【總結】提供全套,各專業(yè)畢業(yè)設計提供全套,各專業(yè)畢業(yè)設計畢業(yè)設計題目:可調頻的無線通信接收機(收音機)學院:信息與電子工程學院專業(yè):應用電子技術屆別:
2024-12-01 20:51
【總結】自動調頻接收機的設計與實現本科生畢業(yè)論文(設計)題目(中文):自動調頻接收機的設計與實現(英文):TheDesignandAchievementofAutomaticFMRece
2024-08-27 21:56
2024-09-02 13:19
【總結】調頻信號發(fā)射機與接收機的設計中文摘??要調頻信號發(fā)射機是一種將音頻、視頻信號轉化為一定頻率的電磁信號發(fā)射出去的裝置,而調頻接收機是一種將一定頻率的電磁信號轉化為音頻、視頻信號并接收的裝置,它們配套組合成一種簡單且應用十分廣泛的通訊工具。我們身邊常見的調頻對講機就是最典型的例子,調頻對講機上既有發(fā)射機又有接收機,通過調節(jié)兩個對講機的頻率一致,就能完成彼此之間
2025-06-28 16:52
【總結】I調頻信號發(fā)射機與接收機的設計中文摘要調頻信號發(fā)射機是一種將音頻、視頻信號轉化為一定頻率的電磁信號發(fā)射出去的裝置,而調頻接收機是一種將一定頻率的電磁信號轉化為音頻、視頻信號并接收的裝置,它們配套組合成一種簡單且應用十分廣泛的通訊工具。我們身邊常見的調頻對講機就是最典型的例子,調頻對講機上既有發(fā)射機又有接收機,通過調節(jié)兩個對講
2024-08-26 20:10
【總結】高頻電子線路課程設計設計課題:小功率調頻發(fā)射機-1-摘要調頻發(fā)射機目前處于快速發(fā)展之中,在很多領域都有了很廣泛的應用。它可以用于演講、教學、玩具、防盜監(jiān)控等諸多領域。這個實驗是關于小功率調頻發(fā)射機工作原理分析及其安裝調試,通過這次實驗我們可以更好地鞏固和加深對小功率調頻發(fā)射機工作原理和非線性電子線路的進一步理解。學會基本的實驗技能,提
2025-06-26 19:24
【總結】電子科技大學碩士學位論文高線性大動態(tài)范圍寬帶接收機研究與實現接收機系統設計接收機設計是一種綜合性的挑戰(zhàn),首先要明確設計目的,即設計那一種接收機,不同種類接收機的設計方法是大不相同的。然后根據系統設計的指標要求進行全面分析,尋找出設計重點或難點,即是高靈敏度設計;或是高線性設計;或是大動態(tài)范圍設計;還是寬頻帶設計。不同的設計重點有不同的實現方法,根據系統要求的性能指標,首先要確
2025-06-30 01:48
【總結】河南機電高等??茖W校高頻電子線路課程設計系部:專業(yè):班級:學生姓名:學號:指導老師:
2024-08-02 06:48
【總結】高頻課程設計---無線調頻話筒計算機及信息工程學院課程設計報告學年學期題目專業(yè)、學號授課班號學生姓名指導教師
2025-06-28 16:56
【總結】高頻電子線路HighFrequencyElectronicCircuit課程設計報告題目:調頻解調中頻放大電路設計姓名:學號:專業(yè):2007級通信工程(二)班學院:電氣工程學院摘要本文通過對收音機接收系統的分
2025-01-18 16:22
【總結】高頻電子線路HighFrequencyElectronicCircuit課程設計報告題目:調頻解調中頻放大電路設計姓名:學號:專業(yè):2021級通信工程(二)班學院
2025-06-07 13:09
【總結】第3章發(fā)射機與接收機結構諧振頻率ω0=LCfLC?2110?或第一章小結001LC?????特性阻抗并聯:00RRQCRL??????串聯:001LQRCRR??????串聯到并聯:20(1)PsRQr??20
2024-08-14 18:00
【總結】淮海工學院課程設計報告書課程名稱:通信電子線路課程設計題目:調頻發(fā)射機設計系(院):通信工程系學期:2022-2022-1專業(yè)班級:通信112
2025-01-17 04:33
【總結】淮海工學院課程設計報告書課程名稱:通信電子線路課程設計題目:調頻發(fā)射機設計系(院):通信工程系學期:2021-2021-1專業(yè)班級:通信112
2025-06-04 17:02
【總結】武漢理工大學《高頻電子線路》課程設計說明書課程設計任務書學生姓名:劉瀟專業(yè)班級:電信1104班指導教師:李達工作單位:信息工程學院題目:小功率調頻發(fā)射機設計初始條件:具較扎實的電子電路的理論知識及較強的實踐能力;對電路器件的選型及電路形式的選擇有一定的了解;具備高頻電子電路的基本設計能力
2025-01-18 16:15