、班級(jí)： 信電學(xué)院通信103 三、小組成員： 祖娜、趙美玲、王倩、卯光杰 四、起止時(shí)間： 第六學(xué)期第十七周 2013624~2013628 五、設(shè)計(jì)要求與思路：在多媒體演示教學(xué)中，經(jīng)常需要使用屏幕廣播功能，以便于每個(gè)學(xué)生機(jī)均可方便地觀看教師機(jī)上進(jìn)行的操作及呈現(xiàn)的效果，該功能可以通過(guò)UDP廣播來(lái)實(shí)現(xiàn)。教師機(jī)軟件（下稱服務(wù)器）可以做成Windows服務(wù)，在服務(wù)啟動(dòng)后，先創(chuàng)建比啟動(dòng)線程，并在線程中實(shí)例化UDP套接字，實(shí)例化內(nèi)存，然后循環(huán)地進(jìn)行屏幕捕獲（每次捕獲得到一副圖片）和圖片數(shù)據(jù)廣播。學(xué)生機(jī)軟件（下稱客戶端）做成Windows應(yīng)用程序，用戶可以通過(guò)界面執(zhí)行開(kāi)始和停止操作，軟件可以循環(huán)地接收服務(wù)器端發(fā)送的廣播數(shù)據(jù)，并將圖片顯示到界面上。由于隔一段時(shí)間發(fā)送一幀圖像，當(dāng)時(shí)間間隔小到一定程度時(shí)，客戶端看到的就是連續(xù)的視頻。六、主要任務(wù)：深入學(xué)習(xí)和理解UDP廣播的工作原理，掌握UDP套接字編程機(jī)制和方法；深入分析屏幕廣播軟件服務(wù)器端和客戶端程序運(yùn)行流程，繪制程序流程圖；了解Windows服務(wù)的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)Windows服務(wù)程序；學(xué)習(xí)屏幕捕獲的編程實(shí)現(xiàn)方法（參考CaptureScreen）；完成服務(wù)器端軟件和客戶端軟件的開(kāi)發(fā)和測(cè)試；按照格式要求撰寫(xiě)設(shè)計(jì)報(bào)告。學(xué) 生（簽字）： 指導(dǎo)教師（簽字）： 系 主 任（簽字）： 院 長(zhǎng) （簽字）： 通信軟件設(shè)計(jì)二級(jí)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)一、題目： 文件傳輸軟件 二、班級(jí)： 信電學(xué)院通信103 三、小組成員： 范利凈、聶保玲、徐勛庭、張鵬俊 四、起止時(shí)間： 第六學(xué)期第十七周 2013624~2013628 五、設(shè)計(jì)要求與思路：要求軟件能夠方便地實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)中主機(jī)之間的文件傳輸。為了可靠傳送文件，建議使用TCP提供的服務(wù)器。可以考慮采用C/S架構(gòu)，可以采用Pull方式（客戶端主動(dòng)獲取文件，服務(wù)器端被動(dòng)地提供文件），也可以采用Push方式（客戶端主動(dòng)發(fā)送文件，服務(wù)器端被動(dòng)地接收文件）。也可以采用P2P架構(gòu)（稍微復(fù)雜，但更好用），例如使用UDP方式在對(duì)等方之間傳遞文本消息以及用于發(fā)起文件傳輸?shù)目刂菩畔?，?shí)際進(jìn)行文件傳輸時(shí)仍通過(guò)TCP連接進(jìn)行?；驹O(shè)計(jì)思路是先建立TCP連接，連接成功后，發(fā)送文件的一方從文件流讀取數(shù)據(jù)，寫(xiě)入網(wǎng)絡(luò)流，接收方讀取網(wǎng)絡(luò)流，寫(xiě)入文件流，完成后斷開(kāi)TCP連接，釋放相關(guān)的資源。六、主要任務(wù)：深入理解TCP的工作原理和服務(wù)的特性，掌握TCP套接字編程機(jī)制和方法；理解C/S架構(gòu)，理解Pull和Push兩種文件傳輸模式； 深入分析文件發(fā)送方和接收方的程序運(yùn)行流程，繪制程序流程圖； 學(xué)習(xí)使用OpenFileDialog、SaveFileDialog、FileStream；完成服務(wù)器端軟件和客戶端軟件的開(kāi)發(fā)和測(cè)試；按照格式要求撰寫(xiě)設(shè)計(jì)報(bào)告。學(xué) 生（簽字）： 指導(dǎo)教師（簽字）： 系 主 任（簽字）： 院 長(zhǎng) （簽字）： 通信軟件設(shè)計(jì)二級(jí)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)一、題目： 郵件發(fā)送軟件 二、班級(jí)： 信電學(xué)院通信103 三、小組成員： 劉燕、張麗靜、宗嬌、殷曉輝 四、起止時(shí)間： 第六學(xué)期第十七周 2013624~201