演講稿領(lǐng)導(dǎo)三篇(編輯修改稿)
2025-08-31 03:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 起草講話，室領(lǐng)導(dǎo)一般都帶者我，許多重要會(huì)議也讓我參加，在這方面，沒(méi)有竅門(mén)和秘密。當(dāng)然，在實(shí)際工作中，我們也可能遇到另外的情況。比如說(shuō)，有的領(lǐng)導(dǎo)由于時(shí)間關(guān)系，來(lái)不及對(duì)講話提要求、說(shuō)想法，或者語(yǔ)焉不祥，只是要求寫(xiě)一篇會(huì)議上的講話，信息量非常少，其實(shí)這種情況也是經(jīng)常出現(xiàn)的。此時(shí)，需要通過(guò)其他途徑盡可能多地來(lái)擴(kuò)充和豐富信息，包括向組織會(huì)議的單位或部門(mén)了解會(huì)議情況，通過(guò)平時(shí)的觀察、記錄，分析領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格和特點(diǎn)等等。二是搜集素材。主要包括講話需要的專業(yè)部門(mén)的材料、有關(guān)數(shù)據(jù)以及往年同類(lèi)型會(huì)議的講話或其他領(lǐng)導(dǎo)同類(lèi)型會(huì)議的講話等等。由于現(xiàn)在基本人人有電腦，搜集素材相對(duì)過(guò)去方便多了，一個(gè)小小的U盤(pán)就可以裝下所需要的全部材料，再說(shuō)有了互聯(lián)網(wǎng)，大部分材料也可以在網(wǎng)上搜索到。過(guò)去，搜集素材可要麻煩多了，需要自己做簡(jiǎn)報(bào)，需要自己裝訂材料冊(cè)，直到現(xiàn)在，我仍然堅(jiān)持每年做自己的材料匯編，少則每年5本，多則7本。不管用什末手段，作為一個(gè)文字工作者應(yīng)該養(yǎng)成積累材料的習(xí)慣，并不斷培養(yǎng)，提升這種能力，包括材料的分類(lèi)方法等等。除了自己積累素材，再就是及時(shí)向有關(guān)部門(mén)索取。在這方面，不要怕麻煩，要有“挾天子以令諸侯”的氣魄，需要哪個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)的素材，就找哪個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，一般來(lái)講，直接找領(lǐng)導(dǎo)，效率會(huì)更高。當(dāng)年，我剛到政研室，一開(kāi)始，主要工作就是拿著電話本要數(shù)字，三是起草提綱。一個(gè)好的提綱，相當(dāng)于講話的一半；把提綱寫(xiě)好了，往往能起到事半功倍的作用。起草提綱的過(guò)程，也就是整體構(gòu)思、謀篇布局的過(guò)程。在政研室，經(jīng)常是領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)提綱，下屬或新手按照提綱，起草具體內(nèi)容。當(dāng)然，在基層單位，這項(xiàng)任務(wù)往往需要起草者本人來(lái)完成。如果條件允許，一般來(lái)講，應(yīng)先將起草好的提綱，交領(lǐng)導(dǎo)本人或直管領(lǐng)導(dǎo)征求意見(jiàn)，修改完善后進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。四是起草正文。起草正文，需要注意兩個(gè)問(wèn)題。一個(gè)是講話的篇幅，要與會(huì)議時(shí)間基本相符；另一個(gè)是文字的潔凈，語(yǔ)言風(fēng)格的把握。領(lǐng)導(dǎo)講話語(yǔ)言風(fēng)格問(wèn)題，主要考慮兩個(gè)因素。一個(gè)是會(huì)議的主題，講會(huì)要與大會(huì)氛圍相諧調(diào)；另一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人喜好。比如，有的領(lǐng)導(dǎo)口才好、控制會(huì)議的能力強(qiáng)，喜歡講一些有氣勢(shì)、有感染力的排比句，喜歡用一些修飾性詞語(yǔ)。有的領(lǐng)導(dǎo)比較務(wù)實(shí)，更喜歡簡(jiǎn)潔、樸實(shí)的文風(fēng)，這因人而異。但領(lǐng)導(dǎo)講話的一般風(fēng)格，還是比較簡(jiǎn)樸、自然、莊重。五是修改、完善。文章是改出來(lái)的，文章不厭千回改，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌如此，講話稿也是如此。首先，自己修改。從謀篇布局到起、轉(zhuǎn)、承、合，到語(yǔ)言潤(rùn)色，都要反復(fù)推敲。直到自己滿意為止。作為同行，我有一個(gè)深切的體會(huì)，千萬(wàn)不要輕易出手，這既是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。作為一個(gè)專業(yè)文字工作者，文稿一旦脫手，就要文責(zé)自負(fù)。別人就要透過(guò)文稿來(lái)看你的素質(zhì)、看你的能力。除非時(shí)間條件不允許，一定要反復(fù)修改。不要留太多遺憾。其次是，他人修改。這里包括分管領(lǐng)導(dǎo)的修改以及講話領(lǐng)導(dǎo)本人的修改，都是被動(dòng)的修改。在這個(gè)環(huán)節(jié)，作為初學(xué)者，要有一定的心理承受能力。特別是處女作，苦思冥想，熬了數(shù)夜、一朝出手，不是被槍斃，就是被畫(huà)個(gè)大花臉，心里自然不好受。其實(shí)，這都是正常的，每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，關(guān)鍵是如何對(duì)待別人的修改。為什么有的同志進(jìn)步快，有的人進(jìn)步慢，有的人原地踏步？我個(gè)人認(rèn)為，這是一個(gè)重要的分水嶺。一般來(lái)講，領(lǐng)導(dǎo)的修改都是有道理的，也都是正確的，作為起草人，正確的態(tài)度，是按照領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)修改完畢后，最好保留原稿，仔細(xì)揣摩，為什么這樣改？自己毛病出在哪里？這樣改有什么好處？還有沒(méi)有其他修改的辦法？腦子里帶著這幾個(gè)問(wèn)號(hào)，認(rèn)真思考，尋找答案的過(guò)程，是學(xué)習(xí)別人的過(guò)程，也是提高自我的
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